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甘肃教师招聘需要本地户口吗
《2015年甘肃省招聘3400名特岗教师实施细则》
根据《教育部、财政部、人事部、中央编办关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》(教师〔2006〕2号)和《教育部办公厅、财政部办公厅关于做好2015年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划有关实施工作的通知》(教师厅〔2015〕1号)精神，结合省情和我省九年来“特岗计划”实施情况，特制定本实施细则。
一、目标和范围
通过实施国家农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划(以下简称“特岗计划”)，公开选拔招聘普通高校毕业生到我省集中连片特困地区县、国家扶贫开发工作重点县、原“两基”攻坚县、地震重灾县、有特殊困难的边境县，少数民族自治县和少小民族县，连派厅片特困地区以外的省级扶贫开发工作重点县以下农村学校任教，引导和鼓励普通高校毕业生从事农村义务教育工作，创新农村学校教师补充机制，进一步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高中小学教师队伍的整体素质。
2015年，我省拟在以下 53个县(市、区)实施“特岗计划”。具体为：榆中县、永登县、会宁县、靖远县、景泰县、白银区、平川区、麦积区、甘谷县、秦安县、清水县、武山县、张家川县、安定区吵灶、通渭县、陇西县、渭源县、临洮县、漳县、岷县、武都区、宕昌县、成县、康县、文县、西和县、礼县、两当县、徽县、庄浪县、静宁县、镇原县、宁县、正宁县、合水县、华池县、环县、庆城县、临夏市、积石山县、康乐县、和政县、东乡县、广河县、临夏县、永靖县、临潭县、卓尼县、舟曲县、迭部县、碌曲县、玛曲县、合作市。全省拟计划招聘农村特设岗位教师 3400名(包含2014年已签约农村硕士)，聘期3年。
各设岗县(市、区)拟选拔招聘人数以省教育厅核准的计划和岗位为准(见附件1，以电子版上传至省教育厅网站，不再印发)。
二、基本原则
(一)选拔招聘工作由省教育、人社、财政等部门共同负责，遵循“公开、公平、自愿、择优”原则。
(二)特岗教师的安排按照学科结构和教师岗位需求，科学搭配。
(三)自2015年起，特岗计划设岗县(市、区)的县城学校不再列为特岗计划设岗学校，特岗教师安排在县以下农村义务教育学校(含小学学前教育岗位)任教。
(四)特岗教师实行公开选拔、按岗招聘、合同管理。合同中明确规定用人单位和应聘人员双方的权利和义务。
三、报考条件和要求
(一)基本条件
1.思想政治素质好，遵纪守法，品行端正;
2.身体健康;
3.志愿到农村义务教育阶段学校(含小学学前教育岗位)任教，服从组织安排;
4.甘肃生源(因婚将户籍迁入甘肃的往届毕业生需提供结婚证、户口本)。
(二)学历要求
报考农村中小学岗位的毕业生须为公办全日制普通高等学校应、往届本科毕业生和应届师范类专科毕业生升羡扮;报考农村小学学前教育岗位的毕业生须为全日制普通高等学校应、往届本科毕业生和应届专科毕业生。
以上符合条件的往届毕业生必须为2010年暨以后毕业，尚未就业且持有《择业通知书》或派回生源市(州)人社部门的就业报到证(无具体就业单位)。已经签约的2015年农村学校教育硕士可免试纳入特岗教师管理，但必须要进行网上报名。
(三)专业要求
报考农村中小学文科和理科类教师岗位的考生须为相关或相近专业;报考中小学音体美类教师岗位的考生须为音乐、舞蹈、美术、体育类专业毕业。相近相关专业目录参照去年执行;报考农村小学学前教育岗位须为学前教育专业毕业生或相关相近专业，本科相关相近专业须为《普通高等学校本科专业目录》中的教育学、科学教育、人文教育、教育技术学、艺术教育、小学教育、特殊教育、体育教育、音乐表演、音乐学、舞蹈表演、舞蹈编导、表演、播音与主持艺术、动画、美术学、绘画、雕塑专业，专科相关相近专业须为《普通高校高职高专指导性专业目录》中的音乐教育、美术教育、体育教育、初等教育、现代技术教育、特殊教育专业。
