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长城大学专业介绍 关于“中国地质大学长城学院”的一些问题!

今天蜕变学习网小编整理了长城大学专业介绍 关于“中国地质大学长城学院”的一些问题!,希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

长城大学专业介绍 关于“中国地质大学长城学院”的一些问题!

中国地质大学长城学院怎么样?

你有问题最好直接跟他们联系:

*:0312-2165166   0312-2143166

学校网址: www.cuggw.edu.cn&nbsp ;

地址:河北保定市南二环路1698号

同时,我们欢迎你来到长城学院就读深造,在此建议你报考长城学院管理科学与工程系的市场营销专业。

就文科专业而言,市场营销是一个充满了机会和希望的学科,因为,社会上的各类企业均需要营销人才。当前,市场营销已经完全渗透到了社会中的各行各业,外资企业、民营企业,国有企业等等都在大讲、特讲市场营销。因为,当今的企业竞争其核心就是营销人才的竞争。所以,市场营销类职位是人才市场需求榜上不落的冠军,就业前景非常理想和广阔。

而且,中高级营销专业人才的薪资毫无疑问也高于其他行业。因为,营销行业薪资的终极体现是“多劳多得”, 也就是说是和自己的付出是成正比的,而不是论资排辈的,只要你有能力你即便是新人也可以拥有高过老总的薪资。                                                                     同时,人们也已经达成了这样一个共识,那就是我们在人与人的竞争中能否取胜也取决于我们会不会进行营销。可以说,营销无处不在,学习营销专业可以毫不夸张的说不会出现没有工作的情况。所以,你报考这个专业将通过学习和实习具备从事市场营销所必须的分析、研究、开拓、创新、决策、计划、运作、协调等各个方面的技能。这将对你自己的成熟、提升人际交往等个人能力、未来的自我创业以及轻松就业等都非常有益。

下面给你介绍长城学院营销专业学生们的一些心得――

◆营销人才需求很大,尤其是对专业的高级人才需求更是迫切。营销要干好很难,竞争激烈!但是一旦出了成绩收入会很可观。如果有了丰富的实践经验加上一定的企业管理知识和领导才能,很可能在公司做到比较高的职位(任何公司都很重视*),好多的社会成功人事都出靠营销技艺起家的。

◆现在社会对于营销人才的要求是急缺的,注意,说的是“人才”不是“人员”。只要你是人才,哪里都可以有有武之地,哪个都有用。做“人才”难么?不难,但是一定要具备恒心,耐心,决心当然还要细心。有了这些,并真正的做了,你就是拥有高薪的营销人才。

◆ “通过营销,能很快改变和提升自我,即使未必成为行业顶尖的人员,但用心付出,就能成就一个有魅力的人,所以,不必在自己心里设置任何障碍――营销你自己!JUST DO IT!

◆“营销是无处不在的,因为人人都要消费,要消费就会有营销的出现,然而国内出名的营销人员为什么不多呢?原因就在于很多营销人员不是科班出身,没有一定的理论知识,没有把握好消费者的心理,所以光有自信是不够的,但要没有自信也是远远不够的。”

◆“这个专业很不错,就业面比较广,我在做营销策划师,才智时代的“职场新贵” 哦!

◆“市场营销专业的毕业生可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科研等工作。市场营销人员是各个企业、特别是大型企业不可缺少的人才。”

◆我是一个性格内向的人,但我学习的是市场营销专业。因为,越是内向的人就越应该通过学习的难得机会锻炼提高一下自己,人是可以改变的吗,谁不想自己变的更好呢?当今竞争激烈的社会不需要畏畏缩缩的人,身在社会不可能不与人打交道,通过专业的系统学习在大学锻炼一下自己是为以后做基础的,学过市场营销的学生跟没有系统学过的在生活和工作的各方面表现上都大不一样了,最主要的是我学会的如何经营和推销自己,所以我现在拥有心爱的恋人和喜欢的工作,未来我将会变得更好。

再给你解释一下目前社会上对市场营销专业的误会:

◆当前,有不少考生对市场营销专业是很感兴趣的,想报这个专业来从事自由的职业给自己更广阔的发展空间。但是,一听个别人说这个专业出来只能当推销员,就不愿意报了,事实上是这样吗?答案当然是否定的。

其实,市场营销是一个很大的概念,不只是推销那么简单。对于任何一个企业来说,市场营销的作用远远地大于推销。市场调研、广告策略、市场定价等等都是市场营销的重要工作,推销只不过是营销的手段之一,是营销中很小的一部分。

而且,推销针对的是产品,而营销针对的是市场。 我们营销专业的学生要学习市场调查与分析,消费者心理与需求,市场细分与定位,产品设计,生产,定价,渠道,铺货,人员推销,广告促销,反馈,公关,客户管理,再分析设计等等,这是一个系统的循环管理过程。因此,我们市场营销专业的学生可以从事的就业岗位是非常宽泛的。

◆目前,一些学生和家长认为从事营销工作的门槛比较低,不需要学习。其实,我国当前最需要的是那些具备系统营销知识和技能的人才,特别是高级市场策划和管理人员。为此,中组部《关于加强和改进企业经营管理人员教育培训工作的意见》提出: “我国新经济形势下缺少既懂管理、又懂技术,既熟悉国内市场、又熟悉国际市场的复合型高级营销管理人才”。市场营销总监、市场营销经理等高级营销管理人员已被纳入国家紧缺人才管理系统。所以,致力于从事高级营销管理工作的人才必须经过系统的专业化学习。

下面,就中国地质大学长城学院的市场营销专业情况给你做个介绍:

中国地质大学长城学院坐落在古城保定,他的市场营销专业属于管理科学与工程系――

一、培养目标

本专业培养具有现代营销意识、强烈竞争意识和创业精神;掌握经营、管理、经济、法学等多方面知识;具有较强语言与文字表达能力、沟通能力、创新能力、独立分析和解决企业经营管理实际问题的能力、实际工作或理论研究能力的德才兼备的应用型高级专门人才。

学生毕业后既能在各类工商企业、事业单位及有关*部门、广告公司、传媒从事市场营销、营销调研、营销咨询、营销战略策划、*管理、广告策划及其他营销实务工作;又能在工商行政、商检、海关、司法部门等机构从事管理或其他相关工作。

