高考如何选择老师专业报考高考志愿想当老师填什么专业报哪些专业合适

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想要当老师,高考填报志愿时需要怎么办呢?

想当老师，当然要选择专门培养未来老师的师范院校。但据我所知，浙江省改革后，12年级初不会颁发教师资格证，所以都需要自己考。其他省份不知道。

想当高中老师，我觉得最好报师范大学，尤其是下属六所师范院校(北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、陕西师范大学、西南大学)。我的硕士学校不是师范大学。虽然是985大学，但是在大城市找教师工作，还是能感受到招校对师范生的偏爱。如果你的成绩不够上这些学校，你也要尽可能的去上一个师范专业。填志愿很重要。我不想误导你。希望大家可以参考一下，去自己喜欢的大学。加油！

我们经常说老师和非老师，那么他们包括哪些专业呢？在师范院校，师范专业主要有两种类型:一种是与中小学学科(有特定学科)相关的，如语文、数学、英语、体育等。，另一类是中小桐改学教育的基础科研学科(无具体学科)，如学前教育、特殊教育、现代教育技术等。除了师范院校，越来越多的综合性大学也开设了师范专业。报考时，师范专业也很好区分。一般在专业后面加“正常”二字。比如汉语言文学(师范)就是师范专业。

上述专业以外的专业统称为非师范专业。根据是否有学科支持，我们也可以把非师范专业分为两类:一类是基于特定学科，比如应用化学、理论物理；一个是没有具体学科支撑的，比如通信工程，土木工程等。以上都是本科专业，那么在研究生阶段，如何划分师范生和非师范生呢？研究生阶段没有所谓的“师范专业”。我们常说的教师专业，其实是指教育硕罩轮轿士和教育学硕士。也可以按照上述思路分为特定学科和非特定学科。

找物肆工作的时候，招聘单位基本上有一个不成文的规定，就是有相关的学科背景。你什么意思？想当英语老师，本科就要学英语相关专业。如果你没有学科背景，你需要给出说服雇主的理由，但一般他们不会给你这个机会。所以在下面的讨论中，我缩小了师范和非师范教育的范围，只讨论了具体学科支持的专业。

新高考想当老师高中如何选科

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1、必须选考物理，才能报考的师范类专业：数学与应用数学（师范）、物理学（师范）、计算机科学与技术（师范）、数学类、教育学类、物理学类。
2、必须选考思想政治，才能报考的师范类专业：思想政治教育（师范）
3、必须选考历史，才能报考的师范类专业：历史学（师范）

4、必须选考地理，才能报考的师燃桐范类专业：地理科学（师范）
5、必须选考化学，才能报考的师范类专业：化学（师范）
6、物理／化学／生物，选考其中一门即可报考的师范类专业：科学教育（师范）、生物科桐则学（师范）
7、不限选考科目的师范类专业：
教育技术学、学前教育、小学教育（科学师范、数学师范、信息技术师范、英语师范、中文师范）、汉语言文学、英语、心理学、音乐学、舞蹈学、美术学、中国语言文学类、外国语言文学类、汉语国际教育、体育教育、特殊教育。

8.值得一提的是，部分高校对于师范类专业“地理科学”的选考要求有些不同，要求物理、地理任选一门即可；部分高校对于师范类专业“历史学”的选考要求也有些不同，要求历史、地理任选一门即可。很多同一类型的专业，不同高校会有不同的选科要求，同学们在选择时最好结合自己心仪高校对于师范类专局段棚业的选科要求来选择三门选考科目。

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高考志愿想当老师可以选择英语教育专业。英语教育专业主要培养掌握英语教育的基本理论、基础知识与基本技能，具有初步英语教学研究能力和应用能力的中小学英语教师。

高考志愿想当老师填哪些专业

1.如果想当老师的话，首先还是选择师范学校的师范专业。如果分数不够师范类院校师范专业，可以选择非师范类院校可以做老师的专业。

2.如果非师范院校非师范专业又不是可以当老师的专业，比如机械，材料之类的，要考取教师资格证，然后通过事业单位考试，可以在一些三四线或以下城市学校任教！

3.如果分数不能够上到本科，又想当老师，则最好选全日制本科！同样，也要先取得教师资格证！

4.公费师范生，分部署和省直公费师范！在提前批报考，免学费、住宿费，签就业协议。部署公费师范生有双选权力，就是学生可以选择回来任教的城市和学校（必须是户口所在省份），但是分数高，一般最少都要600+以上！全国只有6所师范学校招生。省直公费师范要定向回农村任教6年，分数高于普通师范，本省师范学院招生！

哪些专业能当老师

第一、教育学类

一提到当老师，很多人首先想到学教育学类专业，但是教育类相关专业，只能使只能使我们成为低年龄阶段的老师，因为教育类专业，比如迅岁：科学教育、人文教神搜育、小学教育专业，这些专业所学的内容非常杂，科学教育同时学习数学、物理、化学知识，那么肯定会造成学的不精。人文教育同时学习游昌历语文、历史等内容，他们所学的专业程度很低，不能使我们成为一名初中、高中阶段的学科老师。

第二、文学类

1、如果想成为语文老师，可以学习汉语言类专业（汉语言、汉语言文学、汉语国际教育），这些专业学习语言的专业程度比较高，能满足我们以后去当一名初中、高中老师的愿望。

2、想成为一名英语老师，只能学习英语类专业，大学四年更专业的英语课程学习，能够使我们成为一名小学、初中、高中阶段的英语老师

第三、理学类

想成为中学的数学、物理、化学、生物、地理等学科，通过四年专业的学习，掌握更多相关知识，再加上如果考研，那么更增加我们成为一名学科老师的几率。