(四)资格要求
师范类毕业生可直接报考，非师范类毕业生要具有教师资格证(教育部考试中心的颁发的中小学和幼儿园教师资格考试合格证明)或教师资格考试教育学、心理学两门课程考试合格证(教育部考试中心的颁发的笔试成绩合格单)。
四、实施办法
(一)报名时间、地点及相关要求
1.网上报名时间为2015年5月20日至5月25日;现场报名时间为2015年5月28日至6月2日。没有进行网上报名的考生，不得现场报名。网络报名地址为(点击进入>>>2015年甘肃省特岗教师招聘考试网上报名入口)。在报名过程中，如有网站操作相关问题，请联系报名网站技术支持,*：010-66097183转601，邮箱：tg@ncss.org.cn。
2.现场报名地点在特岗实施县(市、区)指定的地点。
3.符合条件的毕业生须持身份证、毕业证(或学校就业指导部门开具的证明)、《择业通知书》、教师资格证等证件原件和《甘肃省2015年国家农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划报名表》(附件2)一式三份(附贴近期1寸免冠彩照)进行报名。省内高校毕业生报名表由各高校自行印制并免费向毕业生发放，省外高校毕业生报名表由毕业生登录甘肃省教育厅门户网站自行下载。报名表由考生、设岗市(州)和县(市、区)教育行政部门各留一份。
4.特岗实施县(市、区)要根据本地教师需求以及本地毕业生专业分布情况，科学合理设置招聘岗位。考生完成网上报名后，如同一岗位有过多报考者，现场报名时，实施县(市、区)在征得考生同意的情况下，指导考生重新选报报名人数较少的岗位或其他招聘项目。对不足3:1报考比例的岗位且无法调整的，在考试前由实施县(市、区)划定最低控制线经市(州)审定后报省教育厅备案，并向社会和考生本人公布。最终报考岗位以现场报名岗位为准。
5.报考特岗计划的考生不能再报考民生实事就业项目和基层服务项目中的其他项目。重复交叉报名者，其考试成绩按无效处理。原则上，符合条件的毕业生在其生源地县(区)报名，具体以各设岗县(区)公布的生源要求为准，每人限报一个志愿服务县，不作调剂。志愿到无生源要求限制的设岗县(区)服务的毕业生必须到该县(区)报名并参加考试。
6.如果本人因故无法参加现场报名的，可委托亲友报名，报名时除提供上述规定的证件外，还须持委托书、考生本人的电子照片(大小小于20kb)，领取准考证时进一步审核报考资格。
(二)资格审查
毕业生报名资格，由设岗县(市、区)教育行政部门依据报考条件进行初审，初审结果报市(州)复审后于6月5日前报省教育厅进行审核。经审核，不符合报名条件的毕业生不得参加全省笔试。
(三)考试(笔试)组织
1.考试(笔试)内容
本次考试笔试分为公共基础知识测试和专业基础知识测试两部分，各占150分，总分300分。
公共基础测试内容主要包括时事、政治、法律、经济、管理、科技、人文和计算机应用等方面的相关基础知识。
专业基础知识测试按文科类、理科类、音体美类、学前教育类分别命题考试。其中，文科类测试内容为中学语文、历史、地理;理科类测试内容为中学数学、物理、化学;音体美类测试内容为相关专业知识;小学学前教育类测试内容为学前教育理论相关专业主要内容包括：职业道德与基本素养、教育知识与应用、保教知识与能力。
2.考试(笔试)时间和地点
公共基础知识测试：2015年7月11日，9:00—11:30;
专业基础知识测试：2015年7月11日，14：30—17：00。
考试地点：以准考证上指定的地点为准。
(四)面试
