今天蜕变学习网小编整理了大学建筑监理专业认知 成为一个优秀的监理,需要具备什么样的素质与技能 - ...，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
求工程造价专业、工程监理专业、建筑工程管理专业人...
建筑工程管理专业人才培养方案
一、培养目标
本专业培养热爱祖国，拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展的，掌握建设工程项目管理、工程招投标及合同管理、房地产经营管理、施工资料管理、建设工程监理及工程概预算等基本理论，能从事建筑工程管理领域从事一线管理、生产、服务工作的高素质技能型人才。
二、主要就业岗位
1、能够负责贯彻施工组织设计，并对作业班组进行全面交底工作。
2、在建筑企业从事建筑工程资料的收集、整理和归档工作。
3、能够负责专场材料管理工作。
4、能够胜任安全管理和监督工作。
5、能够在专业监理工程师的指导下开展现场监理工作。
6、能够胜任工程质量检查工作。
7、能够从事工程项目预算工作。
8、能够从事工程测量工作。
9、能从事建筑工程的CAD绘图工作。
10、自主经营创业。
三、培养规格
毕业生应具备以下要求：
（一）知识要求
1、掌握建筑企业的一般经营管理、项目管理知识和施工组织设计，工程招投标文件、工程合同及工程预算的编制原理和方法。
2、掌握施工程序、各主要工程和分部工程的施工工艺、施工方法、质量标准及其评定方法。
3、掌握工程资料管理的原理和方法，对单位工程能提出一套完整的竣工资料。
4、掌握小区域控制测量、地形图测绘和施工测量的基本原理和方法，并熟练掌握经纬仪、水准仪、全站仪等仪器的测量原理和使用方法。
5、掌握常用建筑材料的名称、规格、性能、质量检验、使用和保管方法，了解新材料的发展趋势。
6、掌握一般民用、工业建筑的构造特点，具有相应的地基与基础、柱、墙等基本知识。
7、了解国内外建筑施工管理、经营和技术的最新动向。
8、了解本专业相应的法律法规知识，并掌握一定的计算机应用及一门外语知识。
（二）能力要求
1、能按客观存在的经济规律和经营管理原则组织施工，能与各生产技术管理部门协作配合。
2、能够编制工程招投标文件、工程合同和工程预算。
3、能够正确管理施工资料，并能提出一套完整的工程竣工资料。
4、能够正确选用测量仪器并进行施工现场的定位、放线、抄平等测量工作。
5、掌握建筑制图标准和绘图方法，能比较熟练识读一般房屋建筑物的土建、水、暖、电施工图。
6、了解常用建筑机械的性能和使用方法，能合理地选用建筑机械。
7、能借助词典阅读有关外文资料，并具有一般的计算机操作和应用能力。
8、具有一定的语言文字表达能力和社交能力。
（三）从业素质
1、思想道德素质：爱岗敬业、吃苦耐劳、诚实守信、遵纪守法。
2、文化素质：毕业学生掌握一定的科学文化知识，有一定的语言文字表达能力和社交能力。
3、专业素质：毕业学生具有比较系统完善的建筑工程管理理论知识以及建筑施工及管理的基本应用技能。
4、身心素质：毕业学生具备完成岗位工作的身体素质和正确面对工作中的挫折和困难的心理素质。
（四）职业资格证书与技能等级证书要求
证书名称
证书要求
职业资格证书
造价员、资料员、监理员、安全员、材料员、质检员、施工员、测量员、建材实验工等工种的中、高级职业技能鉴定，获取相应的职业资格证书（选考2个）。
全国高等学校英语应用能力考试证书及
A或B级证书
全国计算机等级考试证书
一级及以上证书或办公自动化证书（选考1个）
四、招生对象与学制
招生对象：高中毕业生（理科）
学 制：三年。学习期限3-4年。
五、核心课程简介
1、建筑工程项目管理
掌握建筑施工企业经营管理的一般知识。了解施工企业的经营预测和决策、经营方式、计划管理、劳动工资及财务管理、经济核算等。通过本课程学习，使学生具有施工管理、技术管理、全面质量管理、材料及机械设备管理能力。
2、建筑工程概预算
通过对建筑工程概预算定额；工程预算造价及费用标准；土建工程概预算工程量计算；建筑工程设计概算等内容的教学，使学生对建筑工程造成价的组成内容，房地产价格的组成形成及内容，工程造价的计算方法，造价形成的审批程序等有个深刻的认识，细致的了解。使学生拥有造价计算上的一定能力。
3、建筑施工技术
了解建筑工程的各种工程（包括土方工程打桩工程、混凝土及钢筋混凝土工程、预应力混凝土工程、结构安装工程、防水工程、装饰工程及多层、高层主体结构工程）的施工工艺，施工方法、施工机械选择、施工规范和验收标准，以及有关施工设计、施工方案拟定的基本知识。具有一定的一线施工能力。
4、工程招投标与合同管理
本课程是学习施工招投标的程序；施工招标文件格式及编制方法；施工投标文件（技术标和经济标）格式和编制方法；投标决策，投标技巧和投标报价及工程施工合同管理。通过本课程的学习，使学生具有编制施工招标文件、施工投标文件（技术标和经济标）及工程施工合同管理的能力。
5、建筑工程经济