二、专业课程介绍

长城学院的市场营销专业博采众家之长,通过对专业培养方案的广泛论证和积极修正,最后给广大学生确定安排了如下科学的重点授课课程(注:只是部分专业课程,基础课程和选修课程请参看“长城学院市场营销专业培养方案” )。

1、课程名称:市场营销学

课程简介:该课程研究企业如何将产品或劳务有效地转移到消费者或用户手中,通俗地说,它是一门研究如何做生意和搞竞争的学问。主要内容包括怎样识别市场需求,分割市场以及针对目标市场所采取的营销组合策略如产品策略、价格策略、分销策略和促销策略等。

2、课程名称:消费者心理学

课程简介:本课程从影响消费者行为的个人因素、环境因素以及营销因素等三方面展开论述,研究消费者的决策过程以及影响消费者决策过程的因素。

3、课程名称:市场调查与预测

课程简介:本课程主要讲述市场营销调研在企业营销管理工作的意义与作用、市场营销调研全程规划、市场调研的资料收集方法、市场调研的样本抽取方法、消费者市场调研、产品开发研究、价格研究、商业服务业选址研究、促销研究等内容。

4、课程名称:广告学

课程简介:本课程主要讲述广告与企业管理、广告对消费者行为的影响、广告与公共关系、广告与新闻、广告策划与*、广告文稿的创作、广告媒体的选择与商标、包装装潢的广告作用、广告效果的测定、广告的组织与管理等内容。

5、课程名称:管理沟通与商务谈判

课程简介:本课程主要研究企业如何在对外经营活动中,运用一系列的谈判技巧和策略以取得经营活动的主动权,在市场竞争中处于优势地位。内容主要有:商务谈判程序、商务谈判管理、谈判策略的技巧。

6、课程名称:公共关系学

课程简介:本课程是以公共关系活动及其规律为研究对象的一门边缘交叉学科,主要内容包括:公共关系学的含义、历史发展、组织机构、基本职能、调查与策划、传播媒介、沟通原则以及内部公共关系、部门公共关系、国际公共关系。

7、课程名称:国际市场营销

课程简介:本课程是一门以市场营销学原理为基础,以国际市场营销活动为研究对象,为企业制定国际市场营销策略和方法提供理论基础的学科。其本课程的任务是分析企业走向国际市场的动因,研究国际市场营销环境,介绍进行国际市场营销调研的方法,制定进入国际市场的营销组织、计划和控制的方法。

8、课程名称:管理学

课程简介:本课程所讲授的是各类组织管理活动的原理和一般规律 , 是经济与管理两大类学科学生学习其他专业课程的前提和基础 , 是经济与管理类人员从事实际工作所必须具备的基本知识。

9、课程名称:财务管理

课程简介:本课程以单一企业主体为对象,阐述了财务管理的基本理论和基本方法,具有较强的理论性和实务性。本课程的教学目标是:通过运用多种教学媒体和形式组织教学,使学生能够掌握财务管理的基本理论,运用财务管理的基本方法处理一般财务管理问题。

10、课程名称:经济法

课程简介:经济法课程内容共包括几十个部门法,涵盖了规范我国现实经济关系的最重要的也是最基本的法律制度。课程以讲授基本原理和基本制度为核心,强调理论性和应用性的结合,在把握理论知识的系统性的同时,着重介绍经济法的具体制度及其实际应用。通过本课程的学习,使学生能够掌握经济法学的基本理论、基本知识和其在经济发展中的运行机制和方法。要求学生能够对于规范我国现实经济关系的法律、法规有系统的认识和了解,注重利用这些经济法律理论分析我国社会主义市场经济发展的现状,作到知法、守法,并能运用所学知识指导自己的各种经济行为,分析和解决相关的经济法律问题。

三、教学方法与手段――我专业首创了“理论教学―案例教学―模拟教学―实习教学”四位一体的营销教学模式

市场营销是一个理论与实践紧密结合的专业,一些高校忽视对学生的实践教学,只注重理论讲授,那结果必定使得培养出的学生不能满足社会的需要,因为社会需要的是既懂理论又有超强实践能力的高级营销人才。因此,为了加强我院学生对市场营销理论知识的深刻理解、切实提高学生的实际操作能力,我们在专业设计与教学组织中首创采用了“理论教学―案例教学―模拟教学―实习教学”四位一体的教学模式。该模式的具体内涵如下:

1、理论教学

理论教学是一种传统的教学方法,但却是教学过程的一个重要环节。教学团队中的每位教师根据所教授的课程内容,都要精心*电子教案,并充分利用多媒体设备,为学生提供足够的理论和现实信息,使学生更深刻地理解教学内容,从而达到掌握和巩固新知识的教学目的。

在理论教学的基础上,我们要求学生都要拥有助理营销师资格证书、英语四级证书和计算机二级证书等职业或能力的资格证书来作为其理论学习的检验证明,同时,这也是学生就业的重要工具之一。

2、案例教学

市场营销教研室整合各种优势资源,积极采用案例教学法。一是,在课程内容的讲授中穿插案例讨论,加深学生对知识难点和重点的理解;二是,在课程内容讲授完之后,组织学生进行大型的营销案例讨论,加深学生对本课程全部知识的认识。案例讨论包括课后小组讨论和课堂上全班讨论两种形式,都是当前最受学生欢迎和效果显著的形式。通过这种案例教学方法,既增强了学生应用营销学知识综合分析问题和解决问题的能力,也形成了教与学之间的良性互动,使学生在轻松快乐的气氛中更容易和轻松的掌握了必要的专业技能。

3、模拟教学

我们专业的营销模拟实验室分为大型的机房和器具实验室两种,能够利用各种多媒体教学软件全面模拟企业营销的各种实际情境和各个实际营销环节,使学生在计算机网络上便能真实地完成各种营销决策;同学们还可以在营销商务谈判综合实验室亲身设计和体验谈判、推销等场景模拟,从而进一步巩固和深化营销理论知识,提升学生的营销实际操作能力。营销实验项目的开设将根据企业营销的实际工作环节来组织和实施,让营销模拟实验成为学生进入企业营销前沿阵地之前的一次全方位的“军事演习”。这种教学方法能够锻炼和大大地提高学生的挑战意识、协作意识和成就意识。