笔试成绩公布后，各设岗县(市、区)要依据招聘岗位和考生笔试成绩由高分到低分依次排序，确定进入面试人员名单。进入面试人员要严格按各岗位招聘计划的120%掌握(凡出现小数点的都予以“进一”取整，末位成绩并列者一同进入面试)。中小学教师面试工作由各设岗县(市、区)教育、人社部门按照市(州)教育、人社部门的统一安排组织进行。小学学前教育岗位面试和省*扶持高校毕业生就业项目一并进行，面试满分100分。各地要认真组织面试工作，严格面试程序，保证考试公开、公平、公正。
(五)人选确定
面试结束后，各设岗县(市、区)要按照中小学岗位笔试成绩(300分)/3×70%+面试成绩(100分)×30%，小学学前教育岗位笔试成绩(300分)/3×50%+面试成绩(100分)×50%换算总成绩，并确定拟录用人员。拟录用人员由设岗县(市、区)参照新录用公务员体检标准组织体检，经公示后报市(州)复核。设岗市(州)教育行政部门于2015年8月5日前将审核同意拟聘用的特岗教师名单汇总(附件3)上报省教育厅。各市(州)上报的拟聘用特岗教师，由省教育厅进行资格审核并经网上公示后报教育部。
(六)岗前培训与上岗
各地要安排拟聘特岗教师参加不少于一周的岗前培训，并在上岗前按国家规定进行教师资格认定，确保特岗教师在秋季开学时持证上岗。本年度招聘的特岗教师上岗情况由市(州)教育行政部门于9月底前报省教育厅。
(七)信息管理
各设岗县(市、区)要在特岗计划信息管理服务系统中做好报名、审核、录用、上岗确认及信息更新等工作，对特岗教师进行科学管理。8月20日前将正式上岗教师信息，通过教育部特岗系统报教育部、财政部，作为核拨中央补助经费的依据。
五、保障政策
(一)特岗教师享受《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》(*[2009]3号)、《国务院关于做好当前经济形势下就业工作的通知》(国发[2009]4号)、《*中央办公厅 国务院办公厅印发<关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见>的通知》(*[2005]18号)和《财政部、教育部关于印发〈高等学校毕业生国家助学贷款代偿资助暂行办法〉的通知》(财教〔2006〕133号)中规定的各项优惠政策。
(二)“特岗计划”的实施与“农村学校教育硕士师资培养计划”相结合。符合相应条件要求的农村学校教育硕士免试纳入特岗教师管理。
(三)特岗教师在聘期内，由设岗县(市、区)教育行政部门对其进行跟踪评估，对成绩突出、表现优秀的，给予表扬;对不按合同要求履行义务的，要及时进行批评教育，督促改正;对不适合继续在教师岗位工作的，应及时向省、市教育行政部门报告，不再列入本项目管理,自主择业。
(四)本次招聘的特岗教师，服务期满后自愿留在本地学校继续任教的，经设岗市(州)教育、人社部门同意，由设岗县(市、区)教育、人社部门组织进行岗位考核，岗位考核合格的，不进行其他考试，由设岗县(市、区)负责落实工作岗位，将其工资发放纳入当地财政统发范围，保证其享受当地教师同等待遇，省上不再行文。
(五)三年服务期满后，岗位考核不合格或不愿留在志愿服务地学校工作的特岗教师，由其自主择业。
六、资金安排
“特岗计划”所需资金由中央财政承担。中央财政设立专项资金，用于特岗教师的工资性支出，并依据实际在岗教师人数据实核拨。特岗教师在聘任期间，执行国家统一的工资制度和标准;其他津贴补贴由各县(市、区)根据当地同等条件公办教师年收入水平和中央补助水平综合确定。凡特岗教师工资性年收入高于国家标准的,高出部分由设岗县(市、区)*承担。
组织选拔特岗教师过程中产生的面试费用由设岗县(市、区)负担，不得向毕业生收取任何费用。
七、其他事宜
特岗教师户口和档案关系原则上统一转至工作学校所在地的县级人事档案管理部门。
设岗县(市、区)和学校，要为特岗教师提供相应的周转住房和必要的生活条件。
本细则由省教育厅负责解释。
