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高考专业选择精品课程 成人高考的专升本录取后,必须要去学校上学吗? - 百...

今天蜕变学习网小编整理了高考专业选择精品课程 成人高考的专升本录取后,必须要去学校上学吗? - 百...,希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

高考专业选择精品课程 成人高考的专升本录取后,必须要去学校上学吗? - 百...

如何选择大学与专业

每年高考填报志愿时,总有不少考生和家长对我说,选得学校来读不到好专业,选得专业来又读不到好学校,真不知道这志愿该怎么填。下面是我为大家整理的关于如何选择大学与专业,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

如何选择大学与专业

第一步,选择合适的专业

学生应尽早知如闷道自己将来适合在哪些方面发展,预先制拿没定好自己的职业生涯规划,然后根据自身条件来考虑专业。

1、按照自己的 兴趣 爱好 来选择专业,选择感兴趣的专业,学习才有动力,读到了自己喜欢的专业,不但有利于完成大学学业,更有利于 毕业 后的职业发展。比如性格外向,语言表达能力强,适合报考法学、医学、 保险 、小语种、 广告 学、新闻学、社会工作、 市场营销 、旅游管理、酒店管理、行政管理、物流管理、 人力资源管理 、国际经济与贸易等专业;性格内向,动手能力强,适合报考会计、审计、园艺、考古学、历史学、软件工程、图书管理、出版编辑学、计算机科学与技术、机械设计*及其自动化等专业。

2、结合自己的单科成绩来考虑专业,如果盲目跟风填报了所谓的热门专业,进校后因某门单科成绩影响学习,甚至不能按时毕业就得不偿失了。比如英语成绩不好的考生,不应填报海关、旅游管理、国际经济与贸易等专业;数学成绩不好的考生,不应填报经济学、金融学、信息与计算科学、金融学、会计学、工商管理、 财务管理 、计算机科学与技术等专业;物理成绩不好的考生,不应填报通信工程、电子信息工程、土 木工 程、建筑学、机械工程及其自动化和航空航天类专业;生物、化学成绩不好的考生,不应填报材料科学、生物科学、生物技术、生物工程、化学工程与工艺、农学、临床医学、制药工程、纺织工程、石油工程、食品科学与工程等专业。

第二步,找到对应的大学

选好了想学(感兴趣)且能学(相关成绩较好)的专业,接下来就是用选好的专业来找对应的大学。对应的大学,一是指自己的高考分数能填报的高校;二是指填报的高校不但有自己想学的专业,而且该专业为优势专业。消橡纳那么,哪些专业属于优势专业呢?不同批次院校专业的选择,可参照以下 方法 进行:

1、第一批本科院校专业选择:①“国家重点学科”涵盖下的专业,“国家重点学科”是国家在高等院校中,择优确定并安排重点建设的学科,它代表了一所学校一个地区学科建设的最高水平。②“国家基础学科人才培养基地”里的专业,“国家基础学科人才培养基地”是 教育 部为了保护和加强基础学科、培养基础学科科研和教学人才,而在全国高校中遴选并重点建设的专业点。③设有硕士、博士点的专业。

2、第二批本科院校专业选择:虽然“国家重点学科”和博士点在二本院校里凤毛麟角,但省、部级重点学科和硕士点还是有得选。再就是可以选择 “国家级特色专业建设点”,“国家级特色专业建设点”是国家优先发展的专业,教育部在2017年至2011年先后公布了7批“国家级特色专业建设点”名单,几乎所有的高校或多或少都有“国家级特色专业建设点”。

另外,也可以选择特殊院校里的品牌专业,比如湖南工业大学的“包装工程”、内蒙古科技大学的“稀土工程”、甘肃农业大学的“草业科学”、 徐州医学院的“麻醉学”、广西民族大学的“小语种”、南华大学的“核工程与技术”。这些院校的品牌专业在相关领域里名列全国前茅,其实力甚至超过一本院校。

3、高职(专科)院校专业选择:首先可以瞄准“国家示范性高等职业院校”和“国家骨干高职院校”。

被列为“国家示范性高等职业院校建设计划”的院校和“国家骨干高职院校”,专业建设领先,具有优秀的师资队伍和良好的人才培养条件。比如,女生想学会计专业,可以填报江西 财经 职业学院,想学护理,可以填报天津医学高等专科学校;男生想学机电,可以填报广西机电职业技术学院,想学汽车维修,可以填报长春汽车高等专科学校。