通过学习工程技术经济的基本原理、技术经济分析的基本原则、建设项目的投资构成、建设项目财务以及国民经济评价中报表的编制方法的知识。使学生具有计算建设项目投资估算、编制财务报表、国民经济评价报表，进而进行建设项目的技术经济评价的能力。
6、房地产经营与管理
学习房地产基础、经营和管理的基本知识。掌握房地产市场调查、房地产投资分析、房地产营销策划、房地产营销代理、房地产中介等的理论和实践知识；使学生具有从事房地产开发管理、房地产市场管理、房地产开发项目建设管理、房地产风险管理等的基本素质。
7、建筑工程监理
学习建筑工程建设监理的基本概念。了解建筑工程建设的监理制度、工程监理费用的性质、构成要素与计算方法，工程项目建设监理基本形式，现场监理组织结构人员，监理工程师与施工现场等方面的关系及工作策略；监理工作基本程序及工作细则；常用控制和手段，工程项目进度控制、质量控制与投资控制。使学生具有施工监理的基本素质。
8、建筑材料
学习材料的基本性质、主要功能、适用场合、实验方法和质量评价等方面的知识，使学生能够正确运用理论知识解释生活、生产中的不同现象，能正确使用各种建筑材料的施工方法，并能正确开展施工管理，具有负责专场材料管理工作的能力。
六、教学进程表（附表1、2、3）
表1 建筑工程管理专业教学进程表
课程
类别
课程
代码
课程名称
总学时
理论学时
实践学时
学分
学期周学时分配
考核方式
1/
17
2/
16.5
3/
15
4/
14
5/
14
6/
17
必
修
课
公
共课
120100111
思想道德修养与法律基础
54
46
8
3
3
岗
前
培
训
、
毕
业
实
习
、
毕
业
设
计
考查
120100211
*思想和中国特色社会主义理论体系概论
72
60
12
4
4
考试
120100311
形势与政策教育1
4
4
0
0
考查
120100411
形势与政策教育2
4
4
0
0
考查
120100511
形势与政策教育3
4
4
0
0
考试
120100611
形势与政策教育4
4
4
0
1
考查
120100711
职业发展与就业指导1
12
6
6
1
1
考查
120100811
职业发展与就业指导2
12
8
4
1
1
考查
050305311
公共英语1
64
40
24
3.5
4
考试
050305411
公共英语2
64
40
24
3.5
4
考查
050305511
专业英语
32
22
10
1.5
2
考查
050609911
大学语文1
32
20
12
1.5
2
考查
050609911
大学语文2
32
20
12
1.5
2
考查
120200111
体育1
32
6
26
1.5
2
考查
120200211
体育2
32
6
26
1.5
2
考试
120200311
体育3
32
6
26
1.5
2
考查
020100321
计算机应用基础
64
32
32
3.5
4
考查
小 计
550
328
222
29.5
11
16
5
1
080100121
高等数学
68
55
13
3.5
4
考试
080100821
建筑构造
60
40
20
3.5
4
考试
080100221
建筑工程制图（1）
68
58
10
3.5
4
考试
080100321
建筑工程制图（2）
33
25
8
1.5
2
考查
080100721
建筑工程测量
60
34
26
3.5
4
考试
080100521
管理原理
36
26
10
2
4
考试
080100621
建筑工程经济
50
40
10
2.5
4
考试
080100721
工程招投标与合同管理
36
26
10
2
4
考试
080100821
建筑工程项目管理
50
40
10
2.5
4
考试
080101421
建筑工程概预算
84
62
22
4.5
6
考试
080101021
建筑施工技术（1）
56
36
20
3
4
考试
080101521
建筑施工技术（2）
28
16
12
1.5
2
考查
080100421
建筑材料
68
48
20
3.5
4
考试
080101221
建筑工程监理
28
24
4
1.5
2
考试
080101321
房地产经营与管理
50
44
6
2.5
4
考试
080101421
建筑CAD
56
36
20
3
4
考试
080101521
建筑设备
30
26
4
1.5
2
考试
080100521
建筑力学（1）
66
50
16
3.5
4
考试
080100621
建筑力学（2）
30
20
10
1.5
2
考试
小 计
957
706
251
50.5
12
10
12
18
16
小 计
1507
1034
473
80
23
26
17
19
16
选
修
课
专
业
选
修
课
080100131
地基基础
32
28
4
2
2
考查
080100131
建筑工程事故与分析
30
20
10
1.5
2
考查
080100331
管理心理学
35
25
10
2
2
考查
080100431