甘肃天水事业单位招聘
招聘普通高校毕业生工作的通告
现将天水市2010年市、县（区）事业单位公开招聘普通高校毕业生工作有关事宜通告如下：
一、招聘计划
2010年全市市、县（区）事业单位公开招聘普通高校毕业生计划共684名，其中：市直单位90名，秦州区100名，麦积区90名，秦安县80名，甘谷县110名，武山县80名，清水县 54名，张家川县80名。
二、招聘条件
1、具有2007年及以后毕业的全日制普通高校专科（含高职）及以上学历；
2、持《择业通知书》且按规定已登记注册并尚未就业；
3、天水籍生源；
4、同时具备所报考职位规定的其他条件。
三、招聘程序
（一）组织报名
1、报名地点：市直事业单位公开招聘报名工作由市人社局组织，地点设在市人社局三楼大厅；县（区）事业单位报名工作由县（区）人社（人事）局组织，报名地点自定。
2、报名时间： 2010年10月11日至15日，共5天。
3、报名方式：采取现场报名的方式。参加本次公开招聘考试的人员原则上限报一个职位；参加市直事业单位公开招聘的人员可同时兼报生源县（区）的职位。
4、报名要求：报名者须提供毕业证、择业通知书、户口迁移证（户口簿）、身份证以及职位要求的其它有关证件的原件及复印件、近期免冠两寸彩色照片4张。外地生源与天水生源结婚的，还需提供结婚证原件及复印件。报考者必须现场填写《天水市2010年事业单位公开招聘普通高校毕业生报名登记表》。报名费150元。报考文化系统有面试程序职位的人员，须征得用人单位目测同意后，方可参加报名。
既报考市直职位，又兼报考县（区）职位的考生，须先报市直职位，然后持市上出具的报名手续，到生源县（区）直接报名，县（区）不再收费。兼报生源县（区）职位的，先进行市直职位的选拔，未被录用者，再参加县（区）职位的选拔，已被市直单位录用但自动放弃者，县（区）不再录用。在各类普通高校毕业生就业考试项目中已被录用的人员，不得参加本次事业单位招聘考粗芦迹试。凡作弊的考生，一律取消考试资格，今后三年内不得参加各类就业考试。
（二）笔试
1、笔试内容：①笔试内容为《公共基础知识》、《行政职业能力测验》和《申论》，总分150分，各占50分（含市职业技术学校工科类职位的考生）；②市直教育系统特教学校笔试内容为教育学、心理学、教育法、教师法、义务教育法；市二幼笔试内容为幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、教育法、教师法、义务教师法。笔试成绩实行百分制。
本次考试原则上只进行笔试不再面试，笔试成绩为总成绩。个别特殊岗位确需面试的，其笔试成绩按70 %的比例计入招聘总成绩；面试成绩实行百分制，按30%的比例计入招聘总成绩。如个别职位报考人数达不到招聘计划人数，且成绩较差者，取消面试资格；进入面试后，面试成绩较差者，取消其录用资格。
2、笔试时间：11月7日上午9:00—11:30。
3、笔试地点：详见《准考证》。考试前一周内，报哗返考市直职位的人员（含兼报生源县区职位的）到市人社局三楼领取《准考证》，报考县（岩并区）职位的人员到县（区）人社（人事）局领取《准考证》。
4、比例要求：市直招聘职位报名人数达不到1:2的，除个别紧缺专业外，原则上要调整或取消该职位招考计划。
（三）面试
有面试程序的职位，根据笔试成绩，从高分到低分依次排列，按1：2的比例确定进入面试人员名单。
（四）体检
体检工作分别由市、县（区）人社（人事）部门组织进行。面试结束后，根据招聘考试总成绩，从高分到低分，按1：1的比例确定参加体检人员。体检费用由考生自理。体检标准参照《公务员录用通用标准(试行)》执行。体检不合格的，取消录用资格并按考试总成绩依次递补。
（五）资格复审
市人社局对体检合格人员的资格条件进行复审，如有不符合招聘条件的，取消其录用资格并依次递补。
（六）公示及录用
市人社局对拟招聘人员在《天水市人事编制信息网》进行公示，公示时间为7天。公示结束无异议后，分别由市、县（区）两级人社（人事）部门办理审批、录用和派遣手续。
