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目前学习翻译 想再学一门(国际经济与贸易,金融,法学...
学国际经济与贸易学专业介绍
概述：
本专业培养能比较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及*机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。
一、专业综合介绍
我们逛商场时，会发现许多来自国外的商品，雀巢、可口可乐、柯达已成为中国人耳熟能详的品牌；国外的货架上也越来越多地摆上“made in china”（中国*）的商品。这在国门打开以后已渐渐为我们所习惯。这种国际商品交换的现象，是国际经济与贸易学科的研究对象之一。国际经济与贸易学科研究的内容，与我们今天的经济生活联系紧密；受到越来越多的关注。国际经济与贸易是由国际贸易、国际金融、国际投资理论与实务组成的综合性学科。她主要研究国际间、国家与国家之间的经济活动和经济关系。以国际分工、国际商品交换、国际劳务和国际资本流动为主要研究对象。今天，随着经济全球化的裤仿加深，区域化集团化的加强，各国间经济相互依赖程度不断加深，给国际经济与贸易学科提供了更为广阔的研究领域。
现在，国际经济与贸易在国家的经济发展中起着日益重要的作用。随着我国改革开放的深入以及与国际经济的全面接轨，越来越需要大批涉外经济专门人才。国际经济与贸易专业为那些有志于从事对外经济贸易领域研究和实务工作的同学提供了一个广阔的学习和发展空间。那么在报考该专业时，同学们应注意些什么问题呢？首先，国际经济与贸易专业具有涉外性质，对外语水平要求较高，无论是专业理论学习还是从事相关实务的实践活动，外语水平至关重要。因此，报考该专业的学生应该对外语有一定的兴趣。其次，由于国际经济与贸易属于经济类学科，不仅涉及市场学、国际金融学、商品学的理论知识，还要运用统计、数学和几何等学科的知识，一定的数学水平是学好该专业的重要因素，尤其对那些有志于国际经济与贸易理论研究的同学来说更是如此。如果你对对外巧明贸易工作很感兴趣，乐意从事对外贸易方面的管理、咨询、政策或理论研究等工作，那么国际经济与贸易专业是你的最佳选择。
国际经济与贸易专业要求学生认真学习和掌握经济学的基本原理，具有较宽的知识面，能够掌握国际经济、对外贸易、国际金融、国际投资、国际企业管理等领域的基本理论和业务知识，熟悉我国对外经济法规政策，了解我国和世界主要国家的国情，善于分析国际商情动态，能够熟练使用外语（听、说、读、写、译）和计算机，有较强的实际工作能力及处理人际关系能力。
国际经济与贸易专业的毕业生就业范围较广、就业率较高。尤其是中国加入世界贸易组织，该专业毕业生的就业形势进一步看好。国际经济与贸易专业的毕业生适合在各类涉外企业、事业单位和银行金融机构从事国际贸易、国际合作、国际金融与投资等领域的调研咨询、政策分析、业务操作及涉外经济管理等工作，也能够在科研机构、高等院校从事政策研究、教学科研工作。
国际经济与贸易专业代码：020102。
二、专业教育发展状况
国际贸易作为一门专业学科，是随着国际贸易实践的发展而逐步建立并日趋完善的，而国际贸易的实践又是随人类社会生产力与科学技术、社会分工的发展进程而演进的，所以归根结底，国际贸易专业也是人类历史发展过程中的必然产物。
就其涉及领域而言，国际贸易与经济学、金融、运输、保险、营销、统计、法律、管理等多门学科有非常紧密的联系。而且随着经济全球化的发展以及市场经济在世界范围内的普遍确立，国家之间的经济往来已超越了有形商品贸易的界限。国际投资的日趋发展，使国际贸易的形式和内容都发生了深刻地改变，这使得国际贸易作为一门学科，就必须要容纳更多的专业科目，在知识经济的时代进程中，吸收实践发展所必需的知识与信息，在课程的设置上更充分地体现发展的需要。
就其主干课程的内容上，国际贸易专业主要包含两大部分：一是国际贸易理论与政策，二是国际贸易实务。国际贸易作为一门专业课程走进课堂，并不是很久远的事情，至今也只有几十年的历史，孝纯告但对国际贸易理论与政策的研究已有二百多年的历史了，现在流行的经济学都是西方经济学，这也是由于西方诸国是资本主义生产关系萌芽最早，发展最充分的缘故，理论的土壤是实践，充分发展的西方资本主义经济促进了经济学的形成与完善，而国际贸易理论也正是伴随着资本主义萌芽和工业革命的演进而被提出并完善的。
亚当·斯密，这位18世纪的英国经济学家，被誉为“经济学之父”，就是由他首先提出了国际贸易理论的核心问题“为什么要进行国际贸易”并作出了至今仍无人能推翻的解答“绝对优势原理”。他的著作《国民财富的性质和原理的研究》至今仍是经济学界的宝典，对200多年以后的今天，仍具有巨大的现实意义。他的这一理论又经另一位英国经济学家大卫·李嘉图以完善，形成相对优势理论，从而标志着国际贸易核心理论的建立，后世的诸多经济学家也只是对这一理论作一些修修补补的工作，没有任何根本性的突破。
此外，国际贸易理论部分还包括国际分工、国际价值、跨国公司理论、幼稚产业保护论、外贸乘数理论等，这些理论的核心也都是说明进行国际贸易的好处，当一种经济现象出现以后，为使其成为合理，以满足部分或大部分人利益的需要，就必须随之出现一种理论来从某个或某几个方面去证明其正确性，从而以这种理论为理由，对国家政策施加影响，以便*制定的政策，颁布的法令有利于这部分或大部分人的经济活动，使其从中获利。国际贸易因其交易范围的特殊性，一个*国家与另一个*国家在贸易中分享利益，在这一定的利益情况下，利益的分配是此落彼涨的，所以每个交易的国家都力图将自己的利益扩大到最大，充分运用自己控制的国家机器来达到这一目的，这也就是为什么国贸理论与国家政策联系如此紧密的原因。
由此，一个国家的*或施政者们信奉什么样的国际贸易理论将直接决定其所实行的对外贸易政策，从而也影响到这一国家经济发展的进步程度，当然也反过来在很大程度上决定了这个国家国际贸易理论的研究与专业的水平，据此我们就不难理解为什么我国现在的国际贸易教程带有浓厚的西方经济学色彩。
国际贸易的另一部分是国际贸易实务，主要是介绍在国际贸易的业务实践中应用的贸易术语，遵守的贸易惯例，国际贸易合同的签定，国际货物运输及保险条款的拟定，国际贸易商品价格的确定，国际货款如何收付，以及多种贸易方式的选择。这一部分内容具有很强的实践性，所涉及的领域也非常的广泛，授课的主要特点则是讲授与实践相结合，在案例的分析中灵活掌握各种规则与惯例，所遇到的各种问题都要由相关的专业课程进行深化和补充，由此构建出国际贸易专业的知识结构，同时提高理论水平与实际操作的能力，形成从理论到实践，又从实践到理论的学习过程。
国际贸易专业是一门既古老又年轻的学科。其古老在于它产生的基础——国际贸易实践可以追溯到中世纪；其年轻则因为随着实践的发展，它作为一门学科被不断地完善或发展，旧的知识被淘汰，新的内容又填充进来，它是随着世界经济的发展而时刻进步着的。所以经济时代的到来，为国际贸易打开了一扇更宽广的门。面对资本的全球性流动，生产的重新布局，跨国公司的日益强大，人才与生产资料的自由分配，以及互联网的广泛应用，虚拟贸易的出现，各种无形商品的日益增值。国际贸易就目前的专业发展水平而言，还不能将这种种变化尽数解答并与之融合，而正因如此，这门专业才愈加被更多的人所关注，新课题的出现，正是这门学科具有无限生命力的象征。
国际贸易在中国仍是一门比较年轻的学科，改革开放的实践迫切需要这门学科的完善并更好的与世界特别是发达国家的研究接轨，无论是对于国家整体经济的发展，还是对于日益成为市场主体的企业，国际贸易的专业研究，以及培养出何等素质的外贸人才，都具有巨大的现实意义。
三、专业院校分布（部分）
云南大学 西北大学 西安理工大学 西安建筑科技大学 兰州商学院 新疆大学 新疆财经学院 北京工业大学 北方工业大学 北京服装学院 北京工商大学 北京物资学院 首钢工学院 首都经济贸易大学 天津科技大学 天津工业大学 天津商学院 天津财经大学 河北大学 河北工业大学 河北理工学院 燕山大学 河北经贸大学 山西大学 太原理工大学 山西财经大学 内蒙古大学 内蒙古财政学院 辽宁大学 沈阳工业大学 鞍山科技大学 辽宁工程技术大学 辽宁工学院 沈阳大学 延边大学 长春工业大学 长春大学 黑龙江大学 哈尔滨理工大学 上海理工大学 上海对外贸易学院 上海工程技术大学 上海大学 苏州大学 江苏大学 南通大学 南京中医药大学 南京师范大学 扬州大学 浙江工业大学 浙江工商大学 宁波大学 安徽大学 福州大学 仰恩大学 南昌大学 青岛科技大学 山东轻工业学院 山东理工大学 烟台大学 青岛大学 郑州大学 河南工业大学 河南科技大学 河南大学 河南财经学院 湖北工业大学 湖北大学 武汉科技大学 湘潭大学 汕头大学 深圳大学 广东商学院 广东外语外贸大学 广东工业大学 广西大学 海南大学 外交学院 中南民族大学 西北民族大学 西南政法大学 西北政法学院 东北财经大学 上海财经大学 江西财经大学 山东财政学院 中南财经政法大学 南京审计学院 湖南大学 西南财经大学 对外经济贸易大学 中国农业大学 沈阳农业大学 上海水产大学 南京农业大学 北京林业大学 东北林业大学 华北电力大学 河海大学 电子科技大学 中国矿业大学 北京交通大学 华东交通大学 中南大学 西南交通大学 兰州交通大学 大连海事大学 上海海事大学 武汉理工大学 北京第二外国语大学 华侨大学 暨南大学 长春税务学院 沈阳药科大学 中国药科大学 哈尔滨工程大学 北京石油化工学院 辽宁石油化工大学 石油大学 南华大学 北京理工大学 沈阳理工大学 长春理工大学 南京理工大学 重庆工业管理学院 北京航空航天大学 沈阳航空工业学院 郑州航空工业管理学院 西北工业大学 哈尔滨工业大学 武汉理工大学 安徽财经大学 北京大学 中国人民大学 北京科技大学 北京化工大学 北京师范大学 南开大学 大连理工大学 东北大学 吉林大学 东北师范大学 复旦大学 同济大学 上海交通大学 华东理工大学 东华大学 上海外国语大学 南京大学 东南大学 江南大学 浙江大学 合肥工业大学 厦门大学 山东大学 中国海洋大学 武汉大学 华中科技大学 湖南大学 中山大学 华南理工大学 重庆大学 四川大学 西安交通大学 兰州大学 南京财经大学 北京外国语大学 吉林化工学院 中央财经大学