施工资料管理
28
20
12
1.5
2
考查
080100531
数据库
25
20
5
1.5
2
考查
080100631
城市规划
28
20
8
2
2
考查
080100731
建筑企业管理
35
25
10
2
2
考查
080100931
建筑法规
28
20
8
1.5
2
考查
080100931
建筑企业会计
32
24
8
2
2
考查
080101031
钢筋混凝土结构
25
20
5
1.5
2
考查
080101131
文献检索
30
20
10
2
2
考查
080101231
建筑结构检验基础
28
20
8
2
2
考查
080101331
三维绘图
28
28
2
2
考查
小 计（任选5门）
180
100
80
12
0
0
2
4
4
公
共
选
修
课
070204931
市场营销
35
25
10
2
2
考查
社交礼仪
25
20
5
2
2
考查
070204831
公共关系
32
26
6
2
2
考查
美术
28
20
8
2
2
考查
050103131
演讲与口才
35
20
15
2
2
考查
050102131
应用文写作
25
20
5
2
2
考查
办公自动化
32
26
6
2
2
考查
120100931
大学生心理健康
28
20
8
2
2
考查
小 计（任选3门）
120
110
10
6
0
0
2
2
2
小 计
300
210
90
20
0
0
4
6
6
必修课
入 学
教 育
毕 业
实 践
环 节
120000121
入学教育
8
8
0
0.5
120000221
安全教育
8
8
0
0.5
120000321
健康教育
8
8
0
0.5
120000421
军训、国防教育
30
10
20
1.5
120000521
毕业实习、毕业设计
（论文）
480
0
480
12
证书及科技文化活动奖励学分
4
小 计
534
34
500
19
总 计
2341
1278
1063
119
23
26
21
25
22
表2 建筑工程管理专业实践教学进程表
序号
实训实习项目名称
学时
学分
执 行 学 期
考核途径方法
一
二
三
四
五
六
1
建筑制图实训一
15
1
0.5
大作业
2
建筑制图实训二
30
1.5
1
大作业
2
建筑材料试验
15
1
0.5
实际操作
3
建筑工程测量实训
30
3
1
大作业
4
建筑工程监理实训
15
1
1
论文
5
建筑工程经济实训
15
1
0.5
大作业
6
建筑构造实训
15
1
0.5
实习总结
7
建筑设备实训
15
1
0.5
实际操作
8
建筑工程招投标与合同管理实训
15
1
1
论文报告
9
建筑施工技术实训
30
3
1
操作实验考核
10
建筑工程概预算实训
30
1
1.5
大作业考试
11
建筑工程项目管理实训
30
3
1.5
论文报告
12
房地产经营管理实训
15
1
0.5
论文报告
13
建筑工程事故分析实训
15
1
0.5
论文报告
14
工地认知实习
0.5
15
施工资料管理实训
1
合 计
300
15
1
1.5
3.0
4
4
表3 建筑工程管理专业毕业须修学分分布表
课程类别
学生毕业须修学分
入学教育、毕业实践教学环节
学生毕业须修学分
小计
必修课
公共必修课
29.5
入学教育
0.5
19
军训、国防教育
1.5
安全教育
0.5
健康教育
0.5
专业必修课
65.5
证书及科技文化活动奖励学分
4
毕业实习、论文与毕业设计
12
选修课
公共选修课
6
/
16
专业选修课
10
/
总 计
130
七、职业能力分析表
综合能力
专项能力
分项能力
相关课程
1.基本能力
1.1政治及思想品德素质
1.1.1用马列主义哲学原理*思想和中国特色社会主义理论基础分析处理问题的能力
政治
1.1.2具有刻苦耐劳、踏实肯干的思想品德和良好的职业道德
1.1.3正确运用法律知识的能力
法律
1.1.4实事求是、团结协作精神
1.2身体素质
1.2.1力量、速度、耐力、灵敏度、柔韧性素质
体育
1.2.2常见球类运动技能
1.2.3田径、体操、武术等的基本运动技能
1.3英语阅读能力
1.3.1普通英文书刊阅读理解能力
英语
专业英语
1.3.2英文相关专业技术资料阅读理解能力
1.4英语应用能力
1.4.1英语会话初步能力
1.4.2人机沟通能力
1.4.3用英语书写简单专业文件能力
1.5运用计算机基本能力
1.5.1熟练操作计算机的技能
计算机基础
1.5.2windows操作系统应用能力
1.5.3防止计算机病毒的能力
1.6计算机应用能力
1.6.1文字处理及建立图表能力
1.6.2专业软件应用基本能力
1.6.3运用网络、多媒体的初步能力
1.7语言文字能力
1.7.1熟练的表达能力
大学语文
1.7.2熟练的文字书写能力
2.专业能力
2.1工程管理能力
2.1.1建筑工程质量、材料及机械设备管理能力
建筑工程项目管理
2.1.2建筑有关的工程案例分析能力