四、优惠政策
农村独生子女领证户、二女结扎户子女在笔试成绩中适当加分（有面试程序的加5分，没有面试程序的加3.5分）。申请加分的考生须提交个人申请，并提供《独生子女父母光荣证》或《二女户父母光荣证》、《家庭户口簿》原件和复印件及村委会出具的证明，由乡镇*，县（区）计生部门、人社（人事）部门，市计生部门审核加注意见，有关证明材料报名结束后一周内报市人社局审定并统一进行公示，逾期不再受理。凡弄虚作假者，取消报考资格并在今后三年内不得参加全市各类就业考试。
附件：
1、天水市2010年市直事业单位公开招聘普通高校毕业生职位表；
2、天水市2010年县（区）事业单位公开招聘普通高校毕业生职位表。
点击下载直、县区职位表下载表
天水市人力资源和社会保障局
二○一○年年九月二十七日
江西理工大学南昌校区的系部简介
建筑与资源工程系现有专*教师32人，其中教授2人，副教授12人，讲师、工程师11人，8位教师具备双师资格，博士1人，在读博士3人，硕士20人，在读硕士2人。 教师队伍年龄、学历、专业职称结构合理、充满活力。立项各类省级教改、教学质量工程等课题30项，发表学术论文100余篇，出版教材、专著20余册。
建筑与资源工程系建有建材实验室、土工实验室、测量实验室、力学实验室、化学实验室、冶金实验室、化工原理实验室等实践场所。 在专业教学中配备了神机妙算造价软件、广联达造价软件、项目管理模拟沙盘及软件、纵横公路造价软件及天正建筑软件、3DMAX、PHOTOSHOP、CAD、冶金热力学计算软件、化工原理网络实验等教学软件，并在教学中进行了相应的计算机绘图、造价软件、冶金软件实训，提高了学生的科研及专业技术能力。
建筑与资源工程系重视对学生实践动手能力的培养，积极引导学生参加各类学科技能竞赛，组织学生参加全国高等院校“广联达杯”软件算量大赛总决赛，多次获得一等奖、计价单项冠军的佳绩。该系十分重视学生考研工作，考研录取率一直名列校区前茅。
建筑与资源工程系已与中国瑞林工程技术有限公司（南昌有色冶金设计研究院）、南昌市三建公司、江西共有软件公司、广联达软件公司、江西铜业公司、株洲冶炼厂、湖北大冶冶炼厂、武山铜矿、东乡铜矿等单位签订了校企合作协议，建立了校外实习基地，每年组织学生实地学习考察，提高学生的专业水平。
建筑与资源工程系与省建设厅、省测绘局、省人保厅加强联系，每年组织毕业生进行施工员、造价员、安全员、资料员、中级慎弊棚测量员、冶金行业特有工种等岗位培训，考核取得相卜孙关资格证书。 多年来，学生就业于国内各知名设计院、大型企事业单位，如：北京建工--精工钢结构公司、中国瑞林工程技术有限公司（南昌有色冶金设计研究院）、中金岭南有色金属股份有限公司、中国十五冶、上海宝冶建设公司、新疆众和、东升铝业、江西铜业公司、云南铜业公司、铜陵有色集团公司，毕业生获得了用人单位一致好评，其中冶金技术专业毕业生因具有行业特色，多年来供不应求。
建筑与资源工程系现开设的专业有风景园林、软件工程（工程管理方向）、软件工程（冶金技术方向）、软件工程（土木工程方向）、软件工程（工程造价方向）、冶金技术（普通高职）专业。 其中冶金技术专业在2004年被评为江西省高职高专示范专业。 经济管理系现有专、*教师25名，其中教授4人，副教授10人，注册会计师及高级会计师3名；具有博士、硕士学位教师15人，省级学科带头人3人，拥宽则有一支职称、年龄、知识结构比较合理的师资队伍。 共主持、参加各种课题30多项，先后公开发表学术论文100多篇，出版教材、专著20余册。
现有计算机中心、现代物流实验中心、人力资源管理实验室、会计模拟、会计电算化、国际贸易模拟、ERP等实验室。 与上海德邦物流、江西铜业公司、南京向阳集团、银河证券、太平洋保险公司等建立了校外实践教学基地12个。注重对学生岗前能力培训，积极推行双证书，引导组织学生参加物流师、人力资源管理师、会计从业资格、银行从业资格、证券从业资格、报关员、外销员、营销师等职业资格认证考试，为提高学生的实际动手能力提供了有力保障。