4、实习教学

我们市场营销专业为学生在课外安排了两次的专门的实习任务,一个就是在大二结束后进行的专业认识实习;一次是在大四安排的专业毕业实习。

(一)认识实习。旨在使学生深入企业实际,熟悉和了解企业市场营销活动的主要内容和基本要求,了解企业面对的复杂多变的市场营销环境及给企业带来的机遇和挑战,掌握市场营销计划的制定及营销要素的合理组织与安排,掌握市场营销调查与预测的基本内容与要求,掌握市场营销活动中产品策略、价格策略、分销策略和促销策略在企业的具体应用,掌握市场竞争条件下企业营销人员的素质要求,为后两年学习及成长进行人生定位。认识实习是市场营销专业学生获取直接知识,巩固所学理论的必要环节,是学习专业课程之前所必经的感性认识阶段,是实现专业人才培养目标的重要保证。

认识实习的内容包括:

(1)专题报告

邀请知名专家、学者和保定市知名企业的管理者做企业发展及市场营销、企业管理方面的专题报告。

(2)实地参观

到保定市内相关企业进行实地参观,并请企业相关人员实地讲解,使学生了解该企业的营销状况和经营特色,加深学生对企业管理及营销活动的认识。

(3)ERP沙盘演练

分组按照指导教师的要求,模拟企业不同的角色,熟悉掌握不同环境条件下企业应采取的策略技巧。

(4)营销调查

分三组在指导教师的带领下,围绕保定市市场按调查提纲与重点,调查程序与要求,调查方法与技巧展开调查。

(5)自主实习

(二)毕业实习。毕业实习更是大学学历教育的必要环节,是一个重要的实践性教学活动,是学生对企业市场营销活动理解和认识的实践过程,是学生从课堂学习走向企业营销实际的检验过程,是学生体验学习与生活、企业与社会的锻炼过程。

保定长城学院是大学吗



长城大学专业介绍 关于“中国地质大学长城学院”的一些问题!
是大学。保定长城学院属民办本科学院。保定长城学院于2018年更名为保定理工学院,经国家教育部批准设立,由中国地质大学(北京)与保定贺阳教育投资有限公司合作举办的一所全日制民办非营利性应用型普通高等学校。

关于“中国地质大学长城学院”的一些问题!



长城大学专业介绍 关于“中国地质大学长城学院”的一些问题!
我来答~
1 是的,公办民助的本科学校。已经有很多毕业的学长学姐们找到工作、读研的,说明是承认学历的。
2 我就是英语专业的。老师的话得看你们新生分到的是哪些老师,还是有很多好老师的,但更重要的是你要摆正心态,耐下心来好好学习。毕竟还是本三学校,没办法和本一的相比。但是我们的老师很多都是在本一本二教课的,所以还是有保证的。
3 我们专业只有一届毕业生(外语系成立于2006年),考研率我没看见,但是据我所知还可以。
4 有奖学金的,我就得过。。。
5 宿舍你不用担心,我觉得男生住的比女生的好(我是女生)。。。治安没问题。我没听过宿舍出事的。

英语专业呢,我是07届英语的,我们大一有精读,泛读,听力,口语等专业课,还有一些公共课。大二大三也有不同的专业课。可以肯定的是没有数学。
考研的问题……我现在就在准备考研,这个主要看自己,只要有坚定的决心,加上不懈的努力,能考上的~

ps都是我自己打的~希望对你有帮助

哈尔滨华德学院专业有哪些?专业介绍



长城大学专业介绍 关于“中国地质大学长城学院”的一些问题!
根据最新的留学生调查显示,大学生最常选择的专业是会计、金融和管理类专业。然而,随着社会不断发展,越来越多的学生选择攻读STEM专业。对于大学生而言,选择专业是一个重要的决定。如果你还没有选择专业,可以参考一下最新的留学生调查数据。这些数据可以帮助你做出更好的选择。