建筑工程事故与分析
2.1.3建设工程监理能力
建筑工程建设监理
2.1.4合同管理能力、施工合同条款起草能力
工程招投标与合同管理
2.1.5建筑工程施工资料管理能力
施工资料管理
2.2工程概预算能力
2.2.1用工程软件进行预结算能力
建筑工程概预算、建筑工程经济
2.2.2招投标标书的编制能力、施工合同条款起草能力
工程招投标与合同管理
2.3现场施工能力
2.1.1施工组织设计及施工方案编制能力
建筑施工
组织与管理
2.3.2建筑工程施工现场管理能力
2.3.3建筑施工现场参与施工的能力
建筑施工技术
2.3.4建筑施工现场实施测量的能力
建筑工程测量
2.4建筑识图读图能力
2.4.1熟悉建筑绘图规范，准确画出各种立体建筑的三维空间关系图的能力
建筑制图
2.4.2识读建筑施工图、结构施工图能力
建筑构造与识图
2.4.3能识读水、暧、电施工图能力
建筑构造与识图
建筑设备
2.4.4熟悉基础类型及识读其结构施工图能力
地基基础
建筑构造
与识图
2.4.5用计算机设计建筑施工图能力
建筑CAD
3.拓展能力
3.1房地产管理
3.1.1了解房地产企业经营与管理的基本方法
房地产经营与管理
3.1.2了解被管理者的思想和心理的能力
管理心理学
3.2建筑材料管理
3.2.1掌握建筑材料的基本性质和管理的能力
建筑材料
3.3建筑企业管理
3.3.1分析普通建筑事故的能力
建筑工程事故分析
3.3.2掌握建筑企业经营的基本财务的能力
建筑企业会计
3.3.3掌握建筑地基基础选评的基本能力
地基基础
八、说明
一、培养目标
本专业培养热爱祖国，拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展的，掌握建设工程项目管理、工程招投标及合同管理、房地产经营管理、施工资料管理、建设工程监理及工程概预算等基本理论，能从事建筑工程管理领域从事一线管理、生产、服务工作的高素质技能型人才。
二、主要就业岗位
1、能够负责贯彻施工组织设计，并对作业班组进行全面交底工作。
2、在建筑企业从事建筑工程资料的收集、整理和归档工作。
3、能够负责专场材料管理工作。
4、能够胜任安全管理和监督工作。
5、能够在专业监理工程师的指导下开展现场监理工作。
6、能够胜任工程质量检查工作。
7、能够从事工程项目预算工作。
8、能够从事工程测量工作。
9、能从事建筑工程的CAD绘图工作。
10、自主经营创业。
三、培养规格
毕业生应具备以下要求：
（一）知识要求
1、掌握建筑企业的一般经营管理、项目管理知识和施工组织设计，工程招投标文件、工程合同及工程预算的编制原理和方法。
2、掌握施工程序、各主要工程和分部工程的施工工艺、施工方法、质量标准及其评定方法。
3、掌握工程资料管理的原理和方法，对单位工程能提出一套完整的竣工资料。
4、掌握小区域控制测量、地形图测绘和施工测量的基本原理和方法，并熟练掌握经纬仪、水准仪、全站仪等仪器的测量原理和使用方法。
5、掌握常用建筑材料的名称、规格、性能、质量检验、使用和保管方法，了解新材料的发展趋势。
6、掌握一般民用、工业建筑的构造特点，具有相应的地基与基础、柱、墙等基本知识。
7、了解国内外建筑施工管理、经营和技术的最新动向。
8、了解本专业相应的法律法规知识，并掌握一定的计算机应用及一门外语知识。
（二）能力要求
1、能按客观存在的经济规律和经营管理原则组织施工，能与各生产技术管理部门协作配合。
2、能够编制工程招投标文件、工程合同和工程预算。
3、能够正确管理施工资料，并能提出一套完整的工程竣工资料。
4、能够正确选用测量仪器并进行施工现场的定位、放线、抄平等测量工作。
5、掌握建筑制图标准和绘图方法，能比较熟练识读一般房屋建筑物的土建、水、暖、电施工图。
6、了解常用建筑机械的性能和使用方法，能合理地选用建筑机械。
7、能借助词典阅读有关外文资料，并具有一般的计算机操作和应用能力。
8、具有一定的语言文字表达能力和社交能力。
（三）从业素质
1、思想道德素质：爱岗敬业、吃苦耐劳、诚实守信、遵纪守法。
2、文化素质：毕业学生掌握一定的科学文化知识，有一定的语言文字表达能力和社交能力。
3、专业素质：毕业学生具有比较系统完善的建筑工程管理理论知识以及建筑施工及管理的基本应用技能。
4、身心素质：毕业学生具备完成岗位工作的身体素质和正确面对工作中的挫折和困难的心理素质。
（四）职业资格证书与技能等级证书要求
证书名称
证书要求
职业资格证书
造价员、资料员、监理员、安全员、材料员、质检员、施工员、测量员、建材实验工等工种的中、高级职业技能鉴定，获取相应的职业资格证书（选考2个）。
全国高等学校英语应用能力考试证书及
A或B级证书
全国计算机等级考试证书
一级及以上证书或办公自动化证书（选考1个）
四、招生对象与学制
招生对象：高中毕业生（理科）
学 制：三年。学习期限3-4年。
五、核心课程简介
1、建筑工程项目管理