另外,想“专升本”的同学,应选择本科院校也会开设的专业,比如护理学、会计学、旅游管理,为将来升本铺好道路;毕业后想马上就业的同学,可以功利一些,选择一些好就业的专业填报,比如男生可考虑数控技术、机电一体化、模具设计与*、汽车检测与维修等专业;女生可考虑 商务英语 、酒店管理、服装营销、会计电算化等专业。

【案例演示】

a、2017年江西九江文科考生邱小兰:语文成绩好,平时喜欢读书,热爱文学,特别爱读中外名著,也喜欢写作,并且有一定的写作能力,在中学学习期间 作文 经常得高分。她的愿望是将来成为一名作家。根据她的特点与特长,我给她推荐了“汉语言文学”专业。由于她的高考分没有达到一本 分数线 (她考了516分,离一本分数线还差8分),只好在二本院校中寻找对应的大学,结果找到了江苏师范大学。江苏师范大学是江苏省重点大学,其“汉语言文学”专业是“国家级特色专业建设点”和江苏省品牌专业。能否确保被录取呢?我分析,虽然该校历年来在赣招生录取分直逼“一本线”,但“汉语言文学”专业属于“备胎”专业,大多数情况下考生不会首先填报它,它的录取分基本上就是它的投档线。我们将它放在专业的最前面,应该稳操胜券。

结果,邱小兰同学被江苏师范大学汉语言文学专业录取了,达到了学校与专业都满意的目的。(该校的最低录取分是512分!)

b、2017年江西鹰潭理科考生董超阳:成绩优秀,各门功课都好,是学校的尖子生,高考考了635分(理科一本分数线517分)。由于从小受当医生的父亲影响,考生早就立下了学医的志向。

要当一名真正的西医医师,必须读到医学类专业里的“临床医学”。 首先,我帮他挑出了几所名校,它们是北京大学(医学部)、复旦大学、中山大学、华中科技大学、四川大学、中南大学和上海交通大学(医学院)。为何选择这几所大学呢?是因为这几所高校合并了我国实力最强的医科大学,其“临床医学”都是“国家重点学科”和博士点。

接下来,我分析考生的高考成绩过不了北京大学(医学部)和复旦大学的门槛,应该能被上海交通大学(医学院)提档,但读不到“临床医学”专业。要知道“临床医学”在医学类专业里的录取分最高,一般情况下都要高出医学检验学、医学影像学、护理学等专业20分以上,如果按照往年的最低录取分去填报,不要说“熊掌”,甚至连“鱼翅”也得不到!所以,要想热门专业和名牌大学兼得,分数必须留有余地。最后我指导考生填报的志愿是:a中山大学、b华中科技大学、c中南大学、d四川大学。

结果,董超阳同学被中山大学临床医学(八年制.本硕博连读)专业录取了,实现了学校与专业都完美的愿望。(中山大学的最低录取分是610分、上海交通大学医学院的最低录取分是633分、北京大学医学部的最低录取分是652分、复旦大学的最低录取分是649分。)

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如何选择大学和专业

1、兴趣爱好和自身特性

如果不尊重学生的兴趣和个性,他们学什么都会很难。“因为进入高职后,不论是哪一个专业,以后就业机会都很大,因为高职设置的专业都会相当贴近区域经济发展的需求。但是无论进到哪一个专业,只有你学好了,才会比别人具有更高的就业竞争能力。”

学生不能忽视自己的基础盲目去选择专业。在填报时,通过招生简章了解该专业开设了哪些课程,来大致判断自己是否有兴趣、能适应什么专业。另一方面,也应该把自己的 思维方式 取向也考虑到专业选择中去。也就是说,你属于形象思维型还是 逻辑思维 型?如果是前者,那掌握高数、电工、数字化等方向的课程比较符合;而后者可能爱好音乐、图画、语言,选择文科类专业可能相对容易接受。

2、职业的稳定性

有一些专业所面对的企业、行业,或者职业岗位,它有相对稳定性,在任何时候都是需要的。比如会计类、文秘、烹饪类,在任何一个时代都不可或缺。

3、产业的新兴与区域经济特点

一般来说,与新兴产业相对应的职业岗位,或者区域产业结构调整中新出现的行业,在高职的培养周期内就业前景会比较好。如目前,在广东,高新科技产业、新兴*业都是产业发展急需的。尤其对于一些喜欢创新、愿意面对新职业挑战的年轻人,应该是站在前沿的产业。