概述：
本专业培养能比较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及*机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。
一、专业综合介绍
我们逛商场时，会发现许多来自国外的商品，雀巢、可口可乐、柯达已成为中国人耳熟能详的品牌；国外的货架上也越来越多地摆上“made in china”（中国*）的商品。这在国门打开以后已渐渐为我们所习惯。这种国际商品交换的现象，是国际经济与贸易学科的研究对象之一。国际经济与贸易学科研究的内容，与我们今天的经济生活联系紧密；受到越来越多的关注。国际经济与贸易是由国际贸易、国际金融、国际投资理论与实务组成的综合性学科。她主要研究国际间、国家与国家之间的经济活动和经济关系。以国际分工、国际商品交换、国际劳务和国际资本流动为主要研究对象。今天，随着经济全球化的裤仿加深，区域化集团化的加强，各国间经济相互依赖程度不断加深，给国际经济与贸易学科提供了更为广阔的研究领域。
现在，国际经济与贸易在国家的经济发展中起着日益重要的作用。随着我国改革开放的深入以及与国际经济的全面接轨，越来越需要大批涉外经济专门人才。国际经济与贸易专业为那些有志于从事对外经济贸易领域研究和实务工作的同学提供了一个广阔的学习和发展空间。那么在报考该专业时，同学们应注意些什么问题呢？首先，国际经济与贸易专业具有涉外性质，对外语水平要求较高，无论是专业理论学习还是从事相关实务的实践活动，外语水平至关重要。因此，报考该专业的学生应该对外语有一定的兴趣。其次，由于国际经济与贸易属于经济类学科，不仅涉及市场学、国际金融学、商品学的理论知识，还要运用统计、数学和几何等学科的知识，一定的数学水平是学好该专业的重要因素，尤其对那些有志于国际经济与贸易理论研究的同学来说更是如此。如果你对对外巧明贸易工作很感兴趣，乐意从事对外贸易方面的管理、咨询、政策或理论研究等工作，那么国际经济与贸易专业是你的最佳选择。
国际经济与贸易专业要求学生认真学习和掌握经济学的基本原理，具有较宽的知识面，能够掌握国际经济、对外贸易、国际金融、国际投资、国际企业管理等领域的基本理论和业务知识，熟悉我国对外经济法规政策，了解我国和世界主要国家的国情，善于分析国际商情动态，能够熟练使用外语（听、说、读、写、译）和计算机，有较强的实际工作能力及处理人际关系能力。
国际经济与贸易专业的毕业生就业范围较广、就业率较高。尤其是中国加入世界贸易组织，该专业毕业生的就业形势进一步看好。国际经济与贸易专业的毕业生适合在各类涉外企业、事业单位和银行金融机构从事国际贸易、国际合作、国际金融与投资等领域的调研咨询、政策分析、业务操作及涉外经济管理等工作，也能够在科研机构、高等院校从事政策研究、教学科研工作。
国际经济与贸易专业代码：020102。
二、专业教育发展状况
国际贸易作为一门专业学科，是随着国际贸易实践的发展而逐步建立并日趋完善的，而国际贸易的实践又是随人类社会生产力与科学技术、社会分工的发展进程而演进的，所以归根结底，国际贸易专业也是人类历史发展过程中的必然产物。
就其涉及领域而言，国际贸易与经济学、金融、运输、保险、营销、统计、法律、管理等多门学科有非常紧密的联系。而且随着经济全球化的发展以及市场经济在世界范围内的普遍确立，国家之间的经济往来已超越了有形商品贸易的界限。国际投资的日趋发展，使国际贸易的形式和内容都发生了深刻地改变，这使得国际贸易作为一门学科，就必须要容纳更多的专业科目，在知识经济的时代进程中，吸收实践发展所必需的知识与信息，在课程的设置上更充分地体现发展的需要。
就其主干课程的内容上，国际贸易专业主要包含两大部分：一是国际贸易理论与政策，二是国际贸易实务。国际贸易作为一门专业课程走进课堂，并不是很久远的事情，至今也只有几十年的历史，孝纯告但对国际贸易理论与政策的研究已有二百多年的历史了，现在流行的经济学都是西方经济学，这也是由于西方诸国是资本主义生产关系萌芽最早，发展最充分的缘故，理论的土壤是实践，充分发展的西方资本主义经济促进了经济学的形成与完善，而国际贸易理论也正是伴随着资本主义萌芽和工业革命的演进而被提出并完善的。
亚当·斯密，这位18世纪的英国经济学家，被誉为“经济学之父”，就是由他首先提出了国际贸易理论的核心问题“为什么要进行国际贸易”并作出了至今仍无人能推翻的解答“绝对优势原理”。他的著作《国民财富的性质和原理的研究》至今仍是经济学界的宝典，对200多年以后的今天，仍具有巨大的现实意义。他的这一理论又经另一位英国经济学家大卫·李嘉图以完善，形成相对优势理论，从而标志着国际贸易核心理论的建立，后世的诸多经济学家也只是对这一理论作一些修修补补的工作，没有任何根本性的突破。
此外，国际贸易理论部分还包括国际分工、国际价值、跨国公司理论、幼稚产业保护论、外贸乘数理论等，这些理论的核心也都是说明进行国际贸易的好处，当一种经济现象出现以后，为使其成为合理，以满足部分或大部分人利益的需要，就必须随之出现一种理论来从某个或某几个方面去证明其正确性，从而以这种理论为理由，对国家政策施加影响，以便*制定的政策，颁布的法令有利于这部分或大部分人的经济活动，使其从中获利。国际贸易因其交易范围的特殊性，一个*国家与另一个*国家在贸易中分享利益，在这一定的利益情况下，利益的分配是此落彼涨的，所以每个交易的国家都力图将自己的利益扩大到最大，充分运用自己控制的国家机器来达到这一目的，这也就是为什么国贸理论与国家政策联系如此紧密的原因。
由此，一个国家的*或施政者们信奉什么样的国际贸易理论将直接决定其所实行的对外贸易政策，从而也影响到这一国家经济发展的进步程度，当然也反过来在很大程度上决定了这个国家国际贸易理论的研究与专业的水平，据此我们就不难理解为什么我国现在的国际贸易教程带有浓厚的西方经济学色彩。
国际贸易的另一部分是国际贸易实务，主要是介绍在国际贸易的业务实践中应用的贸易术语，遵守的贸易惯例，国际贸易合同的签定，国际货物运输及保险条款的拟定，国际贸易商品价格的确定，国际货款如何收付，以及多种贸易方式的选择。这一部分内容具有很强的实践性，所涉及的领域也非常的广泛，授课的主要特点则是讲授与实践相结合，在案例的分析中灵活掌握各种规则与惯例，所遇到的各种问题都要由相关的专业课程进行深化和补充，由此构建出国际贸易专业的知识结构，同时提高理论水平与实际操作的能力，形成从理论到实践，又从实践到理论的学习过程。
国际贸易专业是一门既古老又年轻的学科。其古老在于它产生的基础——国际贸易实践可以追溯到中世纪；其年轻则因为随着实践的发展，它作为一门学科被不断地完善或发展，旧的知识被淘汰，新的内容又填充进来，它是随着世界经济的发展而时刻进步着的。所以经济时代的到来，为国际贸易打开了一扇更宽广的门。面对资本的全球性流动，生产的重新布局，跨国公司的日益强大，人才与生产资料的自由分配，以及互联网的广泛应用，虚拟贸易的出现，各种无形商品的日益增值。国际贸易就目前的专业发展水平而言，还不能将这种种变化尽数解答并与之融合，而正因如此，这门专业才愈加被更多的人所关注，新课题的出现，正是这门学科具有无限生命力的象征。
国际贸易在中国仍是一门比较年轻的学科，改革开放的实践迫切需要这门学科的完善并更好的与世界特别是发达国家的研究接轨，无论是对于国家整体经济的发展，还是对于日益成为市场主体的企业，国际贸易的专业研究，以及培养出何等素质的外贸人才，都具有巨大的现实意义。
三、专业院校分布（部分）
云南大学 西北大学 西安理工大学 西安建筑科技大学 兰州商学院 新疆大学 新疆财经学院 北京工业大学 北方工业大学 北京服装学院 北京工商大学 北京物资学院 首钢工学院 首都经济贸易大学 天津科技大学 天津工业大学 天津商学院 天津财经大学 河北大学 河北工业大学 河北理工学院 燕山大学 河北经贸大学 山西大学 太原理工大学 山西财经大学 内蒙古大学 内蒙古财政学院 辽宁大学 沈阳工业大学 鞍山科技大学 辽宁工程技术大学 辽宁工学院 沈阳大学 延边大学 长春工业大学 长春大学 黑龙江大学 哈尔滨理工大学 上海理工大学 上海对外贸易学院 上海工程技术大学 上海大学 苏州大学 江苏大学 南通大学 南京中医药大学 南京师范大学 扬州大学 浙江工业大学 浙江工商大学 宁波大学 安徽大学 福州大学 仰恩大学 南昌大学 青岛科技大学 山东轻工业学院 山东理工大学 烟台大学 青岛大学 郑州大学 河南工业大学 河南科技大学 河南大学 河南财经学院 湖北工业大学 湖北大学 武汉科技大学 湘潭大学 汕头大学 深圳大学 广东商学院 广东外语外贸大学 广东工业大学 广西大学 海南大学 外交学院 中南民族大学 西北民族大学 西南政法大学 西北政法学院 东北财经大学 上海财经大学 江西财经大学 山东财政学院 中南财经政法大学 南京审计学院 湖南大学 西南财经大学 对外经济贸易大学 中国农业大学 沈阳农业大学 上海水产大学 南京农业大学 北京林业大学 东北林业大学 华北电力大学 河海大学 电子科技大学 中国矿业大学 北京交通大学 华东交通大学 中南大学 西南交通大学 兰州交通大学 大连海事大学 上海海事大学 武汉理工大学 北京第二外国语大学 华侨大学 暨南大学 长春税务学院 沈阳药科大学 中国药科大学 哈尔滨工程大学 北京石油化工学院 辽宁石油化工大学 石油大学 南华大学 北京理工大学 沈阳理工大学 长春理工大学 南京理工大学 重庆工业管理学院 北京航空航天大学 沈阳航空工业学院 郑州航空工业管理学院 西北工业大学 哈尔滨工业大学 武汉理工大学 安徽财经大学 北京大学 中国人民大学 北京科技大学 北京化工大学 北京师范大学 南开大学 大连理工大学 东北大学 吉林大学 东北师范大学 复旦大学 同济大学 上海交通大学 华东理工大学 东华大学 上海外国语大学 南京大学 东南大学 江南大学 浙江大学 合肥工业大学 厦门大学 山东大学 中国海洋大学 武汉大学 华中科技大学 湖南大学 中山大学 华南理工大学 重庆大学 四川大学 西安交通大学 兰州大学 南京财经大学 北京外国语大学 吉林化工学院 中央财经大学