掌握建筑施工企业经营管理的一般知识。了解施工企业的经营预测和决策、经营方式、计划管理、劳动工资及财务管理、经济核算等。通过本课程学习，使学生具有施工管理、技术管理、全面质量管理、材料及机械设备管理能力。
2、建筑工程概预算
通过对建筑工程概预算定额；工程预算造价及费用标准；土建工程概预算工程量计算；建筑工程设计概算等内容的教学，使学生对建筑工程造成价的组成内容，房地产价格的组成形成及内容，工程造价的计算方法，造价形成的审批程序等有个深刻的认识，细致的了解。使学生拥有造价计算上的一定能力。
3、建筑施工技术
了解建筑工程的各种工程（包括土方工程打桩工程、混凝土及钢筋混凝土工程、预应力混凝土工程、结构安装工程、防水工程、装饰工程及多层、高层主体结构工程）的施工工艺，施工方法、施工机械选择、施工规范和验收标准，以及有关施工设计、施工方案拟定的基本知识。具有一定的一线施工能力。
4、工程招投标与合同管理
本课程是学习施工招投标的程序；施工招标文件格式及编制方法；施工投标文件（技术标和经济标）格式和编制方法；投标决策，投标技巧和投标报价及工程施工合同管理。通过本课程的学习，使学生具有编制施工招标文件、施工投标文件（技术标和经济标）及工程施工合同管理的能力。
5、建筑工程经济
通过学习工程技术经济的基本原理、技术经济分析的基本原则、建设项目的投资构成、建设项目财务以及国民经济评价中报表的编制方法的知识。使学生具有计算建设项目投资估算、编制财务报表、国民经济评价报表，进而进行建设项目的技术经济评价的能力。
6、房地产经营与管理
学习房地产基础、经营和管理的基本知识。掌握房地产市场调查、房地产投资分析、房地产营销策划、房地产营销代理、房地产中介等的理论和实践知识；使学生具有从事房地产开发管理、房地产市场管理、房地产开发项目建设管理、房地产风险管理等的基本素质。
7、建筑工程监理
学习建筑工程建设监理的基本概念。了解建筑工程建设的监理制度、工程监理费用的性质、构成要素与计算方法，工程项目建设监理基本形式，现场监理组织结构人员，监理工程师与施工现场等方面的关系及工作策略；监理工作基本程序及工作细则；常用控制和手段，工程项目进度控制、质量控制与投资控制。使学生具有施工监理的基本素质。
8、建筑材料
学习材料的基本性质、主要功能、适用场合、实验方法和质量评价等方面的知识，使学生能够正确运用理论知识解释生活、生产中的不同现象，能正确使用各种建筑材料的施工方法，并能正确开展施工管理，具有负责专场材料管理工作的能力。
六、教学进程表（附表1、2、3）
表1 建筑工程管理专业教学进程表
课程
类别
课程
代码
课程名称
总学时
理论学时
实践学时
学分
学期周学时分配
考核方式
1/
17
2/
16.5
3/
15
4/
14
5/
14
6/
17
必
修
课
公
共课
120100111
思想道德修养与法律基础
54
46
8
3
3
岗
前
培
训
、
毕
业
实
习
、
毕
业
设
计
考查
120100211
*思想和中国特色社会主义理论体系概论
72
60
12
4
4
考试
120100311
形势与政策教育1
4
4
0
0
考查
120100411
形势与政策教育2
4
4
0
0
考查
120100511
形势与政策教育3
4
4
0
0
考试
120100611
形势与政策教育4
4
4
0
1
考查
120100711
职业发展与就业指导1
12
6
6
1
1
考查
120100811
职业发展与就业指导2
12
8
4
1
1
考查
050305311
公共英语1
64
40
24
3.5
4
考试
050305411
公共英语2
64
40
24
3.5
4
考查
050305511
专业英语
32
22
10
1.5
2
考查
050609911
大学语文1
32
20
12
1.5
2
考查
050609911
大学语文2
32
20
12
1.5
2
考查
120200111
体育1
32
6
26
1.5
2
考查
120200211
体育2
32
6
26
1.5
2
考试
120200311
体育3
32
6
26
1.5
2
考查
020100321
计算机应用基础
64
32
32
3.5
4
考查
小 计
550
328
222
29.5
11
16
5
1
080100121
高等数学
68
55
13
3.5
4
考试
080100821
建筑构造
60
40
20
3.5
4
考试
080100221
建筑工程制图（1）
68
58
10
3.5
4
考试
080100321
建筑工程制图（2）
33
25
8
1.5
2
考查
080100721
建筑工程测量
60
34
26
3.5
4
考试
080100521
管理原理
36
26
10
2
4
考试
080100621
建筑工程经济
50
40
10
2.5
4
考试
080100721
工程招投标与合同管理
36
26
10
2
4
考试
080100821
建筑工程项目管理
50
40
10
2.5
4
考试
080101421
建筑工程概预算