哈尔滨华德学院部分专业:序号专业名称所属类别1服装设计与工程工学2俄语文学3国际经济与贸易经济学4智能*工程工学5焊接技术与工程工学6视觉传达设计艺术学7影视摄影与*新闻传播8电子信息工程工学9汽车服务工程工学10服装与服饰设计艺术学11交通运输工学12自动化工学13数据科学与大数据技术工学14工程造价管理学15大数据管理与应用管理学16数字媒体艺术艺术学17通信工程工学18机械电子工程工学19英语文学20物联网工程工学哈尔滨华德学院土木工程介绍土木工程专业
学制:四年
学位:工学
专业方向:建筑工程方向、道路与桥梁工程方向
专业特色:构建“土木工程大平台+专业方向课程模块”的理论教学体系和“实验实训+专项设计+综合应用”的三层次实践教学体系。培养学生具有较强的应用能力和解决实际问题的能力,为地方土木建设与发展服务培养复合型人才。
土木工程专业建筑工程方向(英才班)培养目标:本专业以工程实践为背景,培养上手能力快,解决实际问题能力强,适应时代要求的应用型工程技术人才。本专业采用项目式教学,将原土木工程(建筑工程方向)专业的课程体系打散,采用五个不同规模、不同形式的工程项目为主要内容。以每个项目的设计、施工、管理为顺序,组织教学。将土木工程专业知识由浅入深融入其中,使学生能够将所学理论知识直接应用于工程实践。
土木工程(英才班)就业方向:毕业生能够从事建筑结构设计、施工现场技术负责、施工现场管理、勘察设计、房地产开发和项目管理等工作。
土木工程(道路与桥梁工程方向)培养目标:培养学生具有正确的人生观、价值观,扎实掌握土木工程技术的基础理论,具有较强的道路与桥梁工程领域内的专业知识,能够解决实际工程问题的应用型技术人才。
土木工程(道路与桥梁工程方向)就业方向:面向土木工程及相关领域,从事公路、城市道路、桥梁及隧道工程、基础工程的勘察设计、试验检测、施工及养护维修的技术与管理工作。
发展愿景:
一、进一步完善和优化人才培养方案。教学以理论教学为主线,以实践教学为导向,努力培养学生实践能力,同时扩大教学知识面,学生的综合素质得到提高,争取满足不同层次学生的学习需要,提高学习效率。
二、构建土木工程专业课程群和教学链。在现有课程群基础上,进一步完善土木工程理论教学平台课,形成完善的应用型教学体系,提高学生的实践能力与创新能力。
三、完善“宽口径,应用型”的教学特色。进一步优化课程和专业结构,拓宽专业口径,努力培养土木工程建设方面理论基础扎实、专业知识面广、综合素质高、应用型、实践型的人才。
哈尔滨华德学院焊接技术与工程介绍“美丽的北国,耀眼的弧光,雪花与焊花交融的城市”-哈尔滨,这里有着焊接领域的最高学府-哈尔滨工业大学,也有着世界焊接第二大所-哈尔滨焊接研究院有限公司(原哈尔滨焊接研究所)。在这个焊接学术与科研氛围浓厚的城市,2000年哈尔滨工业大学华德应用技术学院焊接技术专业正式建立(现哈尔滨华德学院焊接技术与工程专业)。
哈尔滨华德学院焊接技术与工程专业是黑龙江省首批“卓越工程师教育培养计划”试点专业;哈尔滨焊接研究院有限公司共建专业;学校是黑龙江省焊接协会理事单位和中国焊接协会团体会员单位,中国焊接协会职业教育工作委员会理事单位,副理事长单位。在这里这里培养出了全国最美青工、技术能手-中车集团臧铁军,培养出了1700余名同学先后进入先进焊接与连接国家重点实验室学习与工作,并为中国北车集团、长城汽车股份有限公司、吉利汽车培养了大量的焊接工程及技术人员,培养出了1000多名国家中职骨干教师和专业带头人。
焊接技术与工程专业实行学校和哈尔滨焊接研究院有限公司联合培养,共同制定教学计划;教学资源,师资、实验设备实现共享,国家知名焊接专家为学生授课,焊接研究院先进实验室为学生开放,企业实践4年不断线,实行以国际焊接工程师标准培养卓越焊接工程师人才的精英培养模式。共同培养具有国际焊接工程师理论体系,强化学生自动化焊接技术、焊接检验技术设备的研究与实践,能够从事自动化焊接工艺编制与实施、焊接质量检验与分析、焊接结构设计、焊接生产组织与管理等工作,具有国际焊接工程师标准的卓越焊接工程技术人才。
1.主要专业课程
《焊接自动化》、《焊接机器人技术》、《焊接方法与设备》、《熔焊冶金原理》、《金属材料焊接性》、《焊接质量检测与评价》、《焊接结构》、《弧焊电源》等。
2.主要实践环节
认识实习、金工实习、生产实习、机械设计课程设计、焊接技能实训、自动焊工艺实训、焊接机器人工程实训、焊接工艺设计、焊接工装夹具设计实训、毕业设计、就业实习。
3.实践操作环境(现代焊接技术训练中心)
哈尔滨华德学院焊接技术与工程专业的现代焊接技术训练中心,位于哈尔滨华德学院第四教学楼一楼,中心面积1200多平方米,设备总价值1000余万元。哈尔滨焊接研究院有限公司实验设备为学生开放。
校内培训中心由焊接实验区和焊接实训区两部分组成:
焊接实训区占地900平方米,现有专职实训教师4人,焊接工位50个,可同时容纳100人进行焊接实训、钨极氩弧焊、二氧化碳气体保护焊、氧乙炔气焊、气割等焊接操作。
焊接实验区包含:
焊接检验实验室:超声波探伤仪、磁粉探伤仪、着色渗透探伤设备、X射线探伤评片仪等检验仪器。
熔焊方法实验室:交流焊机、整流焊机、交流氩弧焊机、逆变教学焊机、逆变焊机、二氧化碳气体保护焊机、微束等离子弧焊机等。
焊接自动化实验室:弧焊机器人、焊接变位机、焊接操作机、脉冲MIG/MAG/MMA焊机、空气等离子切割机、埋弧自动焊机等自动化焊接设备。
钎焊材料与技术实验室:高频感应加热设备、真空钎焊炉等钎焊设备及材料。
焊接结构分析实验室:万能试验机、冲击试验机、金相显微镜、洛氏硬度计、显微硬度计等分析设备。
热处理实验室:坩埚井式炉、坩埚卧式炉等,可完成金属材料零件热处理工艺。
4.师资队伍
校企共建焊接技术与工程专业教师队伍,富有教学经验和企业实践经验,专业现有专业教师35人,其中副高职以上20人,中级职称8人,助教4人,技师、高级技师3名,教师具有行业科研和生产经历,来源哈尔滨工业大学、哈尔滨焊接研究院有限公司和学校,他们为卓越焊接工程技术人才培养提供可靠保障。
5.校外实习基地
哈尔滨工业大学现代焊接技术国家重点实验室、哈尔滨焊接研究所、哈尔滨电机厂、哈尔滨建成集团、哈尔滨空调股份有限公司、长春第一汽车集团公司、天津长城汽车厂、北京九华游乐设备*有限公司、吉利汽车等焊接相关企业。