4、对产业、市场的适当超前把握

学生和家长,要通过更多的了解不同专业的招生规模,可能有些尽管是新兴产业,高新技术产业,它一窝蜂上的时候,就很可能会对未来的就业产生影响。所以,不要盲目地追随那些所谓的热门专业,要学会热门专业冷眼看。

要理性地看待与分析热门专业,要有超前意识。家长和学生在选择专业时要重视对本地区或更大范围经济发展和产业结构变化的分析,选择能推动职业发展的专业。一般而言,新增专业的前景会比较看好,这些专业都是结合了社会需求和学校的办学优势,经过专家反复论证后新增的。但是对于已经热过一段时间,就业情况出现饱和或无序苗头的专业,就要特别警惕。

5、学校为该专业提供的训练可能性

大学的学习方式与高中不一样,特别是高职教育,更注重学生的实际动手能力与操作能力,因此在选择专业时要清晰查询专业所在院校所能提供的专业训练的条件与机会。

判断学校含金量

高职院校有三种类型,一是本科院校的高职专业;二是公办高职院校,招生数量大,高职办学时间长,教育与就业有一定优势;三是民办高职院校,国家承认学历,学费较高。

最宽泛的考察,就是看这个学校是不是出现在各省区市招办印发的招生学校名册上。如果想了解得更详细,可以登录教育部网站进入相关页面,验证这所学校是否具备资格。

“国家首批100所高职示范校”被形象地称为高职的“211”院校。他们在师资、设备、教学水平方面都在国内处于不错的水平。目前广东被列为国家级示范性高职院校的有:深圳职业技术学院、番禺职业技术学院、民航职业技术学院、广东轻工职业技术学院、顺德职业技术学院。

更多院校该如何判断含金量呢?广东轻工职业技术学院副院长林润惠和农工商职业技术学院院长黄伦生指出,除了衡量办学质量一般性指标外,还须在一些特有元素上多加留意:

1、毕业生质量。其中,就业状况是最能反映职业院校人才培养质量的指标。林润惠说:“一般人都马上会想到看就业率,但这条对广东高职院校来说意义不大,因为大家的就业率基本都超过90%。倒是看那些关于就业质量的指标,比如初次薪酬等比较有用。”他指出,或许院校自身对这些指标的统计都不一定到位,家长不妨参看一些第三方调查机构发布的数据,例如“麦可思”在全国范围内所做的各院校高职生薪酬调查、排行榜等资讯。

2、出身。高职院校的办学历史值得关注:有一批高职院校是从中专升格而来的,过去一批老中专,尤其是国家重点中专的底子相当不错。这些中专转为高职后,它的职业培训力量还是很强的。而有些民办的高职院校开办历史比较早, 经验 丰富,已经适应了市场经济的变化需求,在就业市场有很高的口碑。

3、在校生规模。从教育经济学角度看,一个大学的最优规模是不超过1万人。规模太大,就业很麻烦。此外,高职不同于普通本科,对教学设备要求非常高,在校生规模太大就会导致设备紧缺,影响培养质量。但同时,如果学校规模过小,比如只有一两千人,也有其他的问题存在,考生一定要慎重考虑。

4、评估状况。林润惠强调,判断一所高职是否正规,看它是否通过了国家教育部“高职高专院校人才培养工作水平评估”非常重要。这是国家对所有办学

的高职院校都要进行的一次评价,从2017年到2017年陆续开展,国内所有在册的学校都要评。没通过评估的,就进入“暂缓评估”序列,这起码说明该学校办学时间较短,硬件不一定达标。

5、“双师型”教师所占的比例。高职院校教师队伍建设的目标是“双师型”,即专业课教师应具备教师和工程师(或高级技师)双重资质和能力。有些教师即使不是工程师,但也在企业干过,熟悉工艺流程、掌握相关操作技术,也可纳入这个范畴。“双师型”教师在整个师资队伍中所占的比例越高,则说明职业教育的成熟度和水平越高,例如广东轻工职业技术学院和农工商职业技术学院两家都超过了70%。