2016考研:工程管理硕士解析?
*专业介绍
工程管理硕士(Master of Engineering Management，简称MEM)是2010由中国工程院提议，委托清华大学进行学科论证，同年批复新设置的一种专业学位。其目的是适应我国现代工程事业发斗扒展对工程管理人才的迫切御腔需求，完善工程管理人才培养体系，创新工程管理人才培养模式，提高我国工程管理的人才质量。
*院校排名
排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级
1 上海交通大学 A+ 18 天津理工大学 A 35 吉林大学 A
2 天津大学 A+ 19 上海理工大学 A 36 河北工业大学 A
3 东北大学 A+ 20 西北工业大学 A 37 南京理工大学 A
4 西安交通大学 A+ 21 河海大学 A 38 南京大学 A
5 重庆大学 A+ 22 上海大学 A 39 重庆交通大学 A
6 华中科技大学 A+ 23 武汉大学 A 40 昆明理工大学 A
7 浙江大学 A+ 24 南京航空航天大学 A 41 山东科技大学 A
8 同济大学 A+ 25 南昌大学 A 42 山西大学 A
9 大连理工大学 A+ 26 中南大学 A 43 青岛理工大学 A
10 北京航空航天大学 A+ 27 四川大学 A 44 郑州航空工业管理学院 A
11 清华大学 A+ 28 江苏大学 A 45 西南交通大学 A
12 哈尔滨工业大学 A+ 29 山东建筑大学 A 46 江西财经大学 A
13 东南大学 A 30 广东工业大学 A 47 山东工商学院 A
14 北京理工大学 A 31 湖南大学 A 48 长安大学 A
15 中国矿业大学 A 32 北京科技大学 A 49 江西理工大学 A
16 西安理工大学 A 33 电子科技大学 A
17 武汉理工大学 A 34 北京工业大学 A
B+等 (75个)：浙江工商大学、合肥工业大学、成都理工大学、北京邮电大学、兰州交通大学、内蒙古工业大学、东北财经大学、浙江理工大学、沈阳工业大学、南京工业大学、三峡大学、贵州大学、西安科技大学、天津科技大学空拆昌、上海工程技术大学、山东理工大学、华北水利水电学院、燕山大学、浙江工业大学、河北建筑工程学院、西安建筑科技大学、河北科技师范学院、福建工程学院、山西财经大学、河南科技大学、武汉科技大学、安徽建筑工业学院、五邑大学、安徽理工大学、黑龙江科技学院、桂林电子科技大学、西华大学、华东理工大学、辽宁工程技术大学、西安电子科技大学、黑龙江工程学院、太原理工大学、福建农林大学、广西工学院、深圳大学、攀枝花学院、北京建筑工程学院、西南石油大学、上海海事大学、华东交通大学、华南理工大学、天津工业大学、华北电力大学、福州大学、山东大学、长春工程学院、中国石油大学、沈阳大学、山东财政学院、石家庄铁道学院、沈阳建筑大学、天津财经大学、长春工业大学、西安财经学院、湖北师范学院、吉林建筑工程学院、河南工业大学、河南财经学院、中国海洋大学、华侨大学、中国民航大学、首都经济贸易大学、中国人民大学、河北科技大学、兰州理工大学、湖南农业大学、东北农业大学、上海财经大学、长沙理工大学、盐城工学院
*报考条件
基本条件一：
(一)中华人民共和国公民 (二)拥护中国*的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。 (三)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。 (四)已获硕士或博士学位的人员只准报考委托培养或自筹经费硕士生。
基本条件二：
大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年或5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员;已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。
*考试大纲及命题要求
I. 考试性质
综合能力考试是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国联考科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位所必需的基本素质、一般能力和培养潜能，评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔，确保专业学位硕士研究生的招生质量。
II.考查目标
1、具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。
2、具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。
3、具有较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力。
III.考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时问
试卷满分为200分，考试时间为180分钟。
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。不允许使用计算器。
三、试卷内容与题型结构
数学基础 75分，有以下两种题刑：
问题求解 15小题，每小题3分，共45分
条件充分性判断 10小题，每小题3分，共30分
逻辑推理 30小题，每小题2分，共60分
写作 2小题，其中论证有效性分析30分，论说文35分，共65分
IV.考查内容
一、数学基础
综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力，通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。
试题涉及的数学知识范围有：
(一)算术
1.整数
(1)整数及其运算
(2)整除、公倍数、公约数
(3)奇数、偶数
(4)质数、合数
2.分数、小数、百分数
3.比与比例
4.数轴与绝对值
(二)代数
1.整式
(1)整式及其运算
(2)整式的因式与因式分解
2.分式及其运算
3.函数
(1)*
(2)一元二次函数及其图像
(3)指数函数、对数函数
4.代数方程
(1)一元一次方程
(2)一元二次方程
(3)二元一次方程组
5.不等式
(1)不等式的性质
(2)均值不等式
(3)不等式求解
一元一次不等式(组)，一元二次不等式，简单绝对值不等式，简单分式不等式。
6.数列、等差数列、等比数列
(三)几何
1.平面图形
(1)三角形
(2)四边形(矩形、平行四边形、梯形)
(3)圆与扇形
2.空间几何体
(1)长方体
(2)圆柱体
(3)球体
3.平面解析几何
(1)平面直角坐标系
(2)直线方程与圆的方程
(3)两点间距离公式与点到直线的距离公式
(四)数据分析
l.计数原理
(1)加法原理、乘法原理
(2)排列与排列数
(3)组合与组合数
2.数据描述
(1)平均值
(2)方差与标准差
(3)数据的图表表示
直方图，饼图，数表。
3.概率
(1)事件及其简单运算
(2)加法公式
(3)乘法公式
(4)古典概型
(5)贝努里概型
二、逻辑推理
综合能力考试中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析、判断和综合，以及相应的推理、论证、比较、评价等逻辑思维能力，不考查逻辑学的专业知识。试题内容涉及自然、社会和人文等各个领域，但不考查相关领域的专业知识。
三、写作
综合能力考试中的写作部分主要考查考生的分析论证能力和文字表达能力，通过论证有效性分析和论说文两种形式来测试。
1.论证有效性分析
论证有效性分析试题的题干为一段有缺陷的论证，要求考生分析其中存在的问题，选择若干要点，评论该论证的有效性。
本类试题的分析要点是：论证中的概念是否明确，判断是否准确，推理是否严密，论证是否充分等。
文章要求分析得当，理由充分，结构严谨，语言得体。
2.论说文
论说文的考试形式有两种：命题作文、基于文字材料的自由命题作文。每次考试为其中一种形式。要求考生在准确、地理解题意的基础上，对命题或材料所给观点进行分析，表明自己的观点并加以论证。
文章要求思想健康，观点明确，论据充足，论证严密，结构合理，语言流畅
*学位论文/授予
一、对工程硕士学位获得者的基本要求
1、较好地掌握马克思主义、*思想和*理论;拥护党的基本路线和方针、政策;热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和创业精神，积极为我国经济建设和社会发展服务。
2、掌握所从事工程领域的坚实的基础理论和宽广的专门知识;掌握解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段;具有创新意识和独立担负工程技术或工程管理工作的能力。
3、掌握一门外国语。
二、学位论文的选题