6.就业方向
就业领域主要面向中国*2025主要行业就业,主要在航天、船舶、汽车、压力容器等工程领域从事焊接工艺编制与实施、焊接结构设计、焊接生产管理、焊接产品*、焊接质量检验与分析以及焊接自动化设备操作与维护等工作。如航天研究所、上海造船厂、长春轨道客车股份有限公司、中煤第五建设有限公司、徐州重型机械有限公司、哈尔滨空调股份有限公司、哈尔滨焊接研究院有限公司、长城汽车、吉利汽车等。还可以报考国家公务员、报考本专业及相关专业的硕士研究生。
7.专业特色
(1)定位准确,依托优势,追求卓越
焊接技术与工程专业是黑龙江省首批省级“卓越工程师教育培养计划”试点专业,专业以自动化焊接设备操作及焊接质量控制为培养方向,以国际焊接工程师培养体系为标准,培养具有国际焊接工程师理论体系,具备自动化焊接设备操作能力的“卓越焊接工程技术人才”。
(2)面向市场,特色发展
与哈尔滨焊接研究研究院有限公司达成校企共建专业,作为*业重点需要专业,焊接技术与工程专业面向国家重大需求,服务区域经济发展,积极培养各行业焊接专门人才。
(3)真材实料,造就人才
大力实施卓越工程师和工程人才培养计划,构建了贯穿本科培养全过程的工程训练实践教学体系,形成“厚基础、强实践、重应用、求创新”的本科应用型人才培养特色.
8.优秀毕业生代表:
姓名:臧铁军
班级:Z0795323
专业:焊接技术与工程
读硕时间:2010―至今
工作单位:中国中车集团有限公司长春轨道客车股份有限公司
岗位:高速车*中心技术工程师。
荣誉:长春轨道客车股份有限公司一级操作师、铝合金焊接领域的“青年焊王”,曾荣获全国技术能手、吉林省技术能手、中国最美青工提名奖等荣誉称号。
哈尔滨华德学院工程管理介绍工程管理专业
学制:四年
学位:工学
专业方向:工程项目管理方向
专业特色:以土木工程为基础,以项目管理为主体,以“技术型”项目经理岗位任务构建课程体系,为工程建设培养一线项目管理复合型人才。
培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展的应用型复合型人才。培养学生具有正确的人生观、价值观和较好的人文素养,具有诚信品质和责任意识;扎实掌握工程管理的基础理论和专业知识;具有较强的应用能力和解决实际问题能力;能胜任土木工程相关领域的项目组织与管理岗位工作。
就业方向:毕业生能够在大中型建筑企业、总承包企业、工程咨询和评估公司、建设单位、设计单位、工程建设监理等单位从事工程建设项目决策、策划和全过程管理等相关工作。
发展愿景:
一、紧密结合行业需求,强化应用型教育特色。坚持把握机遇,加强自身培养,结合工程实践,强化应用型教育的特色,让毕业生“好就业,就好业”。
二、不断完善人才培养模式和构建课程体系。本专业每两年都会根据市场对人才的需求,完成人才培养模式和课程体系的改革,紧跟经济建设的不断变化,适时进行调整。
三、打造精品师资队伍。不断提高教师的教学能力、专业水平和工程实践能力,构建一支专兼结合、结构合理、教学科研水平高、团结协作的教学团队。
哈尔滨华德学院智能*工程介绍专业简介
智能*工程专业属工学学科门类中机械类专业类别,前身为2011年经教育部批准设置的机械电子工程专业,后发展为机械电子工程专业(工业机器人方向)。2019年教育部批准设立,是黑龙江省首批设置的智能*工程专业,2019年起首届招生。该专业侧重生产装备系统集成及智能化控制、工业互联网平台架构相关技能的培养,主要研究机电控制系统、生产计划管理系统、智能*系统规划与架构、自动化装备系统集成。
专业培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美、劳全面发展的应用型、复合型人才。培养学生具有正确的人生观、价值观和较好的人文素养,具有诚信品质和责任意识;扎实掌握机器人、智能控制、工业互联网等方面的基础理论和专业知识;具有较强的工业机器人应用、*执行系统应用的能力;能胜任有关工业机器人及智能*系统集成等方面的工程应用、技术设计开发、技术支持、系统维护等岗位工作。
专业培养要求
本专业主要学习智能*工程专业的基本理论和基本知识,接受智能*工程领域的基本方法及其解决实际工程问题等方面的基本训练,具有分析和解决智能*工程方面的技术性和应用性问题的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.具有良好的思想政治素质、人文情怀、道德品质、工程职业道德、社会责任感和健康的体魄;
2.掌握从事智能*工程领域工作所需的数学、自然科学、计算机技术等基础知识,并可以灵活、综合应用这些知识;
3.掌握智能*工程领域扎实的基础理论知识,了解其最新发展动态,了解其技术标准和相关行业的法规,具有从事与本专业有关工作的基本能力和素质;
4.掌握智能*控制系统分析和设计的一般方法,具有较熟练地解决工程中智能*系统相关问题的能力,具有能够从事工程实际中智能*系统的运行、管理与维护的基本能力;
5.能够针对智能*工程的具体问题,开发、选择与使用恰当的工程工具和信息技术工具,来解决具体问题;
6.具有较强的外语应用能力,能够熟练阅读本专业外文文献资料,具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流;
7.能够基于智能*工程领域背景知识对复杂工程问题进行合理分析,评价解决方案和工程实践对环境、社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任;
8.具有自主学习和终身学习的意识和能力,能够与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色,并能将工程管理原理与经济决策方法用于智能*工程领域相关学科环境中。
专业主要课程
机电控制技术、液压与气动技术、自动控制与检测技术、智能传感器与物联网技术、PLC与工业网络技术、智能*装备、工业大数据、智能*系统、MES原理与技术、工业互联网技术等。
主要实践环节
智能*装备综合实训、机电一体化技术课程设计、自动生产线综合实训、数字化工厂综合实训、智能*装备系统集成课程设计。
就业方向