值得注意的是,“双师型”教师目前还不是由专业机构评定,学校提供的指标可作为参考,但还需要结合其他情况加以判断。

6、校企合作、定岗实训以及订单式培养等项目的数量。从这几种数量当中,往往可以看出该学校从专业设置到人才培养模式是否足够适应市场的需要,是否引起了行内业内的兴趣,关系到学生在校期间有没有足够的培养动手能力的机会,从而推算出就业前景。

7、国家级、省级、教职委及教育行业内的精品课程数量,中外合作办学项目的数量。

必须注意的是,高职收费并不一定比普通本科低。家庭经济困难的学生还要注意这个学校能否提供奖学金及助学贷款。因为一些民办高职院校尚未得到银行提供的助学贷款服务。

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参加成人高考有哪些专业可以选?



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成人高考热门专业较多,考生可根据自己的职业规划、个人喜好、以及学习能力选择适合自己的专业。

1、理工类:建筑工程技术、土木工程、建筑工程管理、机电一体化技术

理工类专业的录取分数线都比较低,特别是对于想要报考一级建造师、二级建造师以及消防工程师的学生来说,报考的相关专业都是理工类专业。注建筑工程技术和土木工程专业仅仅是相对于专本科的不同层次的专业名称的不同。

2、法学类:法律事务、法学、社会工作

对于想要报考公务员或者是参加司法类考试的学生来说,这个专业是相对而言最为对口的。但是同时也有很多的学校和专业开设了不常见的专业,在报考时一定要谨慎选择,选择一样的学校,招生人数较多的学校。

3、教育类:小学教育、学前教育、体育教育、教育学

现如今,教育类专业,不管是考教师资格证还是要考教师编,不仅要求你有本科学历,还要求你报考时的报考专业对不对口。

4、文史类:语文、汉语言文学、历史学

文史类专业对于一些做教育以及文化传承以及新闻类行业的人来说是最为适合的专业悄缓陆。

5、医学类:中医学、临床医学、医学检验技术、医学影像技术、康复治疗技术、针灸推拿学

医学类的学生,没有学历,没有经验寸步难行。没有学历的你,升值加薪没有你。没有学历的你,评职称没有你。没有学历的你,甚至进一个医院都很困难。启顷

6、艺术类:视觉传达设计、艺术设计、广告设计与*、广告学、广播电视编导

艺术类专业本就是比较特殊,如果去工作了之后,很多专业知识都会用到的,如果感到专业知识匮乏,也可以哪举一边提升一下你的学历,同时也去学习一下专业知识。

提升学历到 优课大学 ,优课大学是由深圳大学直接控股的成人教育品牌,同时还是深圳继续教育学院自考和成考合作授权单位,更值得学员们的信赖。

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一般不用到学校上课。

成人高考后有三种学习方式,分别为:函授、业余和脱产。成人高考后选择函授不用到学校上课,选择业余一般是周末或者晚上上课。现在开设脱产班的很少,脱产班和全日制类似,需要到学校上课。

函授

平时以自学为主,每学年安排3次左右为期10天或半个月的集中面授。面授时间一般为寒暑假。有些学生平时都比较忙可能抽不出时间去上课学习,可以先在家里面自主的学习,并且把业余的假期调整好,从而在集中面授的时候安排好时间去学校上课。函授教学的主要环节有:辅导答疑、作业、试验、实习、考试、 课程设计 、毕业设计及答辩。梁袜学校会有统一的课程表发到学院的手中参考。从而达到双赢的效果。

业余

一般安排在周六、周末,或者晚上上课。白天正常上班。成人高考授课都是切身的站在考生的角度上来进行安排的,所以在你下班的时候就可以去学习,或者利用周六、周日的时间进行上课,这样就解除了很多上班族的困扰,在业余的时候即把工作处理的好,学习也不会耽搁桥丛,一举两得。

脱产

脱产学习就是在校内进行全日制学习方式,其管理方式与普通高校一样,对学生有正常的、相对固定的授课教室、管理要求,有稳定的寒暑假期安排。年龄较小或者想进入大学校门体验大学生活的考生可选择脱产的形式。

扩展资料:

专升本考试 是指 大学专科 层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试,是中国大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。

