大学专业与现实的关系大学学什么专业与毕业后的工作关系大吗?

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大学专业与现实的关系大学学什么专业与毕业后的工作关系大吗?

大学生如何协调现实与未来的关系

理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物。人们在改造客观世界和主观世界的实践活动中，既追求眼前的生产生活目标，渴望满足眼前的物质和精神需求，又憧憬未来的生产生活目标，期盼满足未来的物质和精神需求。对现状永不满足、对未来不懈追求，是理想行程的动力源泉。在一定的意义上讲，理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。理想是人生的奋斗目标，是人们对未来的一种有可能实现的想象。理想是一种对未来的想象，但是，并不是任何想象都是理想。理想既不同于幻想，也不同于空想和妄想。理想是一种正确的想象，具有不同于幻想、空想和妄想的突出特点。第一，理想具有客观必然性。理想的客观必然性就是理想作为一种想象，正确的反映客观实际，正确的反映现实与未来的关系，合乎事物变化和发展的规律，经过努力是可以实现的。第二，理想具有社会性。理想是人类特有的一种精神现象，理想具有鲜明的社会性。理想的社会性是指理想不是离开社会的孤立的个人的随意想象，而是由社会制约和决定的想象。第三，理想具有阶级性。在阶级社会，理想具有鲜明的阶级性。在阶级社会中，由于不同阶级的社会地位和经济利益的不同，追求的目标也就各不相同，所以，他们形成的理想也各不相同。人们的阶级地位和阶级利益决定，人们的理想在阶级社会中必然具有阶级的烙印。各阶级统一的理想是不存在的。

在职业生涯中,大学生学习与未来职业有何关联? - 百...

大学学习是一种与未来职业需要直接挂钩的、层次更高、需要进一步发挥积极主动精神的学习。学习要以应用为本，通过读书、听课、人际交流、实践等方式获得知识，如果不把这些前人在实践中认识客观世界的成果应用于客观实践中。

去发现和解决现实问题，知识就不会变成能力，这些知识也会随着时间的流逝而逐渐被遗忘。在某种程度上说，能力的大小也可以说是知识应用程度的多少，并且只有将知识转变为能力，用户的知识才可能对职业生涯发展产生积极作用。

扩展资料：

在学习书面文化时，还应该注意如下几点：

其一，要了解所学知识的来源及其发展变化，掌握一些概念、公式或原理的基本含义及其推导论证过程，正确认识这些概念、公式和原理在该学科中的地位和作用。在法学方面许多人认为在法律面前人人平等这一观点是来自文艺复兴时期新兴资产阶级的倡导。

其实早在古希腊时期，政治家伯里克利就提出了这一观点。对于西方的“地理环境决定论”，很多人都大谈泰纳的《艺术哲学》，而不知道柏拉图就已经具有了“地理环境决定论”的思想萌芽；对于文艺起源的“游戏说”，很多人不知道其理论萌芽可以肇始于德谟克利特。

其二，还应该努力发现和掌握书本之间、学科之间、书面文化和非书面文化之间的内在联系，把所学到的书面文化融会贯通起来，而不再是支离破碎的知识碎片和一些死的教条。

比如在艺术领域，达·芬奇把在解剖学中学到的人体结构和透视学的原理运用于绘画；在管理学领域，人们可以把数学方法运用到经济管理和人事管理，可以把模糊数学和物理学上的测不准关系（亦称测不准原理）用于社会分析，以揭示事物的复杂性和模糊性。

大学学什么专业与毕业后的工作关系大吗?

这个得看专业，也要看个人。

一从专业上看：实操、科研类精深专业，更直接、对口，比如说医学、护理、考古、矿冶、核技术等专业通常找对口工作概率大；而开放式专业，会更多选项和变量，比如中文（有曰万金油）等；其中，实用类专业：建筑类、经济类、工程类、计算机类等，工作需求很大，找工作不是很难，容易进公司做专业对口工作；科研类专业：数学、物理、地质等基础科学专业毕业后进研究所比较容易，工作专业通常也比较对口；

二从个人特质看：喜欢尝试、挑战、创新、人际交往、丰富、有抱负的人，不管是何科班出身，都有转型跨界的可能，专业对口概率不大；喜欢稳定、持续、专注、研究等的人，通常专业与工作对口概率大。专业和工作并不强相关，毕业后转行的有很多很多，关键看个人兴趣和在大学期间的所作所为。在毕业招聘会上我们会发现，在校当过学生干部的，相对容易拿到offer，为什么？因为企业、工作岗位，需要高综合素质的人才，而专业反倒不会是第一位选材因素。那你是哪种类型呢？

【感悟】小渚波以为，学习的专业对于毕业以后的工作关系，可大可小，关键还是看自己的专业特色、自身兴趣和综合素质。通用型专业与毕业后工作关系不大，但是潜移默化一定有影响与痕迹。倒推来说，大学学习的专业，应该从兴趣、从大势所趋去选择，更重要的是确认后，就应该沉下心学下去，有意识去建立自己学习的框架；小渚波本人也是从文转商，再转金融理财的，这里我的中文专业知识与素养并未与工作对口，倒是确实是每一个工作阶段的助力。那你呢？