为了适应现代经济管理类人才的要求，该系不断完善与修订各专业人才培养计划，通过相关课程的教学，使学生具备扎实的经济学与管理学的基础理论、现代经济分析方法和管理方法，成为知识面宽、实践能力强的高素质应用型人才。 在使学生掌握扎实的专业知识的基础上，该系还重视对学生的实践动手能力的培养，鼓励和引导学生积极参加英语、物流、会计技能、证券、导游、创业等各种学科技能竞赛，学生共获得各类学科技能竞赛一等奖5名、二等奖16名、三等奖24名的好成绩，有三位老师获得学科、技能竞赛优秀指导老师称号。
经济管理系现开设的专业有物流管理、财务管理、人力资源管理、软件工程（会计方向）、软件工程（金融学方向）、软件工程（电子商务方向）、酒店管理（中外合作）、会计电算化（中外合作）专业。 机电工程系拥有一支结构合理、教学经验丰富、爱岗敬业、开拓创新、综合素质高的师资队伍，现有专*教师30人，其中工学博士3人，在读博士研究生2人，硕士18人，副高以上职称7人，讲师12人。该系教师先后完成横、纵向科研课题28项，包括6项省级基金课题，发表学术论文110余篇，其中被EI、SCI检索10余篇，出版教材、专著10余部，获江西省高等学校省级优秀教学成果奖二等奖一项。
机电工程系建有1个校内实训基地——金工实训工厂、九个先进实验室：数控实验室、CAD/CAM实验室、模具设计*实验室、汽车构造与拆装实验室、汽车电控实验室、机械设计实验室、公差与配合实验室、液压实验室、先进*实验室。在实验教学中配备了广州超软公司的数控仿真软件、北京航空航天大学的CAXA软件、PRO/E等三维实体造型与仿真软件。 与上海宝钢集团、东风汽车集团、中国恒天集团、江西铜业集团、江西钨业集团、新余钢铁集团、萍乡钢铁集团等一大批国内知名企业建立了校外实习基地和就业合作关系。
为了适应现代*业人才的要求，该系与企业共同完善与修订各专业人才培养计划，使学生具备扎实的基础理论，成为知识面宽、实践能力强、企业上手快的高素质应用型人才。 重视对学生的实践动手能力的培养，鼓励和引导学生积极参加各类学科技能竞赛，学生屡次在全国三维数字化创新设计大赛、中国智能机器人大赛、江西省大学生智能机器人大赛、江西省三维数字建模大赛等重要比赛摘金夺银，取得优异成绩。获奖学生人数和比例为校区之冠。
为促进学生就业，机电工程系每年对学生进行数控操作、维修电工特种作业、三维造型软件等培训并办理相关职业技能证书，使学生就业能紧跟社会人才需求形势。 多年来学生就业于许多大中型名牌企业、上市公司等，如：中国铝业集团、上海宝钢集团、江西铜业集团、江西钨业集团、铜陵有色集团公司、中金岭南有色金属股份有限公司等省内外著名企业。该系毕业生就业形势良好，就业率在全校名列前茅。
机电工程系现开设的专业有软件工程（机械电子工程方向）、软件工程（机械设计*及其自动化方向）、软件工程（材料成型及控制工程方向）、机电一体化技术（普通高职）、机电一体化技术（中外合作）、汽车检测与维修技术（中外合作）专业。 信息工程系现有专职教师30多人，其中正、副教授10人，具有博士、硕士学位教师26人。 该本系教师先后公开发表学术论文100多篇，主持省部级课题10余项，并拥有IBM、Microsoft、CISCO、Boland、华为、Macromedia等多家国际知名IT厂商认证证书。
信息工程系建有计算机综合、软件测试、软件工程实训室、linux操作系统、大型数据库软件、网络、计算机组成原理、计算机接口技术、嵌入式、物联网综合实验室、数字信号处理、EDA、电工电子、电子线路、单片机、通信综合布线16个实验室，一个电子创新实验中心，三个教师工作室，并拥有计算机设备1000多台套，这些硬件设施为学生学习专业技能提供了有效保障。