“专升本”招生是指具备大学本科办学资格的高校,根据国家下达的招生计划,以 国民教育系列 高等学校的大学专科毕业生及以上学历者为对象,通过成人高校“专升本”统一考试进行录取的本科招生类别。所获文凭国家承认,文凭硬度相对还比较高,在工资、人事待遇、考研究生、考证、考公务员、考 事业编 、出国留学、职称评定以及其他方面与 普通本科 具有同等效力。

报考 成考专升本 的学生需具有国民教育系列大学专科及以上毕业证书。此类毕业证书包括:普通高等教育专科、 高等教育自学考试 、成人高考、 网络教育 等属于国民教育系列的大专及大专以上文凭。成考专升本考生在规定年限内修满专业规定学分,并通过考试者,将获得由各成人高校颁发的经过教育部电子注册的大学本科文凭,符合学位申请条件者将获得 学士学位证书 。

据了解,随着教育制度的改革发展,我国高等教育的蓬勃发展,社会对高层次人才需求的增长,用人单位对员工提出了更高层次的学历要求,越来越多的毕业生急需通过成人高考提高学历层次。

成人教育类专升本(成教专升本)是指获得统招专科毕业证或成人类专科学历的考生,通过自考、成考、 远程教育 等专升本考试获得成人教育本科学历的考试制度(成人教育指的是已离校的社会人士在参加工作或待业后通过自考或成人高考再次进入高等学校就读的过程称作为成人本科。不限年龄、学历、性别)。

成教专升本分为 自考专升本 ,成人高考专升本,网络教育(远程教育)专升本等,毕业证印有“高等教育自学考试”,“成人高等教育”,“网络教育XXX专业”或“网络教育学院”字样。 招生类型是成人(成教),学习形式有函授、脱产、业余,招生对象不限,属于成人教育类(成教)范筹,录取概率大,颁发成人学位证书。

成人高校的学习形式有三种:脱产、业余、函授。脱产最短学习橡消激年限为: 高起本 四年,专升本和高起专两年;业余和函授最短学习年限为:高起本五年,专升本和高起专两年半。成人高考一年一次,一般8月份网上报名,10月份参加全国统一考试。自考是每年1、4、10月份考试。

参考资料: 百度百科-专升本考试

同济大学精品课程



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Ⅰ 如何下载学校网站的精品课

各个大学自己都有自己的精品教学课程,大部分都能在学校主页上能有相关链接!!
下面给出我所知道的几个精品课程地址,和你分享一下了:
北京大学 //dean.pku.e.cn/jpkzl/jpkzl_main
北京大学
//166.111.92.10/index_beijing.jsp(获北京市精品课程)
北京大学
//166.111.92.10/index_national.jsp(获国家精品课程)
浙江大学
//jpkc.zju.e.cn/index
南京大学
//jw.nju.e.cn/news/JingPinKeCheng
武汉大学
//jpkc.whu.e.cn/
上海交通大学
//202.120.54.158/jpkc/jpkc
东南大学
//jwc.seu.e.cn/jpkc/default.asp
西安交通大学
//dean.xjtu.e.cn/ 再点击精品课程
吉林大学
//eol.jlu.e.cn/jpkc/index
华中科技大学
//202.114.4.28/jpkc/
复旦大学
//vcampus.fudan.e.cn/jpkc/
人民大学
//jiaowu.ruc.e.cn/news/jpkt.asp?type=精品课堂
南开大学
//222.30.32.6/eol/course/index
同济大学
//xuanke.tongji.e.cn:9081/jiaoxue/kecheng.jsp
各个大学自己都有自己的精品教学课程,大部分都能在学校网站上能看.但是有的不能下载!

Ⅱ 同济大学土木工程专业排名

同济的土木工程已经很多年都排在第一位了好吧?

特别是土木中的桥梁,稳稳的领先国内其他任何学校20年。

Ⅲ 同济大学有哪些教授的课是必须要去蹭的

在交通学院学圆亩习的几年间,感受到了很多老师的风采,只好先说说我院的一些老师的课程了。首先是智能交通的杨晓光教授。杨晓光教授,“于我国恢复高考的1978年9月考入同济大学道路与桥梁工程系,1982年7月本科毕业并留校任同济大学交通工程研究室助教,后在职攻读同济大学交通工程方向硕士与博士学位,并于1994年应国家教育部选考派遣获日本文部省奖学金资助、留学日本京都大学交通工学科继续攻读博士学位,1996年9月学成回国继续任教”。