工程硕士专业学位研究生的论文选题应直接来源于本部门的实际或者具有明确的生产背景和应用价值，原则上应与研究生所在单位的生产实践相结合。可以是一个完整的工程技术项目(或某大项目的子项目)设计或研究课题，或是技术攻关、技术改造专题，或是新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发。
工程硕士生实行双导师制，由我校本工程领域具有工程实践经验的研究生指导教师和本人所在工矿企业、工程建设部门或其它主管部门推荐的具有高级专业技术职称的工程技术人员(或工程管理人员)联合指导。
*人才培养目标
工程管理硕士研究生的培养注重向学生提供对核心管理领域知识的理解，如市场、会计、组织行为、商业道德、法律及金融等;注重向学生提供对内在的和共同的管理知识的理解，如系统工程、质量管理、生产管理、产品设计和过程设计管理等;注重向学生提供不同管理层面管理工程功能所需的知识和技巧;注重向学生提供在实际工程项目或问题中将技术和管理进行集成的经验。
*就业方向
工程管理硕士专业学位的培养目标是：培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，掌握系统的管理理论、现代管理方法，以及相关工程领域的专门知识，能独立担负工程管理工作，具有计划、组织、协调和决策能力的高层次、应用型工程管理专门人才。
工程管理硕士的招生对象为具有三年以上工程管理经验，具有国民教育序列理、工科本科毕业证书者(一般应具有理、工科学士学位)。
工程管理硕士的课程设置要充分反映工程管理实践对专门人才的知识与素质要求，突出工程与管理学科相结合。课程内容应具有前沿性和综合性。注重分析能力和创造性解决实际问题能力的培养。教学要重视运用团队学习、案例分析、现场研究、项目训练等方法。
工程管理硕士专任教师须具有较强的专业实践能力和教育教学水平。重视吸收来自工程管理实践领域的专业人员承担专业课程教学，构建“双师型”的师资结构。
MEM工程管理硕士的未来职业发展方向：重大工程建设项目实施中的管理者;重要复杂的新产品、设备、装备在开发、*、生产过程中的管理者;技术创新、技术改造、转型、转轨、与国际接轨的管理者;产业、工程和科技的重大布局与发展战略的研究与管理者。
考研有疑问、不知道如何总结考研考点内容、不清楚考研报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料： https://www.87dh.com/xl/
工程管理硕士(Master of Engineering Management，简称MEM)是2010由中国工程院提议，委托清华大学进行学科论证，同年批复新设置的一种专业学位。其目的是适应我国现代工程事业发斗扒展对工程管理人才的迫切御腔需求，完善工程管理人才培养体系，创新工程管理人才培养模式，提高我国工程管理的人才质量。
*院校排名
排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级
1 上海交通大学 A+ 18 天津理工大学 A 35 吉林大学 A
2 天津大学 A+ 19 上海理工大学 A 36 河北工业大学 A
3 东北大学 A+ 20 西北工业大学 A 37 南京理工大学 A
4 西安交通大学 A+ 21 河海大学 A 38 南京大学 A
5 重庆大学 A+ 22 上海大学 A 39 重庆交通大学 A
6 华中科技大学 A+ 23 武汉大学 A 40 昆明理工大学 A
7 浙江大学 A+ 24 南京航空航天大学 A 41 山东科技大学 A
8 同济大学 A+ 25 南昌大学 A 42 山西大学 A
9 大连理工大学 A+ 26 中南大学 A 43 青岛理工大学 A
10 北京航空航天大学 A+ 27 四川大学 A 44 郑州航空工业管理学院 A
11 清华大学 A+ 28 江苏大学 A 45 西南交通大学 A
12 哈尔滨工业大学 A+ 29 山东建筑大学 A 46 江西财经大学 A
13 东南大学 A 30 广东工业大学 A 47 山东工商学院 A
14 北京理工大学 A 31 湖南大学 A 48 长安大学 A
15 中国矿业大学 A 32 北京科技大学 A 49 江西理工大学 A
16 西安理工大学 A 33 电子科技大学 A
17 武汉理工大学 A 34 北京工业大学 A
B+等 (75个)：浙江工商大学、合肥工业大学、成都理工大学、北京邮电大学、兰州交通大学、内蒙古工业大学、东北财经大学、浙江理工大学、沈阳工业大学、南京工业大学、三峡大学、贵州大学、西安科技大学、天津科技大学空拆昌、上海工程技术大学、山东理工大学、华北水利水电学院、燕山大学、浙江工业大学、河北建筑工程学院、西安建筑科技大学、河北科技师范学院、福建工程学院、山西财经大学、河南科技大学、武汉科技大学、安徽建筑工业学院、五邑大学、安徽理工大学、黑龙江科技学院、桂林电子科技大学、西华大学、华东理工大学、辽宁工程技术大学、西安电子科技大学、黑龙江工程学院、太原理工大学、福建农林大学、广西工学院、深圳大学、攀枝花学院、北京建筑工程学院、西南石油大学、上海海事大学、华东交通大学、华南理工大学、天津工业大学、华北电力大学、福州大学、山东大学、长春工程学院、中国石油大学、沈阳大学、山东财政学院、石家庄铁道学院、沈阳建筑大学、天津财经大学、长春工业大学、西安财经学院、湖北师范学院、吉林建筑工程学院、河南工业大学、河南财经学院、中国海洋大学、华侨大学、中国民航大学、首都经济贸易大学、中国人民大学、河北科技大学、兰州理工大学、湖南农业大学、东北农业大学、上海财经大学、长沙理工大学、盐城工学院
*报考条件
基本条件一：
(一)中华人民共和国公民 (二)拥护中国*的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。 (三)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。 (四)已获硕士或博士学位的人员只准报考委托培养或自筹经费硕士生。
基本条件二：
大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年或5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员;已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。
*考试大纲及命题要求
I. 考试性质
综合能力考试是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国联考科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位所必需的基本素质、一般能力和培养潜能，评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔，确保专业学位硕士研究生的招生质量。
II.考查目标
1、具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。
2、具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。
3、具有较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力。
III.考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时问
试卷满分为200分，考试时间为180分钟。
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。不允许使用计算器。
三、试卷内容与题型结构
数学基础 75分，有以下两种题刑：
问题求解 15小题，每小题3分，共45分
条件充分性判断 10小题，每小题3分，共30分
逻辑推理 30小题，每小题2分，共60分
写作 2小题，其中论证有效性分析30分，论说文35分，共65分
IV.考查内容
一、数学基础
综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力，通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。
试题涉及的数学知识范围有：
(一)算术
1.整数
(1)整数及其运算
(2)整除、公倍数、公约数
(3)奇数、偶数
(4)质数、合数
2.分数、小数、百分数
3.比与比例
4.数轴与绝对值
(二)代数
1.整式
(1)整式及其运算
(2)整式的因式与因式分解
2.分式及其运算
3.函数
(1)*
(2)一元二次函数及其图像
(3)指数函数、对数函数
4.代数方程
(1)一元一次方程
(2)一元二次方程
(3)二元一次方程组
5.不等式
(1)不等式的性质
(2)均值不等式
(3)不等式求解
一元一次不等式(组)，一元二次不等式，简单绝对值不等式，简单分式不等式。
6.数列、等差数列、等比数列
(三)几何
1.平面图形
(1)三角形
(2)四边形(矩形、平行四边形、梯形)
(3)圆与扇形
2.空间几何体
(1)长方体
(2)圆柱体
(3)球体
3.平面解析几何
(1)平面直角坐标系
(2)直线方程与圆的方程
(3)两点间距离公式与点到直线的距离公式
(四)数据分析
l.计数原理
(1)加法原理、乘法原理
(2)排列与排列数
(3)组合与组合数
2.数据描述
(1)平均值
(2)方差与标准差
(3)数据的图表表示
直方图，饼图，数表。
3.概率
(1)事件及其简单运算
(2)加法公式
(3)乘法公式
(4)古典概型
(5)贝努里概型
二、逻辑推理