信息工程系同时与江西微软技术中心、海辉软件、软通动力、文思软件、中软国际、中兴软件、中兴通讯、上海杰普、甲骨云软件等多家大型企业建立了校外实训基地，与思科公司共建了校内思科网络技术学院，为提高学生实践动手能力提供了可靠的保障。
该系学生在各项全国、省级专业大赛中屡次获奖，例如：获“蓝点杯”、ITAT等全国软件大赛一、二、三等奖；获江西省电脑知识赛一等奖；获江西省电子*赛一等奖；获江西省机器人比赛一等奖；获江西省网络工程综合布线比赛一等奖。
信息工程系现开设的专业有物联网工程、软件工程（软件开发方向）、软件工程（通信工程方向）、软件工程（嵌入式系统方向）。 文理系设有数学、体育、英语三个教研室及思想政治教学研究部，承担着全校区（学院）公共外语、思想政治、大学语文、高等数学、公共体育等基础课程的教学任务。
该系现有专*教师53人，其中教授2人，副教授12人，讲师29人。拥有一支人员精干、素质优良、结构合理、专兼结合、特色鲜明、相对稳定的教师队伍。 文理系大力进行教学改革，在教学内容、手段和方法上进行改革和创新，不断提高教学质量，坚持因材施教，树立以学生为主体，以教师为主导的现代教育教学思想。探索对学生行之有效的教育模式和教学方法，激发学生学习兴趣和热情。 文理系积极组织学生参加国家、省级的各类学科竞赛，获得国家级学科竞赛二等奖3项，三等奖5项；江西省特等奖2项，一等奖8项；获得多项国家级、省级体育比赛冠军。文理系常年聘请外籍教师讲学，现有高级语音室9间，并拥有塑胶运动场、健美操馆、瑜伽馆、跆拳道馆、乒乓球馆等健身场所。
文理系现开设的专业有软件工程（英语方向）专业。
武山县职业中等专业学校专业有哪些?专业介绍 - 百度...
武山县职业中等专业学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1汽车运用与维修汽修2机械拆袜腊加工技术机电/机械3电子技术应用电子技术4建筑工程施工建筑工程5护理卫校/护理6畜禽生产技术其他中职7中医康复技术康复治疗8计算机应用计算机/电脑9会计事务会计10幼儿保育幼师11旅游服务与管理旅游12中餐烹饪厨师/烹饪武山县职业中等专业学校中餐烹饪介绍中餐烹饪专业，是专为学生而设置的。学习中餐烹饪专业，可以掌握中餐烹饪的基本原理和技巧，从而做出美味的中餐。学习中餐烹饪专业，不仅可以提高你的烹饪水平，还可以增加你的经济实力。
武山县职业中等专业学校中餐烹饪
对应职业：中式烹调师、中式面点师、营养配餐员、厨政管理师☆、调味品品评师☆
专业代码：130700
继续学习专业举例：高职: 烹饪工艺与营养本科: 旅游管理、食品科学与工程
职业资格证书举例：中式烹调师、中式面点师、营养配餐员
武山县职业中等专业学校建筑工程施工介绍建筑工程施工专业是建筑行业中的一个重要分支，专业学生需要具备扎实的基础理论知识和丰富的实践经验。施工过程中遇到的各种问题都需要学生能够迅速解决。专业学习不仅能够帮助学生找到好的工作，还能够为社会做出贡献。
武山县职业中等专业学校建筑工程施工
职业资格证书举例：施工员、质检员、安全员、制图员、工程测量员、监理员、材料试验员、测好铅量放线工
就业面向：本专业毕业生主要面向建筑行业和建设类企业,从事工程施工、质量检查、安全管理、内业管 理、材料试验和建筑测量等工作。
基本学制：3~4年
专业教学主要内容：土木工程识图、土木工程力学基础、建材试验与检测、测量放线、建筑结构、建筑施工、施工组织与管理、建筑法规、工程监理、建筑计量与计价、质量检查与验收、技术文件管理等。在校内进行测量定位放线、材料试验、钢筋和墙体砌筑施工操作等专业能力的综合实训,职 业资格鉴定实训;在建筑企业进行综合实习和顶岗实习。
武山县职业中等专业学校会计事务介绍会计事务专业是一门非常重要的专业，它主要负责会计工作的管理和监督。会计事务专业的学生需要具备良好的数学基础，以及对会计工作有充分的了解。