前面是他的简历,那么就说说具体的感受,听了杨晓光教授的课,会州手让人对整个智能交通系统有一个很清晰明了的把握,让人对整个科学问题怎么思考、提炼和解决有更深的理解,总之,杨老师的课会让你 站在宏观的高度来理解问题,不会局限于细枝末节。

Ⅳ 同济大学建筑学课程

同济大学建筑系概况

建筑系曾是学院的母体,1986年学院成立后仍是四个系中最大的一个
,也是全国高校中规模最大的建筑系。
自创系以来,建筑学人一贯橘迹森崇尚理性务实,革故鼎新,不跟风、不逐
流,在不同时期的国内外建筑思潮面前,始终抱着冷静观察,独立思
考,兼容并蓄,博观约取的态度和胸襟,从而使同济建筑学拥有一种
独特的学术性格和传统。
目前,建筑系正与全院保持统一步调,力图调动各方面资源,与国际
先进的建筑教育接轨。大的思路是,从文化和技术两条主线入手,加
强现代建筑设计的基本功和基本理论素养训练,目的在于提高学生的
质疑、判断、选择、操作、交流等综合能力。
来同济看看就会觉察到,院系正在形成一个模糊内外界限的国际建筑
大讲坛,而建筑系的学子们更是深受其益。

一、办学背景(Background)
同济大学建筑系,源自同济大学土木系、圣约翰大学建筑系、之江大学建筑系、杭州艺术专科学校建筑系等,于1952年全国高等院系调整时由这些校系合并而成。1986年发展成为由建筑系、城市规划系、艺术设计系、风景科学与旅游管理系等四个系组成的建筑与城市规划学院。
建筑系面向全国招生,设有建筑学(5年制)和历史建筑保护工程(4年制)两个本科专业,后者是新兴的建筑学学科分支。其中建筑学专业又分为建筑设计和室内设计两个专门化方向。全系每年招收建筑学专业本科生约150名,历史建筑保护工程专业本科生约15名(2003年试招)。其中外国留学生比例为5%左右。
二、办学思想(Idea)
同济建筑教育50余年来,有一条贯穿始终的主线,即:以现代建筑的理性精神为精髓,以兼收并蓄、广纳博采的学术定位为基础,以当代技术与地域文化的并重交融为重点,以国际前沿的跟踪交流为导向,把培养视野开阔眼界高、作风务实能力强,并具有很大创新潜力的高素质建筑学人才,作为专业培养的主要目标。经过几代人的持续努力,同济建筑教育形成了符合国情、联系国际的独特教学体系和培养特色,并一直保持着向前发展的态势,在办学方针上可以归结为以下三点:
第一, 始终保持和发展多元宽松的环境氛围和海纳百川的学术品格;
第二, 始终保持和提高求新求变的创新精神和锐意改革的发展动力;
第三, 始终保持和倡导面向世界的开阔眼界和面向社会的培养方向。
三、办学特色(Quality)
1、 教学环境(Conditions)
(1)国际互动的联合教学机制
近年来,建筑系已将中外建筑院系联合设计教学的模式从研究生扩大到了本科生。开始实行中外教师、学生互动,课目、学分互认的合作方式,使建筑教学的国际化水平有了新的提高。此外,院系还充分利用学校的“柔性人才引进”政策,从美国、意大利、澳大利亚和国内其他院系短期聘请了一批学有所长的教师前来授课,取得了良好的效果。
(2) 持续营造的外来学术氛围
长期以来,院系组织的国内外知名建筑师、专家、学者讲座、讲坛、论坛的数量一直呈上升趋势,2003年达到了平均每周三次,对教学计划的内涵和外延起到了有力的补充作用,大大扩展了学生的视野、提高了学生的综合素养。
(3)“一杆七枝”的学科交叉背景
2003年以来,学院以建筑系新修订的低年级教学计划为基础,结合城市规划系、风景旅游系和艺术设计系的相关课程系列,形成了跨4个系、7个专业的基础教学大平台和互动教学机制。
(4) 不断完善的教学服务设施
经过几年来不断的投入和努力,院系在教学新大楼、图书馆、图档馆、实验室及其配套设施等方面已达到了比较高的水平。
2、师资队伍(Faculty)
建筑系现有在编教师105名,占全院教师数的60%。在编教授21名,副教授39名,讲师44名。其中博士生导师10名, *** 博士生导师4名;硕士生导师27名。在编教授中拥有中国科学院院士1名,中国工程院院士1名; *** 教授中拥有中国工程院院士2名;法国建筑科学院院士1名;美国建筑师学会名誉资深会士(H.F.AIA)3名。在编教师中具有博士学位的33名,在读博士生9人,具有硕士学位的有35人。2003年起,建筑系设立了教师岗位公开招聘考核制度和博士生助教聘用制度。
1996年起,建筑系教学、科研组织体制实行教研室和教授研究室双轨制。2002年体制改革后,全系教师以教学、研究方向分为11个学科组。近6年来发表教学研究论文48篇,其他研究论文1061篇;主持国家自然科学基金项目8项,参与国家自然科学基金重点项目1项,承担纵向科研课题90项。获市级教学名师1名,市级精品课程2门(全校7门),校级精品课程3门;获省市级以上研究、设计成果奖124项。