综合能力考试中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析、判断和综合，以及相应的推理、论证、比较、评价等逻辑思维能力，不考查逻辑学的专业知识。试题内容涉及自然、社会和人文等各个领域，但不考查相关领域的专业知识。
三、写作
综合能力考试中的写作部分主要考查考生的分析论证能力和文字表达能力，通过论证有效性分析和论说文两种形式来测试。
1.论证有效性分析
论证有效性分析试题的题干为一段有缺陷的论证，要求考生分析其中存在的问题，选择若干要点，评论该论证的有效性。
本类试题的分析要点是：论证中的概念是否明确，判断是否准确，推理是否严密，论证是否充分等。
文章要求分析得当，理由充分，结构严谨，语言得体。
2.论说文
论说文的考试形式有两种：命题作文、基于文字材料的自由命题作文。每次考试为其中一种形式。要求考生在准确、地理解题意的基础上，对命题或材料所给观点进行分析，表明自己的观点并加以论证。
文章要求思想健康，观点明确，论据充足，论证严密，结构合理，语言流畅
*学位论文/授予
一、对工程硕士学位获得者的基本要求
1、较好地掌握马克思主义、*思想和*理论;拥护党的基本路线和方针、政策;热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和创业精神，积极为我国经济建设和社会发展服务。
2、掌握所从事工程领域的坚实的基础理论和宽广的专门知识;掌握解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段;具有创新意识和独立担负工程技术或工程管理工作的能力。
3、掌握一门外国语。
二、学位论文的选题
工程硕士专业学位研究生的论文选题应直接来源于本部门的实际或者具有明确的生产背景和应用价值，原则上应与研究生所在单位的生产实践相结合。可以是一个完整的工程技术项目(或某大项目的子项目)设计或研究课题，或是技术攻关、技术改造专题，或是新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发。
工程硕士生实行双导师制，由我校本工程领域具有工程实践经验的研究生指导教师和本人所在工矿企业、工程建设部门或其它主管部门推荐的具有高级专业技术职称的工程技术人员(或工程管理人员)联合指导。
*人才培养目标
工程管理硕士研究生的培养注重向学生提供对核心管理领域知识的理解，如市场、会计、组织行为、商业道德、法律及金融等;注重向学生提供对内在的和共同的管理知识的理解，如系统工程、质量管理、生产管理、产品设计和过程设计管理等;注重向学生提供不同管理层面管理工程功能所需的知识和技巧;注重向学生提供在实际工程项目或问题中将技术和管理进行集成的经验。
*就业方向
工程管理硕士专业学位的培养目标是：培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，掌握系统的管理理论、现代管理方法，以及相关工程领域的专门知识，能独立担负工程管理工作，具有计划、组织、协调和决策能力的高层次、应用型工程管理专门人才。
工程管理硕士的招生对象为具有三年以上工程管理经验，具有国民教育序列理、工科本科毕业证书者(一般应具有理、工科学士学位)。
工程管理硕士的课程设置要充分反映工程管理实践对专门人才的知识与素质要求，突出工程与管理学科相结合。课程内容应具有前沿性和综合性。注重分析能力和创造性解决实际问题能力的培养。教学要重视运用团队学习、案例分析、现场研究、项目训练等方法。
工程管理硕士专任教师须具有较强的专业实践能力和教育教学水平。重视吸收来自工程管理实践领域的专业人员承担专业课程教学，构建“双师型”的师资结构。
MEM工程管理硕士的未来职业发展方向：重大工程建设项目实施中的管理者;重要复杂的新产品、设备、装备在开发、*、生产过程中的管理者;技术创新、技术改造、转型、转轨、与国际接轨的管理者;产业、工程和科技的重大布局与发展战略的研究与管理者。
考研有疑问、不知道如何总结考研考点内容、不清楚考研报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料： https://www.87dh.com/xl/
开设mba的中国大学有哪些
全国：清华、北大、复旦、上海交大
这4所是国内最好的4个MBA项目，无论在生源质量、教学师资、就业资源、社会认可度上都是不容置疑的第一梯队，国内背景条件不错的考生都会尝试报考，所以每年的报考热度很高，4个院校招生400-700人之间，但每年都有上万人报名。
北京地区：人大、央财、对外经贸、北京理工、北航、北师大
北京除了清北之外，这6家也是很不错的项目。
人大作为冲击清北的考生的保底院校，以及目标是央财和对外经贸的同学，会把人大作为冲刺院校，因此人大是北京地区报考人数最多的院校，竞争十分激烈。
央财和对外经贸因为财经行业的积累，MBA又与财经有天然联系，每年的报考热度很高，难度不低。
北理工和北航则在军工行业有深厚积累，同时作为985院校，学历含金量很高。
北师大属于这几年后来居上的一家，同样作为34所自划线，每年报考的人不少。
北京地区的MBA有一个特点，就是除了中央民族大学之外，其他的985院校都不要调剂，包括近几年市场化进程较快的中国农业大学MBA，农大MBA有一个期货证券特色班，由常清教授坐镇，算是农大一个拳头项目。
上海地区：同济、上海财经
同济是国内的34自划线所院校之一，学校本身的沉淀很足，但之前由于对MBA的投入不重视才在上海地区是二梯队院校，不过这几年对MBA的重视程度也起来了，在上海是除了复旦和上海交大之外其他MBA院校学费涨价的风向标。
上海财经大学连续多年是国内财经类院校的top1，在上海地区，申请热度极高，一度超过同济是二梯队的老大。
广东地区：中山大学、北大汇丰
中山大学的MBA实际上在全国范围内都是很不错的，中山大学的工商管理专业排名在教育部排到了A+，最新的软科中国大学排名中，工商管理专业排名第一，其MBA一度有进入全国范围第一梯队的趋势，在东南地区可以与北大汇丰相匹敌，报考热度很高，每年的分数线都不低，今年在MBA国家线只有170的情况下，开到了210的程度，申请难度可见一斑。
北大汇丰是汇丰银行和北大合办的一个商学院，深耕深圳地区，是深圳地区的龙头MBA项目，金融氛围浓厚，又有北大的搭兄谈牌子，报考热度很高，今年进一步扩大了招生范围，开始布局辐射全国，在广深地区认可度很高。
江浙地区：浙江大学、南京大学
浙大MBA在全国都还算不错，排名很靠前，在浙江地尘蚂区就更是横着走了，浙江的考生如果不能去上海读复旦和交大基本都会报考浙大，所以浙大在生源这方面基本不愁，每年报考热度都很高。
南京大学MBA在江苏省内是最好的MBA项目，但本身南大对MBA的重视程度不是很足，但好在南京大学本身的学校招牌以及江苏省自身就是个经济大省，即便对一个在省内认可度不错的MBA，也不是很愁将来的发展。
川渝地区：四川大学
川大MBA和浙大MBA很像，就是对于省内的考生而言，是白月光一般的存在，同时很难考。和浙大不同的是，川大MBA没有提前面试，所有考生先拼分，这就导致川大MBA的分数线连年飘高，高出国家线20分的情况很常见，同时复试刷人的比率也很高，所以打算报考川大的同学要做好心理准备。
天津地区：南开大学、天津大学
南开MBA是和清华同样国家第一批允许招生的MBA项目，但苦于北京这个教育重镇在前，这么多年一直被压一头。但南开MBA是很好的MBA项目，放在北京也是和央财、对外经贸同一个梯队的，同时南开MBA是天津地区的top1，可以说是天津和河北考生的白月光，因此每年的竞争也很激烈，正常批次的笔试分数很高，复试刷人率也不低。
天大MBA比起南开要稍逊一筹，这与对MBA的投入有关系，同时天大MBA也开办晚于第一批的南开，也有这方面的原因在其中。
其他地区：大连理工大学、哈尔滨工业大学、吉林大学、西安交通大学、山东大学、郑州大学等
东北地区最好的是大连理工大学MBA，西安交大和哈工大知碰则开设了很多的异地班，同时在当地也是最好的MBA项目，山大和吉大则是本省最好的MBA项目，郑州大学MBA则有点类似浙大MBA，也是在当地横着走的，河南省内的老大，本省的优秀生源基本不会外流。
以上是国内叫得上名号的MBA项目的大概情况介绍，MBA项目的含金量，一要看学校，二就是看当地的经济情况，这也是为什么国内最好的MBA项目集中于北上广3地的原因，本地的经济发展对于MBA的助力和限制都很大。
国内最好的清北复交，能争取就争取，包括北大在成都和深圳都有异地班，清华也在深圳新开了一个科技创新MBA，当争取清北复交比较困难的时候，选择当地比较突出的MBA项目也是个不错的选择。
这4所是国内最好的4个MBA项目，无论在生源质量、教学师资、就业资源、社会认可度上都是不容置疑的第一梯队，国内背景条件不错的考生都会尝试报考，所以每年的报考热度很高，4个院校招生400-700人之间，但每年都有上万人报名。
北京地区：人大、央财、对外经贸、北京理工、北航、北师大
北京除了清北之外，这6家也是很不错的项目。
人大作为冲击清北的考生的保底院校，以及目标是央财和对外经贸的同学，会把人大作为冲刺院校，因此人大是北京地区报考人数最多的院校，竞争十分激烈。
央财和对外经贸因为财经行业的积累，MBA又与财经有天然联系，每年的报考热度很高，难度不低。
北理工和北航则在军工行业有深厚积累，同时作为985院校，学历含金量很高。
北师大属于这几年后来居上的一家，同样作为34所自划线，每年报考的人不少。
北京地区的MBA有一个特点，就是除了中央民族大学之外，其他的985院校都不要调剂，包括近几年市场化进程较快的中国农业大学MBA，农大MBA有一个期货证券特色班，由常清教授坐镇，算是农大一个拳头项目。
上海地区：同济、上海财经
