学姐介绍大学专业第五进入大学第一件事要做什么?

今天蜕变学习网小编整理了学姐介绍大学专业第五进入大学第一件事要做什么?，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

学姐介绍大学专业第五进入大学第一件事要做什么?

进入大学第一件事要做什么?

一.开学报到

开学第一件事情当然是报到，一般新生开学都会有学长学姐组织进行迎新，如果是坐火车或者长途汽车的话，在车站还会有学校的专车负责接本学院的学生，大家可以找一下自己学校负责迎新的学长学姐，他们会在车站等着大家。在到达学校后，每个学院都会有专门的学长学姐负责迎接，他们会拿着该学院的迎新牌，因此大家如果不熟悉学校环境可以先找到他们，由他们带领大家到报到签到的地点就可以。

但是一定要注意学长学姐在帮助自己的时候不要忘记说声谢谢，他们进行一整天的迎新工作真的很累，同时讲礼貌还可以给他们留下一个好的印象。在签到时需要大家带着自己的大学录取通知书、身份证，按照报到流程填写表格，领取自己的宿舍钥匙以及饭卡。一般每个学校开学都会设置合影墙，在办理好入学手续后可以到合影墙合影，记录自己进入大学生活的第一天。

二.领取被褥

一般学校在将录取通知书寄给大家的同时，还会给大家介绍开学要用到的APP，比如我们学校就是用的“今日校园”，大家可以根据自己学校通知进行绑定，在录取通知书相关文件中可能会向大家征集是否购*学校被褥，如果大家购*了被褥的话就需要在开学第一天到指定地方去领取啦，大家一定要记得最好让自己的父母和自己一起去领取，因为被褥一般比较重，如果是女生的话可能比较吃力。

三.整理宿舍

办好入学手续后就可以好好整理一下自己的宿舍啦，进入宿舍可以先用抹布擦一下床和桌子，毕竟经过了一个暑假难免会有灰尘。然后将自己的行李物品安装好，将衣服鞋子放到衣柜中。可以跟舍友熟悉一下，一定要记清楚舍友的名字，如果记不住也可以看一下宿舍分配表，如果你能很快的记住他们的名字，在开学的前几天交流起来会比较顺利，毕竟大家都希望自己是被别人重视的一个。

四.熟悉校园环境

大学校园一般都比较大，所以在收拾好之后可以到大学校园中逛逛，熟悉一下周围的环境，比如教室、合堂楼、操场、图书馆、医务室、超市。。。提前熟悉一下这些地方，感受一下大学的学术氛围，帮助自己更快的融入到大学生活中。

...还是高考志愿填报卡好(高才生)???请各位学长学姐...

我个人觉得都不怎样，懂得填报方法就好。

填报志愿注意以下几点。
1、填报时，以你的分数和爱好，首先选好学校，再到所选学校的招生信息网（或者其他途径）查看详细专业历年分数，以公布的相应批次控线为基准，分数相减得到分数差。以你的分数减去控线也有分数差，以这个分数差就可以圈定你分数所满足的专业。（比较时至少看三年）。对专业的了解可以通过网络，有详细的专业介绍，学些什么、就业渠道、薪资待遇、发展前景等等。
2、填报时注意相应学校是否设置专业级差。如果有专业级差，填报时就要拉开差距。把最可能上的专业，或者分数满足的好一点的专业放前边，依次就要按分数填写后边几个专业。反正，把最想读的填前边1、2位。
3、对于一批次的同学，采取的是平行志愿投档，按照你填报的学校，一个学校一个学校投档，直到投到你分数满足的学校。若你分数都不满足所填学校就会退档。对于二批次及以后批次，通常都是采取的志愿优先投档，也就是第一志愿填相当重要，若某个学校在第一志愿就可以录满，而你第一志愿未填她，第二志愿填报该学校，那么即便你分数满足她的调档线，也不会录取。很多家长估计大年小年的情况，如果有想冲一下的想法，那一定要填好的后的二志愿三志愿，确保有一个学校保底。总之，我建议求稳。
4、不放弃一切机会，把该填的志愿填满。若没什么特别要求，为了增加录取机会，那么最好专业服从调配。高考录取每年都会有变化，认真对待，我相信结果不会差。
5、如果志愿确实填的比较差，或者所报学校今年分数高，没能录取，为了在同批次争取录取机会，就要及时填报征集志愿。
6、特别提醒：家长在填报志愿上一定要尊重考生的兴趣。让孩子知道自己所选择的专业到底以后是干什么的。有条件的，可以带孩子到某些公司实地参观了解。

