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中国好的信息技术专业大学 哪些大学信息技术教育较好

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中国好的信息技术专业大学 哪些大学信息技术教育较好

国内哪些学校的电子信息科学与技术专业比较好?

本人电子信息专业大四在读,大学四年了解到的该专业国内比较顶尖的大学主要有以下几所:

清华大学:教育部直属,位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大学和一流学科”,入选“基础学科拔尖学生培养试验计划”、“高等学校创新能力提升计划”、“高等学校学科创新引智计划”,被誉为“红色工程师的摇篮”,电信专业实力毋容置疑的全国第一,电子、微电子、计算机等专业方向都有极强的实力,专业综合排名全国第一。

北京大学:教育部直属,中央直管副部级建制,系国家“211工程”、“985工程”、“双一流”、“2011计划”建设的全国重点大学,电信专业较之清华稍逊一些,但在器件等方向也有极强的实力。

电子科技大学:简称“电子科大”,位于有“天府之国”之称的成都市,教育部直属,为教育部直属 、位列“211工程”、“985工程”,入选国家“2011计划”、“111计划”、“卓越工程师教育培养计划”,设有研究生院,是以电子信息科学技术为核心的一所大学,电信学院规模庞大,实力出众。

西安电子科技大学:简称“西电”,教育部直属,为中电集团、西安市、国防科工委、陕西省与教育部共建高校,为1959年20所全国重点大学、入选211工程、985工程优势学科创新平台、2011计划、111计划、卓越工程师教育培养计划,是中国电子信息领域科学研究和人才培养的核心基地,中国雷达、信息论、密码学、电子对抗、微波天线等学科的发源地。与成电并称为“两电”,亦是以电信专业为核心,实力较强。

东南大学:简称东大,位于江苏省省会南京市,是中央直管、教育部直属的副部级全国重点大学,建筑老八校及原四大工学院之一,国家“211工程”、“985工程”首批重点建设的大学。在光学方向有全国顶尖的实力,光电器件水平极高,在该专业方向上十分推荐。

院校专业:



中国好的信息技术专业大学 哪些大学信息技术教育较好

基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:080901

培养目标

培养目标

培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学与自然科学基础知识以及计算 机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具有较强的专业能力和良 好的综合素质,能胜任计算机科学研究、计算机系统设计、开发与应用等工作的高级专门人才。

培养要求:

1.掌握马列主义、*思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;

2.掌握从事本专业工作所需的数学(特别是离散数学)和其他相关的自然科学知识以及一 定的经济学与管理学知识;

3.系统掌握计算机科学与技术学科的基础理论和专业知识,理解本学科的基本概念、知识 结构、典型方法,建立数字化、算法、模块化与层次化等核心专业意识;

4.掌握计算学科的基本思维方法和研究方法,具有良好的科学素养和一定的工程意识,并 具备综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力;

5.具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力;

6.了解计算机科学与技术学科的发展现状和趋势,具有创新意识,并具有技术创新和产品 创新的初步能力;

7.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策,理解工程技术与信息技术 应用相关的伦理基本要求;

8.具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力;

9.具有一定的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科:计算机科学与技术。

核心知识领域:离散结构、基本算法、程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机网 络、数据库系统、软件工程等。

核心课程示例(括号内为理论学时+实验或者习题课学时):

示例一:高级语言程序设计(40+48学时)、计算机导论(24+6学时)、*论与图论(48学 时)、汇编语言程序设计(32+8学时)、电路44+16学时)、数理逻辑(32学时)、电子技术基础(32 +20学时)、数字逻辑设计(36+12学时)、数据结构与算法(40+24学时)、近世代数(32学时)、计 算机组成原理(48+60学时)、软件工程(48 +16学时)、形式语言与自动机(32学时)、数理逻辑 (32学时)、数据库系统(40+24学时)、操作系统(40+16学时)、计算机网络(36+30学时)、算法 设计与分析(32学时)、计算机体系结构(48学时)。

示例二:计算概论(72学时)、数据结构与算法(72学时)、数字逻辑设计(54学时)、*论 与图论(54学时)、代数结构与组合数学(54学时)、数理逻辑(54学时)、微机原理(54学时)、计 算机组织与体系结构(54学时)、电路分析原理(72学时)、数字集成电路(72学时)、信号与系统 (54学时)、微电子与电路基础(54学时)、电子线路(72学时)、算法设计与设计(72学时)、脑与 认知科学(36学时)、人工智能导论(54学时)、编译技术及实习(54+72学时)、操作系统及实 习(54+72学时)、微机实验(0+72学时)、程序设计实习(0+72学时)、数字逻辑电路实验(O+ 72学时)、数字逻辑设计实验(0+72学时)、电子线路实验(0+72学时)、基础电路实验(0+72 学时)。