智能*系统集成设计开发、工程应用、技术支持、系统维护等岗位工作的智能*工程师和机器人工程师。
专业特色
机械工程、控制科学与工程、计算机科学等多学科交叉背景,侧重于智能*相关领域工业智能化系统规划与架构相关技能的培养,培养学生的*装备的智能化控制、工业互联网、工业大数据分析与决策及数字化工厂系统集成能力,体现出工业互联网与西门子PLM系列软件应用等相互结合的专业特色。
哈尔滨华德学院软件工程介绍专业介绍
软件工程专业设置于2012年,是我校重点建设专业,是国家大力扶持和发展的热门本科专业,就业前景良好,就业薪资高,本专业划分为“移动互联网软件开发方向”和“人工智能软件开发方向”两个专业方向。广泛开展与国内外软件公司和创新创业平台的校企合作关系,形成在“创客教育模式”下的以企业实践为中心的人才培养特色,保证学生高质量的就业。
专业培养目标
本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握自然科学和人文社科基础知识,掌握计算机科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识,具有软件开发能力以及软件开发实践的初步经验和项目组织的基本能力。
师资队伍
本专业共有专任教师12人,其中具有博士学历教师1人,其它全部具有硕士学历,40%以上的教师具有高级职称,60%以上教师具有企业工作经历,目前已经形成一支高学历,高职称为主,德才兼备的师资队伍。
专业培养特色
本专业采用以企业实践为中心的“创客教育模式”作为专业人才培养模式,将专业课程体系与企业实践相结合,全方位模拟实际企业学习和工作模式,让学生在四年的专业学习中,按照企业能力需要进行专业技术训练和创新能力训练,实现“做中学,学中做”,按照“一年基础训练,一年专业项目实践,一年职业方向能力训练和一年企业实际工作能力训练”模式下的课程体系进行专业人才能力培养,以实现学生高质量的就业。,并按照企业实践模式建立专业特色实验室,定期开展学生科技创新活动。
就业方向
毕业生能够在互联网软件公司、企事业单位等从事软件开发工程师、软件测试工作师、数据库开发工程师、Web前端开发工程师、全栈工程师、算法工程师、人工智能工程师等工作,主要工作地点集中于北京、天津、上海、深圳、杭州、大连、黑龙江等地区,就业薪资处于工作地区的前列。
专业培养要求
本专业主要学习自然科学、人文社科、计算机科学和软件工程的基本理论和基本知识,接受软件工程项目的基本训练,具有软件系统开发实践和软件项目组织的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.具有良好的思想政治素质、人文情怀、道德品质、(工程)职业道德、社会责任感和健康的体魄;
2.掌握计算机学科基本理论,具有扎实的计算机专业知识,了解本学科的核心概念、知识结构和典型方法;
3.掌握软件工程的基本理论和基本知识,熟悉软件需求分析、设计、实现、评审、测试、维护以及过程与管理的方法和技术,了解软件工程规范和标准;
专业主干课程
《C语言程序设计基础》、《数据结构与算法设计》、《软件工程》、《计算机网络》、《数据库系统原理及应用》、《软件设计分析与UML建模》、《Java语言程序设计》、《软件测试》、《Oracle数据库管理及应用》、《计算机组成原理B》、《操作系统》、《软件界面交互设计》、《Windows程序设计》、《Linux系统应用》、《机器学习导论》、《Python程序设计》、《数据仓库与数据挖掘B》、《Web端软件程序设计》、《移动端软件程序设计》、《PHP程序设计》等。
哈尔滨华德学院车辆工程介绍一、专业简介
车辆工程专业属工学学科门类中机械类专业类别。前身为2005年设置交通运输专业(车辆工程方向),2010年批准为车辆工程专业,本专业侧重新能源汽车技术及应用、汽车零部件数字化设计、汽车零部件*能力培养。专业拥有先进的发动机性能实验室、底盘测功机实验室、数字化设计实验室等,并与吉利汽车、苏州奥杰汽车技术有限公司、哈尔滨东安发动机*有限公司、哈尔滨艾瑞排放控制技术有限公司、宁德时代等多家汽车设计公司、汽车*厂建立稳定的实习和就业基地。
二、主要专业课程
电工电子技术、机械原理、机械设计、液压与气压传动、汽车构造、汽车理论与内燃机原理、电动汽车结构与原理、电机拖动与控制、电动汽车设计、汽车*工艺学、车身设计、汽车试验学等。
三、主要实践环节
发动机性能实验分析、底盘测功实验分析、机械CAD实训、金工实习、机械设计课程设计、CATIA组件设计及仿真实训、CATIA逆向设计实训、生产实习、汽车*工艺学课程设计、汽车构造实训、毕业设计、毕业实习等。
四、培养目标
本专业培养掌握扎实的现代汽车专业知识和机械工程基础知识,具有较强工程实践能力,能在新能源汽车与传统汽车领域从事汽车产品设计、*、试验、检测、科研等工作的高级应用型人才。
五、专业特色
本专业在数字化设计教学方面历经多年的沉淀和积累,不断与汽车设计企业深度合作,特色鲜明,学生在企业考核中多次摘得榜首。从汽车零件数据模型,逆向设计,虚拟装配与仿真,汽车部件CAE分析等教学内容方面培养学生应用能力,通过数字化创新设计大赛项目的实践与锻炼,综合培养学生的团队协作能力和专业素质。
2010年成立三维数字化设计社团,在教师的指导下参加省级、国家级比赛,2010年在全国二维CAD设计大赛本科组获得二等奖;全国三维数字化创新设计大赛荣获多项一等奖、二等奖、三等奖,2011年有8名学生晋级现场总决赛,其中荣获特等奖一项,2013、2014年分别荣获现场总决赛三等奖;截止2019年共获奖近30项。
学校与吉利汽车集团联合共建,开启创新型校企联合培养模式,实现了企业进校园,将企业资源与学校优势进行整合,形成更优质教学资源,共同组建师资团队,使学生提前进入职业角色,促进学生职业能力的提升,与企业实现零距离对接。
本专业自2014年开始筹建新能源汽车专业方向,面向新能源汽车行业新发展,为企业注入新动能,经过多年教学与实践积累,形成完善的新能源汽车人才培养体系,为满足新能源汽车多方位、多元化发展人才需要。
六、就业方向
毕业生可在汽车设计、生产企业、高校及科研院所从事汽车设计、*、试验、生产管理、科研及教学等方面工作。