同济是国内的34自划线所院校之一，学校本身的沉淀很足，但之前由于对MBA的投入不重视才在上海地区是二梯队院校，不过这几年对MBA的重视程度也起来了，在上海是除了复旦和上海交大之外其他MBA院校学费涨价的风向标。
上海财经大学连续多年是国内财经类院校的top1，在上海地区，申请热度极高，一度超过同济是二梯队的老大。
广东地区：中山大学、北大汇丰
中山大学的MBA实际上在全国范围内都是很不错的，中山大学的工商管理专业排名在教育部排到了A+，最新的软科中国大学排名中，工商管理专业排名第一，其MBA一度有进入全国范围第一梯队的趋势，在东南地区可以与北大汇丰相匹敌，报考热度很高，每年的分数线都不低，今年在MBA国家线只有170的情况下，开到了210的程度，申请难度可见一斑。
北大汇丰是汇丰银行和北大合办的一个商学院，深耕深圳地区，是深圳地区的龙头MBA项目，金融氛围浓厚，又有北大的搭兄谈牌子，报考热度很高，今年进一步扩大了招生范围，开始布局辐射全国，在广深地区认可度很高。
江浙地区：浙江大学、南京大学
浙大MBA在全国都还算不错，排名很靠前，在浙江地尘蚂区就更是横着走了，浙江的考生如果不能去上海读复旦和交大基本都会报考浙大，所以浙大在生源这方面基本不愁，每年报考热度都很高。
南京大学MBA在江苏省内是最好的MBA项目，但本身南大对MBA的重视程度不是很足，但好在南京大学本身的学校招牌以及江苏省自身就是个经济大省，即便对一个在省内认可度不错的MBA，也不是很愁将来的发展。
川渝地区：四川大学
川大MBA和浙大MBA很像，就是对于省内的考生而言，是白月光一般的存在，同时很难考。和浙大不同的是，川大MBA没有提前面试，所有考生先拼分，这就导致川大MBA的分数线连年飘高，高出国家线20分的情况很常见，同时复试刷人的比率也很高，所以打算报考川大的同学要做好心理准备。
天津地区：南开大学、天津大学
南开MBA是和清华同样国家第一批允许招生的MBA项目，但苦于北京这个教育重镇在前，这么多年一直被压一头。但南开MBA是很好的MBA项目，放在北京也是和央财、对外经贸同一个梯队的，同时南开MBA是天津地区的top1，可以说是天津和河北考生的白月光，因此每年的竞争也很激烈，正常批次的笔试分数很高，复试刷人率也不低。
天大MBA比起南开要稍逊一筹，这与对MBA的投入有关系，同时天大MBA也开办晚于第一批的南开，也有这方面的原因在其中。
其他地区：大连理工大学、哈尔滨工业大学、吉林大学、西安交通大学、山东大学、郑州大学等
东北地区最好的是大连理工大学MBA，西安交大和哈工大知碰则开设了很多的异地班，同时在当地也是最好的MBA项目，山大和吉大则是本省最好的MBA项目，郑州大学MBA则有点类似浙大MBA，也是在当地横着走的，河南省内的老大，本省的优秀生源基本不会外流。
以上是国内叫得上名号的MBA项目的大概情况介绍，MBA项目的含金量，一要看学校，二就是看当地的经济情况，这也是为什么国内最好的MBA项目集中于北上广3地的原因，本地的经济发展对于MBA的助力和限制都很大。
国内最好的清北复交，能争取就争取，包括北大在成都和深圳都有异地班，清华也在深圳新开了一个科技创新MBA，当争取清北复交比较困难的时候，选择当地比较突出的MBA项目也是个不错的选择。
经济学学校排名
高考填报志愿时，2020全国经济游空学专业大学排名情况怎样以及哪些大学比较好是广大考生以及家长朋友们十分关心的问题，目前教育部门并没有发布权威的经济学专业大学排名，但公布了经济学学科排名情况，包含理论经济学和应用经济学，以及经济学专业国家级特色专业学校名单，供大家参考：
经济学专业国家级特色专业学校名单
学校名称 专业名称 备注 批次
北京大学 经济学 经济学类 第一批
南京大学 经济学 经济学类 第一批
首都经济贸易大学 经济学 经济学类 第一批
北京交通大学 经济学 第二批
河南大学 经济学 第二批
黑龙江大学 经济学 第二批
吉林大学 经济学 第二批
嘉兴学院 经济学 第二批
辽宁大学 经济学 第二批
南开大学 经济学 第二批
西北大学 经济学 第二批
西南财经大学 经济学 第二批
中国人民大学 经济学 第二批
中南财经政法大学 经济学 第二批
北京物资学院 经济学 第三批
湖南科技大学 经济学 第三批
暨南大学 经济学 经济学类 第三批
安徽财经大学 经济学 第四批
复旦大学 经济学 第四批
兰州大学 经济学 第四批
厦门大学 经济学 第四批
浙江财经学院 经济学 第四批
哈腊孝尔滨商业大学 经济学 第五批
湖南商学院 经济学 第五批
南京财经大学 经济学 第五批
福建师范大学 经济学 第六批
河南师范大学 经济学 第六批
华南师范大学 经济学 第六批
华中科技大学 经济学 第六批
吉林财经大学 经济学 第六批
青海大学 经济学 第六批
山东经济学院 经济学 第六批
四川大学 经济学 第六批
四川师范大学 经济学 第六批
武汉大学 经济学 第六批
湘潭大学 经济学 第六批
重庆工商大学 经济学 第六批
全国第四轮理论经济学学科评估结果
以下数据来源于教育部学位与研究生教育发展中心，共有63所开设理论经济学学科的大学排名情况，比较好的学校有中国人民大学、复旦大学、北京大学、南开大学、北京师范大学、南京大学、浙江大学、武汉大学、西北大学，以下是具体榜单。
评估结果同一等级学校按照学校代码排序，排名不分先后。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10002 中国人民大学 A+
2 10246 复旦大学 A+
3 10001 北京大学 A
4 10055 南开大学 A
5 10027 北京师范大学 A-
6 10284 南京大学 A-
7 10335 浙江大学 A-
8 10486 武汉大学 A-
9 10697 西北大学 A-
10 10003 清华大学 B+
11 10034 中央财经大学 B+
12 10183 吉林大学 B+
13 10272 上海财经大学 B+
14 10384 厦门大学 B+
15 10422 山东大学 B+
16 10487 华中科技大学 B+
17 10558 中山大学 B+
18 10651 西南财经大学 B+
19 10036 对外经济贸易大学 B
20 10140 辽宁大学 B
21 10173 东北财经大学 B
22 10394 福建师范大学 B
23 10421 江轮磨稿西财经大学 B
24 10520 中南财经政法大学 B
25 10590 深圳大学 B
26 10610 四川大学 B
27 10673 云南大学 B
28 10038 首都经济贸易大学 B-
29 10200 东北师范大学 B-
30 10512 湖北大学 B-
31 10530 湘潭大学 B-
32 10532 湖南大学 B-
33 10559 暨南大学 B-
34 10574 华南师范大学 B-
35 10718 陕西师范大学 B-
36 10755 新疆大学 B-
37 10007 北京理工大学 C+
38 10052 中央民族大学 C+
39 10053 中国政法大学 C+
40 10070 天津财经大学 C+
41 10075 河北大学 C+
42 10125 山西财经大学 C+
43 10269 华东师范大学 C+
44 10327 南京财经大学 C+
45 10475 河南大学 C+
46 10542 湖南师范大学 C+
47 10108 山西大学 C
48 10207 吉林财经大学 C
49 10212 黑龙江大学 C
50 10357 安徽大学 C
51 10456 山东财经大学 C
52 10511 华中师范大学 C
53 10611 重庆大学 C
54 10636 四川师范大学 C
55 11065 青岛大学 C
56 11482 浙江财经大学 C
57 10011 北京工商大学 C-
58 10280 上海大学 C-
59 10689 云南财经大学 C-
60 10698 西安交通大学 C-
61 10730 兰州大学 C-
62 10741 兰州财经大学 C-
63 11287 南京审计大学 C-
全国第四轮应用经济学学科评估结果
以下数据来源于教育部学位与研究生教育发展中心，共有108所开设应用经济学学科的大学排名情况，比较好的学校有北京大学、中国人民大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、东北财经大学、厦门大学，以下是具体榜单。
评估结果同一等级学校按照学校代码排序，排名不分先后。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10001 北京大学 A+
2 10002 中国人民大学 A+
3 10034 中央财经大学 A+
4 10036 对外经济贸易大学 A
5 10173 东北财经大学 A
6 10272 上海财经大学 A
7 10384 厦门大学 A
8 10003 清华大学 A-
9 10055 南开大学 A-
10 10246 复旦大学 A-
11 10421 江西财经大学 A-
12 10422 山东大学 A-
13 10520 中南财经政法大学 A-
14 10651 西南财经大学 A-
15 10698 西安交通大学 A-
16 10004 北京交通大学 B+
17 10038 首都经济贸易大学 B+
18 10070 天津财经大学 B+
19 10140 辽宁大学 B+
20 10183 吉林大学 B+
21 10284 南京大学 B+
22 10286 东南大学 B+
23 10335 浙江大学 B+
24 10353 浙江工商大学 B+
25 10456 山东财经大学 B+
26 10486 武汉大学 B+
27 10487 华中科技大学 B+
28 10532 湖南大学 B+
29 10558 中山大学 B+
30 10559 暨南大学 B+
31 11482 浙江财经大学 B+