示例三:电路分析基础(68学时)、数字电路与逻辑设计(60+30学时)、模拟电子技术基础 (60+30学时)、信号与系统(68学时)、电路信号与系统实验(15 +15学时)、计算机导论(16学 时)、计算机通信与网络(56+20学时)、软件工程(30+16学时)、数据库系统(40 +12学时)、编译 原理(52+16学时)、人工智能(46学时)、操作系统(54+24学时)、程序设计基础(44+32学时)、 数据结构(54+24学时)、离散数学(一)(54学时)、计算机组织与体系结构(76+20学时)、微机 系统(50+20学时)、离散数学(二)(30学时)。

主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:程序设计实验、数据结构实验、计算机组成实验、操作系统实验、数据库实验、 计算机网络实验。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士或理学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《C++程序设计》、《Java语言程序设计》、《数据库系统原理》、《计算机网络原理》、《计算机系统结构》、《数据结构》、《操作系统》、《软件工程》、《离散数学》 部分高校按以下专业方向培养:NET、JAVA、大数据、云计算、软件工程、金融信息化、嵌入式软件、传媒设计与*、计算机网络技术、移动互联网信息与技术。

专业(技能)方向

专业(技能)方向

IT类企业:技术开发、程序设计、软件工程、硬件工程、产品经理、产品运营、产品设计; *、科研单位:网络安全、网络开发、系统维护、配置管理。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

发展前景:

用人单位对毕业生选择余地增加,导致对毕业生的要求将越来越高。在今后的一段时间内,由于中国经济发展可能会面临不平衡,中国计算机专业毕业生的就业仍将存在结构性的矛盾,最终导致计算机专业毕业生在职业选择时会出现“冷热”不均的现象。经济发达地区或工资待遇高的地区,仍将成为学生职业的首选,致使毕业生的需求显得相对过剩。用人单位在选择毕业生时有充分的选择余地,致使用人单位对毕业生的要求会越来越高,不仅要求毕业生具有一定的专业素养和综合素质,而且还要具备一定的职业能力,包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。因此,提升计算机专业学生的综合素质、培养职业能力日显突出和必要。

对应职业(岗位)

对应职业(岗位)

全国高校计算机专业排名



中国好的信息技术专业大学 哪些大学信息技术教育较好

哪些大学信息技术教育较好



中国好的信息技术专业大学 哪些大学信息技术教育较好
2009中国大学信息技术前100名

名次
等级
校名

1
A++
北京大学

2
A++
南京大学

3
A++
中国科学技术大学

4
A++
浙江大学

5
A+
清华大学

6
A+
复旦大学

7
A+
中山大学

8
A+
南开大学

9
A
吉林大学

10
A
兰州大学

11
A
北京师范大学

12
A
上海交通大学

13
A
厦门大学

14
A
武汉大学

15
A
四川大学

16
A
山东大学

17
A
华东师范大学

18
A
东北师范大学

19
A
中国海洋大学

20
B+
华中科技大学

21
B+
华中师范大学

22
B+
西北大学

23
B+
湖南师范大学

24
B+
陕西师范大学

25
B+
苏州大学

26
B+
西安交通大学

27
B+
西南大学

28
B+
哈尔滨工业大学

29
B+
南京师范大学

30
B+
山西大学

31
B+
大连理工大学

32
B+
云南大学

33
B+
华南师范大学

34
B+
中国农业大学

35
B+
同济大学

36
B+
中南大学

37
B+
华东理工大学

38
B+
山东师范大学

39
B+
湖南大学

40
B+
上海大学

41
B+
西北师范大学

42
B
中国地质大学(北京)

43
B
安徽师范大学

44
B
中国地质大学(武汉)

45
B
首都师范大学

46
B
东南大学

47
B
南京农业大学

48
B
郑州大学

49
B
河南大学

50
B
河北大学

51
B
浙江师范大学

52
B
电子科技大学

53
B
扬州大学

54
B
河南师范大学

55
B
北京理工大学

56
B
暨南大学

57
B
曲阜师范大学

58
B
上海师范大学

59
B
河北师范大学

60
B
华南理工大学

61
B
福州大学

62
B
北京航空航天大学

63
B
华中农业大学

64
B
湖北大学

65
B
辽宁师范大学

66
B
湘潭大学

67
C+
西北工业大学

68
C+
西北农林科技大学

69
C+
南京信息工程大学

70
C+
福建师范大学

71
C+
北京工业大学

72
C+
汕头大学

73
C+
华南农业大学

74
C+
聊城大学

75
C+
重庆大学

76
C+
新疆大学

77
C+
西安电子科技大学

78
C+
天津师范大学

79
C+
徐州师范大学

80
C+
广西师范大学

81
C+
安徽大学

82
C+
温州大学

83
C+
天津大学

84
C+
内蒙古大学

85
C+
成都理工大学

86
C+
北京化工大学

87
C+
宁波大学

88
C+
北京交通大学

89
C+
四川师范大学

90
C+
黑龙江大学

91
C+
北京科技大学

92
C+
江西师范大学

93
C+
东北大学

94
C
中国石油大学(华东)

95
C
山东农业大学

96
C
东北林业大学

97
C
北京林业大学

98
C
福建农林大学

99
C
哈尔滨师范大学

100
C
辽宁大学

其他信息:

2017计算机科学与技术专业考研学校排名

全国共有100所招收计算机科学与技术专业研究生的学校参与了排名,其中排名第一的是清华大学,排名第二的是国防科学技术大学,排名第三的是北京大学,以下是计算机科学与技术专业考研学校排名具体名单:

信息技术方面的大学专业

1、信息与通信工程:该专业是一个基础知面宽、应用领域广阔的综合性专业,涉及无线通信、多媒体和图像处理、电磁场与微波、医用X线数字成像、阵列信号处理和相空间波传播与成像以及卫星移动视频等众多高技术领域。

2、计算机科学与技术:本专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。

3、软件工程:是一门研究用工程化方法构建和维护有效、实用和高质量的软件的学科。软件工程专业是2002年国家教育部新增专业,随着计算机应用领域的不断扩大及中国经济建设的不断发展该专业以计算机科学与技术学科为基础,培养能够从事软件开发、测试、维护和软件项目管理的高级专门人才。

中国的大学计算机专业排名。

艾瑞深中国校友会网《2017中国大学评价研究报告》最新发布2017中国大学本科专业排行榜和2017中国大学计算机类本科专业排行榜等榜单如下:

1、北京大学9个本科专业荣膺中国八星级专业,跻身2017世界一流、中国最顶尖专业行列,雄居校友会2017中国大学本科专业排行榜榜首。

清华大学第2,复旦大学第3,上海交通大学第4,中国人民大学第5,武汉大学第6,南京大学第7,浙江大学第8,中国科学技术大学第9,四川大学第10。

值得关注的是,北京大学物理学、清华大学计算机科学与技术和中国科学技术大学物理学等38个专业荣膺中国八星级专业,武汉大学经济学、南京大学天文学等282个专业荣膺中国七星级专业,跻身2017世界一流、世界高水平和中国顶尖专业行列,是2017年立志成为政商学等各界领袖、中国最优秀考生的首选专业,堪称最值得中国高考状元报考的最佳专业。

2、吉林大学珠海学院、四川大学锦江学院、云南师范大学商学院、北京师范大学珠海分校、武汉科技大学城市学院、浙江大学城市学院、燕山大学里仁学院、华南理工大学广州学院、厦门大学嘉庚学院、南京大学金陵学院名列2017中国独立学院本科专业排行榜前10强。

3、武昌首义学院、文华学院、三亚学院、西安欧亚学院、山东英才学院、郑州工商学院、山东协和学院、武汉学院、吉林华桥外国语学院、西安培华学院名列2017中国民办大学本科专业排行榜前10强。

4、西交利物浦大学、宁波诺丁汉大学、北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院、上海纽约大学、温州肯恩大学位居2017中外合作办学大学本科专业排行榜前5强。

艾瑞深中国校友会网大学研究团队起源于1989年创建成立的“中国管理科学研究院科学学研究所高等院校比较研究课题组”,1989年发布中国第1个综合大学排行榜,是目前中国持续开展大学评价研究时间最长的研究团队,已有近40年中国高校自我评估和社会评价的历史。

艾瑞深研究院常务副院长刘明指出,中国大学本科专业排行榜评价数据主要来源于教育部门、高校、新闻媒体和教育网站的*息,由于受到一些非可控制因素影响,数据收集可能存在疏漏之处,敬请批评指正。

校友会2017中国大学本科专业排行榜排名结果和评价指标体系请参阅由赵德国、蔡言厚和党亚茹主持撰写、武汉理工大学出版社即将出版发行的《2017中国大学评价研究报告》。

扩展资料

艾瑞深中国校友会网2017中国大学本科专业排行榜专业星级划分:中国九星级专业(★★★★★★★★★):世界顶尖专业;中国八星级专业(★★★★★★★★):世界一流、中国最顶尖专业; 中国七星级专业(★★★★★★★):世界知名高水平、中国顶尖专业; 中国六星级专业(★★★★★★):世界高水平、中国顶尖专业; 中国五星级专业(★★★★★):世界知名、中国一流专业; 中国四星级专业(★★★★):中国高水平专业; 中国三星级专业(★★★):中国知名、区域一流专业; 中国二星级专业(★★):中国区域高水平专业;中国一星级专业(★):中国区域知名专业。

参考资料来源: 中国校友会网:校友会2017中国大学计算机类本科专业排行榜

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