84
62
22
4.5
6
考试
080101021
建筑施工技术（1）
56
36
20
3
4
考试
080101521
建筑施工技术（2）
28
16
12
1.5
2
考查
080100421
建筑材料
68
48
20
3.5
4
考试
080101221
建筑工程监理
28
24
4
1.5
2
考试
080101321
房地产经营与管理
50
44
6
2.5
4
考试
080101421
建筑CAD
56
36
20
3
4
考试
080101521
建筑设备
30
26
4
1.5
2
考试
080100521
建筑力学（1）
66
50
16
3.5
4
考试
080100621
建筑力学（2）
30
20
10
1.5
2
考试
小 计
957
706
251
50.5
12
10
12
18
16
小 计
1507
1034
473
80
23
26
17
19
16
选
修
课
专
业
选
修
课
080100131
地基基础
32
28
4
2
2
考查
080100131
建筑工程事故与分析
30
20
10
1.5
2
考查
080100331
管理心理学
35
25
10
2
2
考查
080100431
施工资料管理
28
20
12
1.5
2
考查
080100531
数据库
25
20
5
1.5
2
考查
080100631
城市规划
28
20
8
2
2
考查
080100731
建筑企业管理
35
25
10
2
2
考查
080100931
建筑法规
28
20
8
1.5
2
考查
080100931
建筑企业会计
32
24
8
2
2
考查
080101031
钢筋混凝土结构
25
20
5
1.5
2
考查
080101131
文献检索
30
20
10
2
2
考查
080101231
建筑结构检验基础
28
20
8
2
2
考查
080101331
三维绘图
28
28
2
2
考查
小 计（任选5门）
180
100
80
12
0
0
2
4
4
公
共
选
修
课
070204931
市场营销
35
25
10
2
2
考查
社交礼仪
25
20
5
2
2
考查
070204831
公共关系
32
26
6
2
2
考查
美术
28
20
8
2
2
考查
050103131
演讲与口才
35
20
15
2
2
考查
050102131
应用文写作
25
20
5
2
2
考查
办公自动化
32
26
6
2
2
考查
120100931
大学生心理健康
28
20
8
2
2
考查
小 计（任选3门）
120
110
10
6
0
0
2
2
2
小 计
300
210
90
20
0
0
4
6
6
必修课
入 学
教 育
毕 业
实 践
环 节
120000121
入学教育
8
8
0
0.5
120000221
安全教育
8
8
0
0.5
120000321
健康教育
8
8
0
0.5
120000421
军训、国防教育
30
10
20
1.5
120000521
毕业实习、毕业设计
（论文）
480
0
480
12
证书及科技文化活动奖励学分
4
小 计
534
34
500
19
总 计
2341
1278
1063
119
23
26
21
25
22
表2 建筑工程管理专业实践教学进程表
序号
实训实习项目名称
学时
学分
执 行 学 期
考核途径方法
一
二
三
四
五
六
1
建筑制图实训一
15
1
0.5
大作业
2
建筑制图实训二
30
1.5
1
大作业
2
建筑材料试验
15
1
0.5
实际操作
3
建筑工程测量实训
30
3
1
大作业
4
建筑工程监理实训
15
1
1
论文
5
建筑工程经济实训
15
1
0.5
大作业
6
建筑构造实训
15
1
0.5
实习总结
7
建筑设备实训
15
1
0.5
实际操作
8
建筑工程招投标与合同管理实训
15
1
1
论文报告
9
建筑施工技术实训
30
3
1
操作实验考核
10
建筑工程概预算实训
30
1
1.5
大作业考试
11
建筑工程项目管理实训
30
3
1.5
论文报告
12
房地产经营管理实训
15
1
0.5
论文报告
13
建筑工程事故分析实训
15
1
0.5
论文报告
14
工地认知实习
0.5
15
施工资料管理实训
1
合 计
300
15
1
1.5
3.0
4
4
表3 建筑工程管理专业毕业须修学分分布表
课程类别
学生毕业须修学分
入学教育、毕业实践教学环节
学生毕业须修学分
小计
必修课
公共必修课
29.5
入学教育
0.5
19
军训、国防教育
1.5
安全教育
0.5
健康教育
0.5
专业必修课
65.5
证书及科技文化活动奖励学分
4
毕业实习、论文与毕业设计
12
选修课
公共选修课
6
/
16
专业选修课
10
/
总 计
130
七、职业能力分析表
综合能力
专项能力
分项能力
相关课程
1.基本能力
1.1政治及思想品德素质