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2009上海师范大学学院专业介绍

人文与传播学院专业介绍

汉语言文学专业(师范类)

(四年制本科)112人

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展的中等学校语文老师和高素质文职人员。

主要课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、普通逻辑、中国古代文学、中国二十世纪文学、外国文学、文学概论、美学、电影文学、写作、语文教学法、书法等必修课,设有秘书学、秘书写作、公共关系学、社会心理学、英语应用学写作、小说创作、影视评论、影视剧作、港台文学研究、最新文学现象研究、语义学、语用学、教师口语、演讲学、论辩学、社会语言学、电脑汉字处理等选修课,并开设文学鉴赏与写作副修系列课程。

就业方向:南洋模范中学、位育中学、格致中学、上海中学、进才中学、建平中学等市区重点中学;部分被*机关录用,如国家安全局、上海市公安局、上海海关、各区县人民*;部分被企事业单位录用,如上海电视台、上海话剧艺术中心、上海市社会保险事业基金结算管理中心、上海银行、中国建设银行上海分行、上海城开集团有限公司、沃尔玛商业咨询有限公司、北京外企人力资源服务上海有限公司等。

历史学专业(师范类)

(四年制本科)38人

本专业旨在培养历史教师和高素质文职人员。部分课程采用双语教学,并设置社会课的相关课程,培养学生一专多能,不仅成为合格的历史教师,也能适应中学双语教学和社会课的教学需要。

主要课程:中国历史、世界历史、外语、计算机等主干课程和基础,中外文化史、社会史、宗教史、上海史、秘密社会史、当代国际关系、美日俄等国当代社会研究等专业课程。

就业方向:南洋模范中学、位育中学、格致中学、建平中学、世界外国语中学、上外附中等市区重点中学;部分被*机关录用,如徐汇区人民*、静安区人民*等;部分被企事业单位录用,如招商银行股份有限公司信用卡中心上海人才实业发展中心、上海大剧院艺术中心、三菱电器公司、上海众瑞涉外税务师事务所有限公司、马士基物流(中国)有限公司、上海西觅亚科技有限公司等。

汉语言文学专业(国家文科基地)

(四年制本科)30人

本学科点是国家教育部在我校设立的国家文科人才培养和科学研究基地。它旨在培养理论思维型人才,把开阔学生的学术视野、提升学生的学术层次、拓展学生的实际能力作为培养目标。毕业后主要从事文科基础学科的教学和研究工作。学院选派学有专长的教师和专家学者承担专业课教学,配备高学历的学习导师。本专业实行“本科生―硕士生―博士生”一体化与分流制的教学模式,品学兼优的本科生毕业后可直接推荐进入研究生阶段的学习。

主要课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、普通逻辑、中国古代文学、中国二十世纪文学、外国文学、文学概论、美学、电影文学、写作、影视评论、影视剧作、港台文学研究、语义学、电脑汉字处理、文学鉴赏等系列课程。

就业方向:*机关、报社、电视台、杂志社等单位录用。如国家安全局、上海市公安局、各区县人民*、上海文汇新民联合报业集团、解放日报、上海人民广播电台、上海东方网络有限公司、中国外汇交易中心、上海上航实业有限公司、史泰博商贸有限公司、水产大学以及各区县重点中学等。

对外汉语专业

(四年制本科)44人

本专业归属于人文与传播学院,培养目标是通过系统的对外汉语专业学习和双语双文化氛围的熏陶,使学生具备良好的思想政治素质、道德品质、文化素养、专业知识及实践能力,能够胜任多种层次的对外汉语教学工作、对外汉语教学管理工作或其他涉外工作,如涉外文书写作、外事工作、翻译、涉外管理工作等,成为适应上海乃至全国社会经济文化发展需要的复合型、实用型人才。

主要课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、对外汉语教学语法、对外汉语教学概论、普通话测试、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、中国文化通论、基础写作、逻辑、英语听说、英语阅读、英语写作、英汉翻译等必修课。韩语、日语、英语口译、应用语言学导论、涉外应用文写作、文学概论、现代语言学专题、英汉语法比较、西方思想史、英美概况、中国学术史、多媒体课件设计和*、对外汉语教学管理、汉语汉文化与对外汉语教学、跨文化交际、文字学、涉外礼仪、当代国际关系等选修课。

就业方向:该专业有三分之一的学生有出国学习交流经历,分别去日本、韩国和美国,首批美国迪斯尼实习归来学生受到多家媒体采访和报道,如鲁豫有约、新民晚报等。毕业生中有相当一部分学生在国外(如菲律宾)和本土(如新加坡国际学校、上海市新基础教育实验学校)担任对外汉语专职教师;部分在外企如德国邦泰有限公司上海代表处、上海红塔大酒店有限公司、盛维商务顾问上海有限公司、欧瑞康(上海)有限公司等。

古典文献专业

(四年制本科)31人

本专业培养能以现代手段从事古文献的整理与研究及编辑出版、图书档案、文秘、教学等方面的人才。 本专业是全国高校重点培养古典文献研究和教学人才的四个基地之一。

主要课程:英语、写作、中国文学史、中国史、汉语言文字学、目录版本学、校勘学、编辑出版学、文史典籍、先秦学术概论、历史地理、中国文化史、中国思想史、唐诗研究、明清小说研究、中国经济史、英语六级、旅游文化、旅游与中国文化、旅游美学、礼仪文化、旅游学概论、历史文化名城等。

就业方向:历年毕业生,除继续深造攻读研究生外,进入编辑出版、图书档案、旅游、*机关、大中学校等部门。如汉语大辞典出版社、上海图书公司、上海世纪出版集团、上海音像出版社、上海市对外服务有限公司、上海东方航空股份有限公司、上海图书馆科学技术情报研究所、中智上海经济技术合作公司、上海晟明进出口有限公司、道晟灯具(上海)有限公司、上海烟草集团宝山烟草糖酒有限公司、各区县人民*以及大中学校。

戏剧影视文学专业

(四年制本科)41人

本专业旨在为各级广播电视机构、报刊杂志、网络传媒及各类单位的电教中心培养编导、编辑、创意策划、文案、摄影、摄像、文化营销等高级专业人才。本专业拥有一流的师资和先进的设备,有多名著名编剧、导演和影视*人在一线授课。本专业注重实践能力的培养,学生作品多次被影视机构采用播出并获奖。

主要课程:影视艺术概论、影视史、文学写作、影视剧作、戏剧艺术、传播学、电视编导和策划、影视后期*、摄影、摄像、中外文学史、应用语音等。

就业方向:上海电视台、上海东方电视台、上海卫视、上海文汇新民联合报业集团、上海青年文化活动中心、上海演出公司、上海广电影视*有限公司、上海东方国际传媒人才有限公司、白玉兰影视公司、第一财经、上海教育报刊总社、上海市对外服务有限公司、上海国际田径黄金竞赛有限公司、上海史道勒博比设备工程有限公司、欧瑞康上海有限公司、上海美瑞实业有限公司等。