32 10007 北京理工大学 B
33 10011 北京工商大学 B
34 10125 山西财经大学 B
35 10141 大连理工大学 B
36 10247 同济大学 B
37 10269 华东师范大学 B
38 10273 上海对外经贸大学 B
39 10280 上海大学 B
40 10327 南京财经大学 B
41 10357 安徽大学 B
42 10423 中国海洋大学 B
43 10497 武汉理工大学 B
44 10593 广西大学 B
45 10611 重庆大学 B
46 10689 云南财经大学 B
47 10200 东北师范大学 B-
48 10240 哈尔滨商业大学 B-
49 10251 华东理工大学 B-
50 10285 苏州大学 B-
51 10319 南京师范大学 B-
52 10337 浙江工业大学 B-
53 10378 安徽财经大学 B-
54 10385 华侨大学 B-
55 10475 河南大学 B-
56 10491 中国地质大学 B-
57 10534 湖南科技大学 B-
58 10610 四川大学 B-
59 10730 兰州大学 B-
60 11799 重庆工商大学 B-
61 11846 广东外语外贸大学 B-
62 90026 军事经济学院 B-
63 10027 北京师范大学 C+
64 10207 吉林财经大学 C+
65 10403 南昌大学 C+
66 10427 济南大学 C+
67 10459 郑州大学 C+
68 10484 河南财经政法大学 C+
69 10511 华中师范大学 C+
70 10536 长沙理工大学 C+
71 10574 华南师范大学 C+
72 10592 广东财经大学 C+
73 10697 西北大学 C+
74 10766 新疆财经大学 C+
75 11560 西安财经学院 C+
76 11646 宁波大学 C+
77 11832 河北经贸大学 C+
78 10008 北京科技大学 C
79 10075 河北大学 C
80 10126 内蒙古大学 C
81 10270 上海师范大学 C
82 10276 华东政法大学 C
83 10290 中国矿业大学 C
84 10295 江南大学 C
85 10299 江苏大学 C
86 10320 江苏师范大学 C
87 10338 浙江理工大学 C
88 10433 山东理工大学 C
89 10589 海南大学 C
90 10652 西南政法大学 C
91 10656 西南民族大学 C
92 10671 贵州财经大学 C
93 10673 云南大学 C
94 10741 兰州财经大学 C
95 11287 南京审计大学 C
96 11414 中国石油大学 C
97 10052 中央民族大学 C-
98 10053 中国政法大学 C-
99 10058 天津工业大学 C-
100 10069 天津商业大学 C-
101 10139 内蒙古财经大学 C-
102 10360 安徽工业大学 C-
103 10602 广西师范大学 C-
104 10657 贵州大学 C-
105 10681 云南师范大学 C-
106 10718 陕西师范大学 C-
107 10759 石河子大学 C-
108 11664 西安邮电大学 C-
经济学专业相关介绍
经济学专业是（包括经济学方向和投资经济方向）为适应我国市场经济发展需要而设立的一个理论兼应用型本科专业。
经济学主要课程：政治经济学、《资本论》、西方经济学、统计学、国际经济学、货币银行学、财政学、经济学说史、发展经济学、企业管理、市场营销、国际金融、国际贸易、线性代数、高等数学、概率论与数理统计等。
经济学作为一个大的专业学科，下面还有很多的分支，像西方经济学、金融学、财政学、数量经济学、产业经济学等一直都是每年考研学子关注的重点。
经济学专业国家级特色专业学校名单
学校名称 专业名称 备注 批次
北京大学 经济学 经济学类 第一批
南京大学 经济学 经济学类 第一批
首都经济贸易大学 经济学 经济学类 第一批
北京交通大学 经济学 第二批
河南大学 经济学 第二批
黑龙江大学 经济学 第二批
吉林大学 经济学 第二批
嘉兴学院 经济学 第二批
辽宁大学 经济学 第二批
南开大学 经济学 第二批
西北大学 经济学 第二批
西南财经大学 经济学 第二批
中国人民大学 经济学 第二批
中南财经政法大学 经济学 第二批
北京物资学院 经济学 第三批
湖南科技大学 经济学 第三批
暨南大学 经济学 经济学类 第三批
安徽财经大学 经济学 第四批
复旦大学 经济学 第四批
兰州大学 经济学 第四批
厦门大学 经济学 第四批
浙江财经学院 经济学 第四批
哈腊孝尔滨商业大学 经济学 第五批
湖南商学院 经济学 第五批
南京财经大学 经济学 第五批
福建师范大学 经济学 第六批
河南师范大学 经济学 第六批
华南师范大学 经济学 第六批
华中科技大学 经济学 第六批
吉林财经大学 经济学 第六批
青海大学 经济学 第六批
山东经济学院 经济学 第六批
四川大学 经济学 第六批
四川师范大学 经济学 第六批
武汉大学 经济学 第六批
湘潭大学 经济学 第六批
重庆工商大学 经济学 第六批
全国第四轮理论经济学学科评估结果
以下数据来源于教育部学位与研究生教育发展中心，共有63所开设理论经济学学科的大学排名情况，比较好的学校有中国人民大学、复旦大学、北京大学、南开大学、北京师范大学、南京大学、浙江大学、武汉大学、西北大学，以下是具体榜单。
评估结果同一等级学校按照学校代码排序，排名不分先后。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10002 中国人民大学 A+
2 10246 复旦大学 A+
3 10001 北京大学 A
4 10055 南开大学 A
5 10027 北京师范大学 A-
6 10284 南京大学 A-
7 10335 浙江大学 A-
8 10486 武汉大学 A-
9 10697 西北大学 A-
10 10003 清华大学 B+
11 10034 中央财经大学 B+
12 10183 吉林大学 B+
13 10272 上海财经大学 B+
14 10384 厦门大学 B+
15 10422 山东大学 B+
16 10487 华中科技大学 B+
17 10558 中山大学 B+
18 10651 西南财经大学 B+
19 10036 对外经济贸易大学 B
20 10140 辽宁大学 B
21 10173 东北财经大学 B
22 10394 福建师范大学 B
23 10421 江轮磨稿西财经大学 B
24 10520 中南财经政法大学 B
25 10590 深圳大学 B
26 10610 四川大学 B
27 10673 云南大学 B
28 10038 首都经济贸易大学 B-
29 10200 东北师范大学 B-
30 10512 湖北大学 B-
31 10530 湘潭大学 B-
32 10532 湖南大学 B-
33 10559 暨南大学 B-
34 10574 华南师范大学 B-
35 10718 陕西师范大学 B-
36 10755 新疆大学 B-
37 10007 北京理工大学 C+
38 10052 中央民族大学 C+
39 10053 中国政法大学 C+
40 10070 天津财经大学 C+
41 10075 河北大学 C+
42 10125 山西财经大学 C+
43 10269 华东师范大学 C+
44 10327 南京财经大学 C+
45 10475 河南大学 C+
46 10542 湖南师范大学 C+
47 10108 山西大学 C
48 10207 吉林财经大学 C
49 10212 黑龙江大学 C
50 10357 安徽大学 C
51 10456 山东财经大学 C
52 10511 华中师范大学 C
53 10611 重庆大学 C
54 10636 四川师范大学 C
55 11065 青岛大学 C
56 11482 浙江财经大学 C
57 10011 北京工商大学 C-
58 10280 上海大学 C-
59 10689 云南财经大学 C-
60 10698 西安交通大学 C-
61 10730 兰州大学 C-
62 10741 兰州财经大学 C-
63 11287 南京审计大学 C-
全国第四轮应用经济学学科评估结果
以下数据来源于教育部学位与研究生教育发展中心，共有108所开设应用经济学学科的大学排名情况，比较好的学校有北京大学、中国人民大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、东北财经大学、厦门大学，以下是具体榜单。
评估结果同一等级学校按照学校代码排序，排名不分先后。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10001 北京大学 A+
2 10002 中国人民大学 A+
3 10034 中央财经大学 A+
4 10036 对外经济贸易大学 A
5 10173 东北财经大学 A
6 10272 上海财经大学 A
7 10384 厦门大学 A
8 10003 清华大学 A-
9 10055 南开大学 A-
10 10246 复旦大学 A-
11 10421 江西财经大学 A-
12 10422 山东大学 A-
13 10520 中南财经政法大学 A-
14 10651 西南财经大学 A-
15 10698 西安交通大学 A-
16 10004 北京交通大学 B+
17 10038 首都经济贸易大学 B+
18 10070 天津财经大学 B+
19 10140 辽宁大学 B+
20 10183 吉林大学 B+
21 10284 南京大学 B+
22 10286 东南大学 B+
23 10335 浙江大学 B+