1.1.1用马列主义哲学原理*思想和中国特色社会主义理论基础分析处理问题的能力
政治
1.1.2具有刻苦耐劳、踏实肯干的思想品德和良好的职业道德
1.1.3正确运用法律知识的能力
法律
1.1.4实事求是、团结协作精神
1.2身体素质
1.2.1力量、速度、耐力、灵敏度、柔韧性素质
体育
1.2.2常见球类运动技能
1.2.3田径、体操、武术等的基本运动技能
1.3英语阅读能力
1.3.1普通英文书刊阅读理解能力
英语
专业英语
1.3.2英文相关专业技术资料阅读理解能力
1.4英语应用能力
1.4.1英语会话初步能力
1.4.2人机沟通能力
1.4.3用英语书写简单专业文件能力
1.5运用计算机基本能力
1.5.1熟练操作计算机的技能
计算机基础
1.5.2windows操作系统应用能力
1.5.3防止计算机病毒的能力
1.6计算机应用能力
1.6.1文字处理及建立图表能力
1.6.2专业软件应用基本能力
1.6.3运用网络、多媒体的初步能力
1.7语言文字能力
1.7.1熟练的表达能力
大学语文
1.7.2熟练的文字书写能力
2.专业能力
2.1工程管理能力
2.1.1建筑工程质量、材料及机械设备管理能力
建筑工程项目管理
2.1.2建筑有关的工程案例分析能力
建筑工程事故与分析
2.1.3建设工程监理能力
建筑工程建设监理
2.1.4合同管理能力、施工合同条款起草能力
工程招投标与合同管理
2.1.5建筑工程施工资料管理能力
施工资料管理
2.2工程概预算能力
2.2.1用工程软件进行预结算能力
建筑工程概预算、建筑工程经济
2.2.2招投标标书的编制能力、施工合同条款起草能力
工程招投标与合同管理
2.3现场施工能力
2.1.1施工组织设计及施工方案编制能力
建筑施工
组织与管理
2.3.2建筑工程施工现场管理能力
2.3.3建筑施工现场参与施工的能力
建筑施工技术
2.3.4建筑施工现场实施测量的能力
建筑工程测量
2.4建筑识图读图能力
2.4.1熟悉建筑绘图规范，准确画出各种立体建筑的三维空间关系图的能力
建筑制图
2.4.2识读建筑施工图、结构施工图能力
建筑构造与识图
2.4.3能识读水、暧、电施工图能力
建筑构造与识图
建筑设备
2.4.4熟悉基础类型及识读其结构施工图能力
地基基础
建筑构造
与识图
2.4.5用计算机设计建筑施工图能力
建筑CAD
3.拓展能力
3.1房地产管理
3.1.1了解房地产企业经营与管理的基本方法
房地产经营与管理
3.1.2了解被管理者的思想和心理的能力
管理心理学
3.2建筑材料管理
3.2.1掌握建筑材料的基本性质和管理的能力
建筑材料
3.3建筑企业管理
3.3.1分析普通建筑事故的能力
建筑工程事故分析
3.3.2掌握建筑企业经营的基本财务的能力
建筑企业会计
3.3.3掌握建筑地基基础选评的基本能力
地基基础
八、说明
成为一个优秀的监理,需要具备什么样的素质与技能 - ...
如何做好一名合格的专业监理工程师
一、必须熟悉有关工程建设和监理方面的法律、法规、标准，掌握与本工程建设有关的文件
作为一名监理工程师应当以有关工程建设和监理方面的法律、法规为准绳，以合同为依据。认真学习《建筑法》《合同法》《建设工程质量管理条例》《建设工程强制性条文》等有关工程建设方面的法律、法规、政策和技术管理制度，掌握《工程建设监理规范》，熟悉监理行业规定，要知道自己是做什么的，应当做些什么，怎样去做，这才是做好监理工程师的首要条件。
二、专业监理工程师应具备良好的政治素质、心理素质和高尚的职业道德
1、首先应热爱本职工作，热爱建筑事业，对国家、对人民有强烈的责任感，对自己参建的工程项目要由事业心、成就感，对自己从事的职业有信心、有光荣感，这样才能一心一意投入项目建设中，去认真研究问题、发现问题、解决问题，才能维护工程建设法律、法规的尊严，才能真正为项目建设服务。
2、要有开朗的性格、豁达的心情，要善于摆正自己的位置，善于沟通，处理好各方的关系，对参建各方应保持不卑不亢的态度，要维护、尊重各建方的合法利益、意见及建议，对施工单位亦无理由高人一等，对自己尚未弄清楚的问题，切忌指手画脚，武断行事。
3、要有科学、公正的工作态度和良好的职业道德，作为项目监理机构的中坚力量，专业监理工程师的职业道德水准至关重要，坚持以建设工程监理规范中的条文作为行动准则，规范监理行为，本着公平、公正、独立的原则，自觉维护建设单位、施工单位的合法利益，自身应具备廉洁奉公、为人民真正办事、认真负责的高尚情操，在施工过程中要用设计文件、国家有关建设方面的法律、法规、标准规范去要求，坚决杜绝“吃”“拿”“卡”“要”等腐败现象，以防给国家利益、人民生命财产安全带来损失，给工程建设项目留下隐患，只有这样才能赢得建设单位的信任、施工单位的尊重，才有利于工程建设。
三、要有健康的身体，过硬的基本功和勤奋的工作作风