会计事务专业的学生应该注重实践，多参与实习，这样才能更好的掌握会计工作的要求和流程。
武山县职业中等专业学校会计事务
就业面向：本专业毕业生主要面向企事业单位,从事会计、出纳、报税、仓库管理、保险办理等业务的电 算化岗位工作。
职业资格证书举例：会计从业资格证书、会计电算化合格证、统计从业资格证书、银行从业资格证书、收银员
武山县职业中等专业学校护理介绍护理专业是一门非常崇高的专业，它不仅仅是为了让人们健康，更是为了让人们幸福。护理专业的学生们需要具备很强的热情和责任感，因为他们将会为每一个生命都做出贡献。护理专业的学生们将会接受严格的训练，这将会帮助他们成为未来的领导者。
武山县职业中等专业学校护理
对应职业：护士、护理员、心理咨询师、医疗救护员
专业方向：儿童护理、母婴护理、急救护理、口腔护理、康复护理、精神护理、老年护理、涉外护理
职业资格证书举例：护士执业资格、护理员、心理咨询员
就业面向：本专业毕业生主要面向医疗、卫生、康复和保健机构,从事护理、健康保健等工作。
武山县职业中等专业学校旅游服务与管理介绍旅游服务与管理专业是专门培养旅游业人才的专业，学生掌握旅游业的基本知识和技能，能够在旅游业从事各种岗位工作。旅游服务与管理专业是学生毕业后就业的首选专业。
武旅滑山县职业中等专业学校旅游服务与管理
专业教学主要内容：旅游地理、中国历史、旅游英语、导游业务、导游基础知识、中国民族民俗、旅行社业务和管理、旅游政策与法规、旅游概论、旅游心理、礼节礼仪等。在校内进行普通话口语训练、模拟导游实训;在旅游企事业单位进行顶岗实习。
职业资格证书举例：导游、展览讲解员
培养目标：本专业培养从事旅游服务与管理的工作人员。
武山县职业中等专业学校机械加工技术介绍机械加工技术专业是一个非常广泛的专业，它涉及到机械加工的各个方面。机械加工技术专业的学生应该具备较好的数学、物理和英语知识，以及一定的机械加工知识。这个专业的学生可以选择从事机械加工的各个方面，如零件的加工、模具的*、机械零部件的设计等等。
武山县职业中等专业学校机械加工技术
职业资格证书举例：车工、铣工、磨工、组合机床操作工、制齿工、数控车工、数控铣工
继续学习专业举例：高职: 机械设计与*、机械*与自动化、机械*工艺及设备、机械*生产管理、特种加工技术本科: 机械设计*及其自动化、机械工程及自动化
培养目标：本专业培养机械加工的操作人员与产品营销人员。
就业面向：本专业毕业生主要面向*类企业,从事各类机械产品的生产加工和营销等工作。
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武山县职业中等专业学校是公办还是民办学校? - 百度...
武山县职业中等专业学校公办还是民办？答：公办
武山县职业中等专业学校简介：武山县职业中等辩隐专业学校成立于1986年，是一所集职业教育、职普融通、职业培训和技能鉴定于一体的综合性省级重点职业中等专业学校。学校占地面积90亩，现有专任教师141人，其中硕士研究生12人、高级讲师32人、讲师63人，“双师型”教师28人，有11名市、县级骨干教师顷灶没和学科带头人。学校现有27个教学班，全日制学生1959人。学校设有机械电子类、健康服务类、信息财贸类、文化旅游类四大类教学组，成立了音乐、美术、体育、舞蹈四个艺术类社团，共12个专业。已出版发行《中职学校对口升学复习指导——数学》等中职教材14部和结题省市级教研课题12个，有效的助推了教学质量的稳步提升。学校曾先后获得“天水市先进基层党组织”、“天水市职业教育先进单位”、“天水市文明单位”、“天水市语言文字示范校”和“甘肃省德育先进集体”等荣誉称号。学校新一届领导班子提出“抓质量、创特色、保安全”的办学思路，“以升学与就业并重”多种形式并举的办学模式，实现学校发展的又一次飞跃。
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