*平行志愿：普通类平行院校志愿的投档原则是“分数优先，遵循志愿”。在投档时按考生四门科目总分从高分到低分排序并逐个投档，在依次检索考生所填A、B、C或A、B、C、D、E志愿时，只要被检索的三所或五所院校中一经出现符合投档条件的院校，即向该院校投档，该生即享受了该批次平行院校志愿投档机会，由高校决定其录取与否及所录取专业。

*专业级差：第一专业到第六专业，每一个专业间都有分数差。如果第一个专业未录取，则会把你的分数减去分数差，再进行第二专业的录取。如果你的分数不高，第一专业未满足，那去掉分数差后和别人比较就没有优势了。所以把最有希望的放在第一第二位置是十分重要的。

*征集志愿：自己所报学校没录取，无录取轨迹，已经退档。为了在同批次争取录取机会，就需要填报征集志愿。填报征集志愿时一定要注意自己省份考试院公布的征集志愿的时间和征集志愿的学校。这两个信息你都可以在自己省份的招考信息网（填志愿那个网）上看到。自己看到缺额学校后，通过网络或者其他相关的信息了解学校和专业，选择学校和专业，及时填报征集志愿。最后，检查确认你所填的征集志愿是否填好。祝你好运。

大学转专业是怎么规定的?

根据教育部的规定大学生进校后，符合条件的可转专业。
（一）在校本科生在完成大学一年级课程，进入二年级之前，理由充足者可以申请转专业。
充足的理由包括：1、在某一学科方面确有特长的学生。2、因为身体健康原因，经学校指定的医疗单位检查证明不能在原专业学习、竖弯乱但尚能在本校其他专业学习者；3、通过转专业能有利于学生自主学习成材，且参加学校的选拔，选拔合格者（多数都用这一条）。
（二）不具备条件者不能申请转专业。
条件包括：1、新生入学未满一年者；余档2、二年级及以上者；3、各类委培，代培生未经委托单位同意转专业者；4、艺术类、体育类考生，跨文、理科类别转专业者；5、跨高考录取批次转专业者；6、已办理试读手续者；7、曾转专业或转学者；8、专科升入本科者。

（三）转专业申请时间和申办程序：
1、学生转专业每学年集中审批一次，申请时间在每学年第二学期的最后两周。
2、教务处于每学年第二学期末，根据转入专业的办学条件，分文、理科向全校公布转入专业的接受名额。
3、为维护正常的教学秩序，原则上参加选拔后各专业转出人数一般不得超过所在专业当年招生数的3-5%，转入人数不得超过转入专业当年招生数的3-5%。4、学生本人向所在学院提出申请并填写《转专业申请表》，由学院审核同意后统一报教务处。

5、经教务处审核通过并办理相关手续后，申请人（不包闹坦括满足转专业条件第1、2条者）于每学年第一学期开学前参加教务处组织的文、理科选拔考试。考试内容：理科为数学、英语。文科为英语，有的大学再加政治，有的加考计算机。到学校自己就知道以往都靠什么课程了。测试成绩按文、理科分别排序，并根据排序的结果由申请人依次挑选自己要求转入的专业。
（四）转专业的学籍管理：
1、学生转入新的专业，原则上按照入学时的年级所适用的学籍管理细则进行管理。
2、学生转入新的专业后，必须完成转入专业的教学计划方可毕业和获得学士学位。
3、转专业前不及格的课程，必须参加原专业的重修、重考，合格者方可毕业。
关键环节：其一从入学开始就不松劲的学习，抓住重点学科，成绩最关键。其二搞好与开始所在学院以及辅导员的关系，不要让它们阻止你的考试，转专业首先需要所在学院的同意，关系搞僵了不好办。
最好都转到各个大学的骨干学科。
只要努力拼搏大一，努力学习基础课，早准备就能实现目标。
开学时候早去，不报到，而是到你想转换的那个专业报到处自己联系有没有愿意给你换的，如有，给教务处联系就成了。