1、施工现场日常大量具体的监理工作是由专业监理工程师完成的，这就需要深入工程现场，不管是在露天，还是在高空，也不管是风雨或是严寒、酷暑，都要身临施工操作第一线，处理工程中的有关问题，因此监理工程师的身体必须适应施工现场流动性大，工作和生活条件差，以及工作繁忙，甚至夜以继日的工作环境，因此，一名监理工程师必须要有一个健康的身体。gs.yd119.cn
2、专业监理工程师对自己负责的专业一定要精通，要熟悉与本专业有关的施工及验收规范，质量验评标准，掌握规范标准是提高技能水平的保证，规范标准是监理工程师手中的法宝和武器。施工过程中，规范标准就是尺度，对本专业施工中容易发生的质量问题预先防止应有较丰富的实践经验，要做好事前控制，所以说“一个合格的监理工程师，不再于他处理了多少既往成实的问题，更多的体现于发现、预防、杜绝了多少问题、事故的发生”，随着科技的发展，新材料、新工艺、新技术将在建筑领域有更多的应用，理论只是监理工程师储备的一个方面，只有储备更多的实践经验才能更好的运用建设工程规范，才能在监理工作中不出纰漏。善于学习和借鉴兄弟监理单位的管理经验，结合自己的实际情况，思考制定切实可行监理办法，不断提升自己的管理水平，擅于总结归纳自己好的工作经验和方法，保持自身监理特色，夯实竞争基础，自我加压，敢于向“高手”挑战，才能不断的提高自己的业务水平。
3、要培养扎实、勤奋的工作作风
一、必须熟悉有关工程建设和监理方面的法律、法规、标准，掌握与本工程建设有关的文件
作为一名监理工程师应当以有关工程建设和监理方面的法律、法规为准绳，以合同为依据。认真学习《建筑法》《合同法》《建设工程质量管理条例》《建设工程强制性条文》等有关工程建设方面的法律、法规、政策和技术管理制度，掌握《工程建设监理规范》，熟悉监理行业规定，要知道自己是做什么的，应当做些什么，怎样去做，这才是做好监理工程师的首要条件。
二、专业监理工程师应具备良好的政治素质、心理素质和高尚的职业道德
1、首先应热爱本职工作，热爱建筑事业，对国家、对人民有强烈的责任感，对自己参建的工程项目要由事业心、成就感，对自己从事的职业有信心、有光荣感，这样才能一心一意投入项目建设中，去认真研究问题、发现问题、解决问题，才能维护工程建设法律、法规的尊严，才能真正为项目建设服务。
2、要有开朗的性格、豁达的心情，要善于摆正自己的位置，善于沟通，处理好各方的关系，对参建各方应保持不卑不亢的态度，要维护、尊重各建方的合法利益、意见及建议，对施工单位亦无理由高人一等，对自己尚未弄清楚的问题，切忌指手画脚，武断行事。
3、要有科学、公正的工作态度和良好的职业道德，作为项目监理机构的中坚力量，专业监理工程师的职业道德水准至关重要，坚持以建设工程监理规范中的条文作为行动准则，规范监理行为，本着公平、公正、独立的原则，自觉维护建设单位、施工单位的合法利益，自身应具备廉洁奉公、为人民真正办事、认真负责的高尚情操，在施工过程中要用设计文件、国家有关建设方面的法律、法规、标准规范去要求，坚决杜绝“吃”“拿”“卡”“要”等腐败现象，以防给国家利益、人民生命财产安全带来损失，给工程建设项目留下隐患，只有这样才能赢得建设单位的信任、施工单位的尊重，才有利于工程建设。
三、要有健康的身体，过硬的基本功和勤奋的工作作风
1、施工现场日常大量具体的监理工作是由专业监理工程师完成的，这就需要深入工程现场，不管是在露天，还是在高空，也不管是风雨或是严寒、酷暑，都要身临施工操作第一线，处理工程中的有关问题，因此监理工程师的身体必须适应施工现场流动性大，工作和生活条件差，以及工作繁忙，甚至夜以继日的工作环境，因此，一名监理工程师必须要有一个健康的身体。gs.yd119.cn
2、专业监理工程师对自己负责的专业一定要精通，要熟悉与本专业有关的施工及验收规范，质量验评标准，掌握规范标准是提高技能水平的保证，规范标准是监理工程师手中的法宝和武器。施工过程中，规范标准就是尺度，对本专业施工中容易发生的质量问题预先防止应有较丰富的实践经验，要做好事前控制，所以说“一个合格的监理工程师，不再于他处理了多少既往成实的问题，更多的体现于发现、预防、杜绝了多少问题、事故的发生”，随着科技的发展，新材料、新工艺、新技术将在建筑领域有更多的应用，理论只是监理工程师储备的一个方面，只有储备更多的实践经验才能更好的运用建设工程规范，才能在监理工作中不出纰漏。善于学习和借鉴兄弟监理单位的管理经验，结合自己的实际情况，思考制定切实可行监理办法，不断提升自己的管理水平，擅于总结归纳自己好的工作经验和方法，保持自身监理特色，夯实竞争基础，自我加压，敢于向“高手”挑战，才能不断的提高自己的业务水平。
3、要培养扎实、勤奋的工作作风
以上，就是蜕变学习网小编给大家带来的大学建筑监理专业认知 成为一个优秀的监理,需要具备什么样的素质与技能 - ...全部内容，希望对大家有所帮助！
免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除。
TAG：
本文标题：大学建筑监理专业认知 成为一个优秀的监理,需要具备什么样的素质与技能 - ...
wap地址： https://m.tbqqq.com/zixun/316711.html