Ⅳ 谁想要真正的同济大学《水污染控制工程》PPT课件

国家精品课程《水污染控制工程》1-混凝气浮回吸附答_网络文库 //wenku./link?url=_

Ⅵ 国家级精品课程在哪个网站下载

看你选择那个学校的那个专业了,比如说同济大学的土木工程很厉害吧,那就去同济的网站上下呀,那上面肯定有呀。

Ⅶ 同济大学精品课程有哪些

同济大学精品课程有:

同济大学(Tongji University),简称同济,是中华人民共和国教育部直属[1] 的全版国重点大学,是历史悠权久、享有盛誉的中国著名高等学府,是国家“211工程”、“985工程”重点建设高校,也是收生标准最严格的中国大学之一。

Ⅷ 谁知道同济大学刘沈如老师做的钢结构基本原理和钢结构设计两个视频课程用的是哪两本书或者是她的PPT课件

同济大学刘沈如建筑钢结构设计视频辅导课程(34讲全)-易趣...

易趣热销商品:同济大学刘专沈如建筑钢属结构设计视频辅导课程(34讲全)限时抢购,预购从速。在易趣网络服务/软件,其他网络服务找更多商品电子类产品已陆续开放海外代购...
item.each/prd/1319180850939841...2013-01-06- 网页快照

同济大学网络教育学院精品课程-钢结构

同济大学网络教育学院精品课程同济大学网络教育学院精品课程当前位置:教师队伍队伍结构情况队伍...刘沈如女1968.9同济建工系讲师结构工程教学研究、教材...
jpkj.tjee.cn/gjg/pages/jsdw/dwjq2013-01-05- 网页快照

Ⅸ 同济大学数学系第二版经管类高等数学1.7

林漪编著的《高等数学学习指导(经管类专业适用第2版高职高专高等数学精品课专程教材)》是与《高等数属学(经管类专业适用)(第二版)》相配套的学习指导书。全书共分十章,主要内容有函数、极限与连续、导数与微分、导数的应用、定积分与不定积分、常微分方程、行列式与矩阵、线性方程组、线性规划和概率论等。各章均由“知识结构”、“教学基本要求和重点、难点”、“解题指导”、“综合练习题”及“答案与提示”五部分组成。本书针对基本概念、基本运算中的疑难内容,通过例题分析或一题多解的形式,使读者能掌握解题思路,提高分析问题和解决问题的能力。《高等数学学习指导(经管类专业适用第2版高职高专高等数学精品课程教材)》可作为高职高专院校经管类专业高等数学课程的辅助教材,也可供相关科技人员使用。

Ⅹ 同济大学建筑系的教学特色

建筑学
历史抄建筑保护工袭程 研究生专业方向建筑技术科学
建筑设计及其理论
建筑历史与理论 精品课程建筑设计基础建筑理论与历史建筑评论房屋建筑学室内设计原理多课程选择的建筑设计课程建筑特种构造建筑环境控制学建筑构造 博士专业方向建筑历史与理论
建筑设计及其理论
建筑技术科学 联合设计天山路改造设计联合设计香港九龙油麻地城市设计上海威海路老城区城市更新设计东亚的空间与本质”建筑设计夏令营多伦路地段城市设计联合设计上海提篮桥地区城市设计香港大学校园扩展概念性城市设计香港文化中心地区城市更新设计世博会实验区联合设计包豪斯夏季实验营

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