24 10353 浙江工商大学 B+
25 10456 山东财经大学 B+
26 10486 武汉大学 B+
27 10487 华中科技大学 B+
28 10532 湖南大学 B+
29 10558 中山大学 B+
30 10559 暨南大学 B+
31 11482 浙江财经大学 B+
32 10007 北京理工大学 B
33 10011 北京工商大学 B
34 10125 山西财经大学 B
35 10141 大连理工大学 B
36 10247 同济大学 B
37 10269 华东师范大学 B
38 10273 上海对外经贸大学 B
39 10280 上海大学 B
40 10327 南京财经大学 B
41 10357 安徽大学 B
42 10423 中国海洋大学 B
43 10497 武汉理工大学 B
44 10593 广西大学 B
45 10611 重庆大学 B
46 10689 云南财经大学 B
47 10200 东北师范大学 B-
48 10240 哈尔滨商业大学 B-
49 10251 华东理工大学 B-
50 10285 苏州大学 B-
51 10319 南京师范大学 B-
52 10337 浙江工业大学 B-
53 10378 安徽财经大学 B-
54 10385 华侨大学 B-
55 10475 河南大学 B-
56 10491 中国地质大学 B-
57 10534 湖南科技大学 B-
58 10610 四川大学 B-
59 10730 兰州大学 B-
60 11799 重庆工商大学 B-
61 11846 广东外语外贸大学 B-
62 90026 军事经济学院 B-
63 10027 北京师范大学 C+
64 10207 吉林财经大学 C+
65 10403 南昌大学 C+
66 10427 济南大学 C+
67 10459 郑州大学 C+
68 10484 河南财经政法大学 C+
69 10511 华中师范大学 C+
70 10536 长沙理工大学 C+
71 10574 华南师范大学 C+
72 10592 广东财经大学 C+
73 10697 西北大学 C+
74 10766 新疆财经大学 C+
75 11560 西安财经学院 C+
76 11646 宁波大学 C+
77 11832 河北经贸大学 C+
78 10008 北京科技大学 C
79 10075 河北大学 C
80 10126 内蒙古大学 C
81 10270 上海师范大学 C
82 10276 华东政法大学 C
83 10290 中国矿业大学 C
84 10295 江南大学 C
85 10299 江苏大学 C
86 10320 江苏师范大学 C
87 10338 浙江理工大学 C
88 10433 山东理工大学 C
89 10589 海南大学 C
90 10652 西南政法大学 C
91 10656 西南民族大学 C
92 10671 贵州财经大学 C
93 10673 云南大学 C
94 10741 兰州财经大学 C
95 11287 南京审计大学 C
96 11414 中国石油大学 C
97 10052 中央民族大学 C-
98 10053 中国政法大学 C-
99 10058 天津工业大学 C-
100 10069 天津商业大学 C-
101 10139 内蒙古财经大学 C-
102 10360 安徽工业大学 C-
103 10602 广西师范大学 C-
104 10657 贵州大学 C-
105 10681 云南师范大学 C-
106 10718 陕西师范大学 C-
107 10759 石河子大学 C-
108 11664 西安邮电大学 C-
经济学专业相关介绍
经济学专业是（包括经济学方向和投资经济方向）为适应我国市场经济发展需要而设立的一个理论兼应用型本科专业。
经济学主要课程：政治经济学、《资本论》、西方经济学、统计学、国际经济学、货币银行学、财政学、经济学说史、发展经济学、企业管理、市场营销、国际金融、国际贸易、线性代数、高等数学、概率论与数理统计等。
经济学作为一个大的专业学科，下面还有很多的分支，像西方经济学、金融学、财政学、数量经济学、产业经济学等一直都是每年考研学子关注的重点。
国内比较好的电商培训机构有哪些?
电商培训机构，那一定要了解的就是电商培训界的黄埔军校——玺承。
玺承的课程体系，主要有三大核心竞争力，这三大核心竞争力是国内其他培训公司所不具备的：
第一个核心竞争力：课程是6天6夜由点到面系统化的培训，课程体系基本覆盖电商运营纬度各个知识面。 从品牌突围产品力塑造体系到市场分析品类规划体系， 再到视觉体系，流量渠道工具应用体系（直+钻+超+品） 再到电商经营决策以及爆款与爆款群战略布局体系！ 再到团队管理，人才孵化和财务体系， 在到多流量入口布局，直播体系， 再到客服和转化率体系系统性的深度剖析淘宝的经营之道，讲的都是底层逻辑和电商本质内容！
第二个核心竞争力：也是我们整个课程体系当中最有价值的一个部分；一对一店铺诊断！因为单纯的培训只能解决企业的共性化问题，不可能通过几天课程就能改变店铺现状且做较大的突破！而目前国内99.9%的培训机构都是这种单一模块的课程体系，这种课程也确实能学习到东西只是不够针对且很难落地！因为每家企业的经营情况不一样，供应链 产品结构 团队结构，资金实力都不一样！所以说想要真正有效果，除了系统化的培训外，我们态余激更加需要一对一的模式，来玺承我们会给您匹配一位非常懂你这个市场了解你品类玩法的导师，根据你企业的实际经营情况为你量身定制一套解决你现阶段问题的落地方案！
另外像这种一对一的店铺诊断呢，对于老师的要求是非常非常高的，除了懂我的类目以外你还要非常实战！这也是国内为什么其他培训机构他做不了一对一的原因！ 因为目前国内所有的电商培训公司多是外聘讲师！讲师呢也都是走穴式讲课，我今天在你家讲课，明天我也去到他家讲课了！所以机构跟机构之间这个课程重复度就会很高，而且没有办法持续跟进企业成长，你也很难联系的上老师！ 而玺承是目前国内唯一一家拥有自己独立老师团队的，我们目前签约导师多达300+位，且每一位导师都是一线操盘手，都是各个类目的top商家！
第三个核心竞争力；圈子帆袜和解决后续运营端口问题的时效性！这也是为什么玺承每一期毁州过来上课的学员30%都是老学员转介绍的原因，因为学完课程后，难免会在日常工作中遇到一些大大小小的电商运营端口的问题，当你遇到问题的时候，如果能有这样的一个圈子可以帮助我们第一时间解决问题的话，那么我会觉得这个会比课程更加的重要！而玺承的售后服务是业内出了名的好，比起其他培训公司我们更注重市场口碑和学员满意度！加上玺承导师团队比较多，我们有足够的精力和人力去做好售后问题跟进的时效性！
最后再强调一点，目前国内做电商培训的有很多且鱼龙混杂，在没上课之前分不清好与坏！
当你没办法去评判的时候我建议你选择，在行业里做的久的！且口碑还不错的！
玺承的课程体系，主要有三大核心竞争力，这三大核心竞争力是国内其他培训公司所不具备的：
第一个核心竞争力：课程是6天6夜由点到面系统化的培训，课程体系基本覆盖电商运营纬度各个知识面。 从品牌突围产品力塑造体系到市场分析品类规划体系， 再到视觉体系，流量渠道工具应用体系（直+钻+超+品） 再到电商经营决策以及爆款与爆款群战略布局体系！ 再到团队管理，人才孵化和财务体系， 在到多流量入口布局，直播体系， 再到客服和转化率体系系统性的深度剖析淘宝的经营之道，讲的都是底层逻辑和电商本质内容！
第二个核心竞争力：也是我们整个课程体系当中最有价值的一个部分；一对一店铺诊断！因为单纯的培训只能解决企业的共性化问题，不可能通过几天课程就能改变店铺现状且做较大的突破！而目前国内99.9%的培训机构都是这种单一模块的课程体系，这种课程也确实能学习到东西只是不够针对且很难落地！因为每家企业的经营情况不一样，供应链 产品结构 团队结构，资金实力都不一样！所以说想要真正有效果，除了系统化的培训外，我们态余激更加需要一对一的模式，来玺承我们会给您匹配一位非常懂你这个市场了解你品类玩法的导师，根据你企业的实际经营情况为你量身定制一套解决你现阶段问题的落地方案！
另外像这种一对一的店铺诊断呢，对于老师的要求是非常非常高的，除了懂我的类目以外你还要非常实战！这也是国内为什么其他培训机构他做不了一对一的原因！ 因为目前国内所有的电商培训公司多是外聘讲师！讲师呢也都是走穴式讲课，我今天在你家讲课，明天我也去到他家讲课了！所以机构跟机构之间这个课程重复度就会很高，而且没有办法持续跟进企业成长，你也很难联系的上老师！ 而玺承是目前国内唯一一家拥有自己独立老师团队的，我们目前签约导师多达300+位，且每一位导师都是一线操盘手，都是各个类目的top商家！
第三个核心竞争力；圈子帆袜和解决后续运营端口问题的时效性！这也是为什么玺承每一期毁州过来上课的学员30%都是老学员转介绍的原因，因为学完课程后，难免会在日常工作中遇到一些大大小小的电商运营端口的问题，当你遇到问题的时候，如果能有这样的一个圈子可以帮助我们第一时间解决问题的话，那么我会觉得这个会比课程更加的重要！而玺承的售后服务是业内出了名的好，比起其他培训公司我们更注重市场口碑和学员满意度！加上玺承导师团队比较多，我们有足够的精力和人力去做好售后问题跟进的时效性！
最后再强调一点，目前国内做电商培训的有很多且鱼龙混杂，在没上课之前分不清好与坏！
当你没办法去评判的时候我建议你选择，在行业里做的久的！且口碑还不错的！
以上，就是蜕变学习网小编给大家带来的山西财经大学布局专业介绍 经济学学校排名全部内容，希望对大家有所帮助！
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本文标题：山西财经大学布局专业介绍 经济学学校排名
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