社会工作专业

(四年制本科)41人

本专业是配合国家福利制度和社会管理方面的改革发展起来的应用性专业,旨在培养具有专业理论和实务工作技巧的新型社会保障、社会福利和社区管理与服务人才。在课程设计与教学上强调涉猎广泛的社会科学,突出培养领导才能与沟通技巧、协调和利用资源能力,重视对社会现实的了解与适应。本系尤为重视实习,并设计有一套完整的实习计划,以保证学生每学年都有实践的机会。

主要课程:社会学概论、社会科学研究方法、社会心理学、社会工作概论、个案工作、小组工作、社区工作、社会工作技巧、社会工作行政、社会保障、人类行为与环境、专业外语等。并开设系列选修课,包括女性研究、当代社会问题、文化人类学、上海文化、日本文化等。

就业方向:中华人民共和国上海出入境边防检查总站、上海市浦东新区人民法院、徐汇区、杨浦区的街道办事处,上海市职业培训指导中心、上海市残疾人联合会、上海市市立幼儿园、上海市儿童福利院、上海浦东新区公共人事服务中心、上海市浦东新区社会工作者协会、中国银行浙江省分行、交通银行股份有限公司上海分行、上海中际投资咨询有限公司、恒源祥(集团)有限公司、上海现代建筑设计(集团)有限公司等。

广告学专业

(四年制本科)95人

本专业旨在培养广告企划营销与网络传播人员。主要为各类广告公司、工商企业、网络公司以及电视台、报社、电台等大众媒介培养营销企划、广告创意、广告文案、平面设计、网页设计以及推广等方面的专业人才。(其中32人是多媒体设计方向,为艺术类)

主要课程:广告策划、市场营销、广告传播学、广告创意与案例研究、广告文案写作 、电脑广告设计、视觉传达设计、广告摄影、网络推广原理等。广告学专业已有近十年的办学经验,在各类广告奖项或设计比赛中屡有获奖。

就业方向:该专业学生在校期间已获得多项各类全国广告比赛大奖。主要就业单位有徐汇区人事局、徐汇区就业促进中心、上海书城、上海城开集团有限公司、上海贝尔――阿尔卡特有限公司、上海汽车工业开发发展公司、上海对外服务有限公司、北京电通广告有限公司上海分公司、计算机世界传媒集团上海分公司、盛世长城国际广告有限公司、北都国际广告有限公司、麦肯?光明广告有限公司上海分公司、智威汤逊-中乔广告有限公司上海分公司、上海现代建筑设计(集团)有限公司、奥美广告有限公司等。

摄影专业

(四年制本科)29人

本专业主要培养具有传统及数码摄影专业知识、较强的摄影管理能力的专门人才,以满足社会发展的需求和开拓传统摄影的教学、研究领域,更注重数码摄影、摄像技术以及具备现代传播理念。本专业在熟悉传统摄影手段的基础上进一步掌握数码图像技术,这意味着在未来拥有更多一展身手的机会。尤其是随着数字技术在摄影中的应用,数码摄像技术为人们提供了无限伸展想象的可能。

主要课程:基础摄影、数码摄影技巧、视觉创意、电视摄像与数码技术、数码视频节目*、新闻摄影实践、网络图像设计与传播、影视艺术概论、摄影发展史等。

就业方向:将从事新闻报业的摄影记者、各类杂志的专职摄影师和摄影编辑、婚纱和人像影楼的专职摄影师、广告公司和大型企业的专职摄影师、摄影工作室摄影师以及其他各种新型传播媒体,包括网络图片库、图片市场调研等工作。该专业学生在校期间已获得多项各类摄影比赛大奖。2009年为第一届本科毕业生。

档案学专业

(四年制本科)38人

本专业旨在培养具有系统的电子政务、信息管理、行政管理和扎实的档案学基础、现代信息技术知识的应用型、复合型人才。毕业的学生既能从事电子政务管理、现代办公室管理、行政管理、档案管理、又能从事信息系统分析和管理。经过系统学习,学生能熟练地掌握一门外语,有较强的动手能力,有较深的文化基础知识和系统的专业知识。

主要课程:电子政务导论、信息学导论、政务信息概论、档案管理学、企业档案管理学、档案保护技术学、电子档案管理、行政管理学、管理学原理、秘书学、计算机网络、数据库应用、网页*与网站管理、信息系统管理与设计、专业外语等。

就业方向:上海市区县各级档案馆、上海市高校档案馆、徐汇区文化艺术中心、南汇教育人才服务中心、花木镇劳动保障事务所、上海浦东新区公共人事服务中心、复旦大学附属眼耳鼻喉科医院、上海航天测控通信研究所、九城网络公司、上海市对外服务有限公司、上海劳海公司、上海嘉阳通信科技有限公司、万中信息产业股份有限公司、康奈可(中国)投资有限公司。

编辑出版专业

(四年制本科)32人

本专业旨在为各类图书、报纸、杂志期刊、音像和电子出版部门、电视广播部门、文化传播与网络公司、图书*公司、新闻宣传和文化教育部门,培养从事编辑、*、发行营销等出版业务与管理工作,以及编辑出版教学与科研工作的复合型、实用型专门人才。

主要课程:出版学原理、编辑学概论、编辑实务教程、编辑应用写作、出版经济学、出版营销学、市场调查与预测、出版与印刷基础、电脑版面设计、出版法学概论、版权贸易理论与实务、报纸编辑学、期刊编辑学、新闻采访与写作、电视编导与*、网络出版与电子商务、多媒体*、出版社经营管理、现代汉语、古代汉语、中国文化史、西方文化史、礼仪文化与职业素养、专业英语。

就业方向:上海财经大学出版社、华东师范大学出版社、东方出版中心、上海文艺出版社《艺术世界》、《设计家》杂志、汉语大词典编纂处、上海世纪出版集团、浙江大众电视杂志社、新加坡世界科技出版公司上海代表处、上海花蓖建筑工程咨询有限公司、上海东昌汽车宝山*服务有限公司、中智上海经济技术合作公司、上海农村商业银行股份有限公司、招商银行上海分行等。

以上,就是蜕变学习网小编给大家带来的长城大学专业介绍 关于“中国地质大学长城学院”的一些问题!全部内容,希望对大家有所帮助!


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