大学生应该怎样学习

1、要制订科学的学习规划和计划

大学学习单凭勤奋和刻苦精神是远远不够的，只有掌握了学习规律，相应地制定出学习的规划和计划，才能有计划地逐步完成预定的学习目标。斯曾说过：“没有规划的学习简直是荒唐的”。可见严密的学习规划是完成学习任务的保证。首先要根据学校的教学大纲，从个人的实际出发，根据总目标的要求，从战略角度制定出基本规划。如设想在大学自己要达到的目标，达到什么样的知识结构，学完哪些科目，培养哪几种能力等。大学新生制定整体计划是困难的，最好请教本专业的老师和求教高年级同学。先制定好一年级的整体计划，经过一年的实践，待熟悉了大学的特点之后，再完善四年的整体规划。其次要制定阶段性具体计划，如一个学期、一个月或一周的安排，这种计划主要是根据入学后自己学习情况，适应程度，主要是学习的重点、学习时间的分配、学习方法如何调整、选择和使用什么教科书和参考书等。这种计划要遵照符合实际、切实可行、不断总结、适当调整的原则。

2、要讲究读书的方法和艺术

大学学习不光是完成课堂教学的任务，更重要的是如何发挥自学的能力，在有限的时间里去充实自己，选择与学业及自己的兴趣有关的书籍来读是最好的办法。莎士比亚说："书籍是全世界的营养品，"培根也说："书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代。"学会在浩如烟海的书籍中，选取自己必读之书，就需要有读书的艺术。首先是确定读什么书，其次对确定要读的书进行分类，一般来讲可分为三类，第一类是浏览性质，第二是通读，第三是精读。正如"知识就是力量"的提出者培根所说："有些书可供一赏，有些书可以吞下，不多的几部书应当咀嚼消化。浏览可粗，通读要快，精读要精。这样就能在较短的时间里读很多书，既广泛地了解最新科学文化信息，又能深入研究重要理论知识，这是一种较好的读书方法。读书时还要做到如下两点：一是读思结合，读书要深入思考，不能浮光掠影，不求甚解。二是读书不唯书，不读死书，这样才能学到真知。

3、做时间的主人，充分利用时间

大学期间，除了上课、睡觉和集体活动之外，其余的时间机动性很大，科学的安排好时间对成就学业是很重要的。吴晗在《学习集》中说："掌握所有空闲的时间加以妥善利用，一天即使学习一小时，一年就积累365小时，积零为整，时间就被征服了。想成事业，必须珍惜时间。首先，要安排好每日的作息时间表，哪段时间做什么，安排时要根据自己的身体和用脑习惯，在脑子最好用时干什么，脑子疲惫时安排干什么，做到既调整脑子休息，又能搞一些其他的诸如文体活动等。一旦安排好时间表，就要严格执行，切忌拖拉和随意改变，养成今日事今日做的习惯，千万不要等明日。我生待明日，万事成磋砣。其次，要珍惜零星时间，大学生活越丰富多彩，时间切割得就越细，零星时间越多。华罗庚曾说：“时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。”英国数学家科尔，1903年因攻克一道200年无人攻破的数学难题而轰动世界，而他是用了近三年的星期天来完成的。

4、完善知识结构，注意能力培养

所谓合理的知识结构，就是既有精深的专门知识，又有广博的知识面，具有事业发展实际需要的最合理、最优化的知识体系。李政道博士说："我是学物理的，不过我不专看物理书，还喜欢看杂七杂八的书。我认为，在年轻的时候，杂七杂八的书多看一些，头脑就能比较灵活。"大学生建立知识结构，一定要防止知识面过窄的单打一偏向。当然，建立合理的知识结构是一个复杂长期的过程，必须注意如下原则：①整体性原则，即专博相济，一专多通，广采百家为我所用。②层次性原则，即合理知识结构的建立，必须从低到高，在纵向联系中，划分基础层次、中间层次和最高层次，没有基础层次，较高层次就会成为空中楼阁，没有高层次，则显示不出水平。因此任何层次都不能忽视。③比例性，即各种知识在顾全大局时，数量和质量之间合理配比。比例的原则应根据培养目标来定，成才方向不同知识结构的组成就不一样。④动态性原则，即所追求的知识结构决不应当处于僵化状态，而须是能够不断进行自我调节的动态结构。这是为适应科技发展知识更新、研究探索新的课题和领域、职业和工作变动等因素的需要，不然跟不上飞速发展的时代步伐。

大学生要培养的能力范围很广，主要包括自学能力，操作能力，研究能力，表达能力，组织能力，社交能力，查阅资料、选择参考书的能力，创造能力等等。总之这些能力都是为将来在事业上奋飞作准备的。正如爱因斯但所说："高等教育必须重视培养学生具备会思考，探索问题的本领。人们解决世上的所有问题是用大脑的思维能力和智慧，而不是搬书本。"总之，凡是将来从事的工作所需要的能力和素质，我们必须高度重视，并在学习的过程中自觉认真地去培养。