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打造专业性大学 专业建设是什么

今天蜕变学习网小编整理了打造专业性大学 专业建设是什么,希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

打造专业性大学 专业建设是什么

在大学专业中,有哪些专业是专业性极强的?

高考专业报名还未过去,有许多考生关心,在 大学专业 中哪些专业的专业性比较强,今天就来带大家看一下我认为的专业性较强的专业。

1、医学类

医学类专业,无论 临床医学 、还是麻醉学、或是 医学检验技术 、或者 口腔医学 等专业性都可以说是非常强的。不过要值得注意的是医学生本科毕业就业比较困难,大部分的医学生在读完本科之后都会选择读研。读研后有的会选择继续深造,也有去一些大医院找工作,或者是去医学类大学应聘当老师(现在基本要博士及以上)、还有一些会开诊所。总之, 医学专业 大多专业性比较强,如果学好的话前途也会比较好,但是学医也会比较累。

2、外语类

语言类专业性也是比较强的,学成后可以当老师或者是翻译,而且近几年 小语种 的发展趋势越来越好,就业前景也非常好,所以大家在选择时也可以考虑一下。

3、法律

法律专业在许多文科专业当中算得上是专业性很强的了。现在我们这个社会用到法律的地,可以说是越来越多了,法律越来越成为不可或缺的,所以从这个角度来讲,当一个律师也是非常有前途的,律师也是属于收入和能力 相关性 很强的一个职业,工作能力足够强的律师月薪可达上百万。

4、师范类

师范类毕业后大多从事教师或者是和教育相关的职业,不仅专业对口性强,而且师范类还有一大好处,就是生活比较稳定,待遇也比较好。

5、会计

近几年,会计这个专业也逐渐火热了起来,主要是人们的理财意识普遍提高,所以对于会计这个职业的需求量也就变大了,所以说会计不仅专业对口性强,而且就业前景也比较好。

现在很多高校都采用校企合作专业共建的方式来培养国...



打造专业性大学 专业建设是什么
首先说一下这种专业共建模式,是由高校引入受协会官方授权认可、有资质、有实力的第三方专业教育机构(如楷柏财经教育),以校企合作的方式,在校内共同开设如会计学ACCA专业方向、金融学CFA专业方向、财务管理CIMA专业方向、会计学CMA专业方向等国际化财经类特色专业,通过将ACCA、CFA、CIMA、CMA等国际上认可度非常高的财经执业资格证书课程引入高校财会、金融类专业学科体系中,培养能适应时代发展的高素质财经类菁英人才。该专业构建了较为完备的招生选拔、课程嵌入、教学实施监管、学生管理、周期性评估等合作办学机制,能够帮助高校实现国内教育与国际教育、学历教育与资质教育的对接共融,是高校优化财经类学科大纲,进行人才培养模式改革和创新的有效路径。
该专业的开设对高校来说是一种有益尝试,能够帮助高校打造热门特色专业,提升学科建设成果和育人成果。目前,重庆大学、东北大学、云南大学等60+所高校先后与楷柏财经教育合作开设了这个专业,均取得了良好的办学成果,凭借这种创新的人才培养模式,多所院校获得校级、省级教学成果奖,专业被列为“省级双一流”专业、“十三五重点发展学科”。百度下在人才培养质量方面,国际化财经类特色专业的学生专业能力、综合素质普遍高于普通财会金融专业的学生,就业率、升学率多位居本校前列。有数据统计,楷柏全国合作院校的学生,优质就业率达到了75%左右,其中45%毕业生入职500强、大型国企、上市公司等优质名企,且多担任财务管理、运营管理、 投融资等重要岗位;选择海外留学的毕业生中,有6成学生升入伦敦大学学院、哥伦比亚大学、新加坡国立大学、悉尼大学等全球TOP 80顶尖名校;选择国内继续读研深造的毕业生中,约一半升入复旦大学、南京大学、厦门大学、中山大学等“双一流”名校等等,这也将极大地促进高校的学科成果建设。

什么是专业性更强的大学呢?



打造专业性大学 专业建设是什么
所谓专业性强,指的是专业含金量比较高,替代性比较差(也就是不容易替代)的专业。这些专业主要集中在理工科院校、财经类、医学类、农林类院校。举例来说, 市场营销专业 ,学与没学,只要有一定的实践经验,谁都可干好; 行政管理专业 ,学与不学,区别不大,不是此专业毕业的学生,在机关同样可以干好行政工作。像医学类、建筑类、工科类里的绝大多数专业,没读过这些专业,就一定干不了。

专业建设是什么



打造专业性大学 专业建设是什么
特色专业建设是高校在一定的办学思想指导下和长期的办学实践中逐步形成的具有特色的专业。具体而言,特色专业是指一所学校的某一专业,在教育目标、师资队伍、 课程体系 、教学条件和培养质量等方面,具有较高的办学水平和鲜明的办学特色,已产生较好的办学效益和社会影响,是一种高标准、高水平、高质量的专业,是“人无我有,人有我优,人优我新”的专业。
建设前提
特色专业建设前提
1.准确把握社会经济发展趋势特色专业建设必须跟踪社会、经济、科学技术发展的趋势,对社会经济和科技发展状况有一个明确的认识,掌握社会经济对人才需求的整体发展趋势。在此基础上,结合已有的 学科专业 优势,根据社会经济需求调整特色专业建设的走向,主动适应社会和经济发展的需要,提高专业的办学水平和竞争力。特色专业要主动适应社会经济发展的需要,必须加强专业基地建设,为专业发展提供支撑,即加强学校与企事业单位联合,资源共享,优势互补,共建教学和科研基地。在合作过程中,老师和学生有更多的机会参加社会实践活动。同时,社会经济对人才的需求趋势能够及时反馈给学校,学校依据这些信息及时调整专业教育教学,使教学改革能更准确地反映社会经济的发展需求。
2.树立先进的特色专业理念高校是否具有活力,是否具有竞争力,关键在于专业是否有特色。因此,高校必须树立先进的特色专业理念。特色专业理念是特色专业建设的指导思想,影响着特色专业建设的方向、过程和效果。特色专业建设是一项复杂艰巨的系统工程,不是一朝一夕可以完成的,要变革专业建设和 教学理念 ,更新传统的教学观念以适应新的教学改革的需要。与时俱进的教学理念是打造特色专业的前提,特色专业的打造必须以现代教育思想为指导,更新观念,大胆改革和创新,同时以市场需求为导向,_拓宽专业口径,不断提高自主创新的能力,培养出一专多能的 复合型人才 ,主动适应市场的变化和需要。
3.明确专业特色定位明确专业特色定位是一个由内而外的过程,要在广泛的社会调查和对 人才市场 科学预测的基础上,进行分析论证,如本专业在国内、省内所处的地位、学校所处的 地理位置 、社会环境与其他学校相比有哪些优势和特色,从而准确把握特色专业建设方向。科学定位必须要在专业方向细分的基础上,进行专业方向选择,一般选择一个(不宜过多)方向作为自己的发展方向并进行特色定位。方向选择和特色定位不是盲目的,要根据人才市场需求现状和发展趋势,充分发挥自己的教学资源和能力优势,及时把握学校特色专业建设契机,有针对性地培养人才,实现学校和社会共赢。

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