今天蜕变学习网小编整理了苏州职业学校专业推荐表
大学生自我鉴定9，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
大学生自我鉴定4
本人具有热爱祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强，勤恳踏实，有较强的组织，宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。
有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的*，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情，任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校，学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。
xx年的大学校园生活是我人生的一大转折点。xx年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识，对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第xx学期开始就被老师委任为计算机房的负责人。
大学生自我鉴定8
不知不觉，转眼间又到毕业季了。回忆这三年的历程，曾经非常向往的象牙塔就要远去，而迎面而来的将是社会的锻炼，于是更加的怀念这个紧张而有序的学生活，她给我留下了很多美好回忆，我孜孜不倦，勇于挑战自我，充实自己。
作为一名专学生，一个有理想，有抱负的我，在此炼就了一颗平常心、遇事沉着、冷静的态度。我是一个性格开朗的人，充满自信，勇于挑战自我，对于朋友的缺点敢于言明，良好的人际关系正是建立在坦诚、互助、理解与沟通的基础之上。勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是我学习的标准。努力学好各门课程，凭着自己的兴趣与四年的学习和实践，我已初步掌握了如：基础会计、中级会计、成本会计、财务管理,计算机基础，会计软件，管理学基础、经济学、管理咨询、会计实操等等相关的专来知识。课外还积极阅读了其他方面或有关专业的书籍来增加自己的知识。并于去年考取了会计师从业证和即将有可能到手的物流证。
有句俗话是这样说的：不谋全局者，不足以谋一时，所以我不倦地寻找机会锻炼自己，但是在一的时候我已经对学生会干部和社团干部这些事情绝望了，纵使是人少，也是很难进的，经过几次面试的失败之后我就打消了这个念头，然后就开始了自己无所事事的学生活，即使不做学生干部什么的，我也在学里找到了很多活干，出街口，打羽毛球，散步，玩仙剑、模拟人生。去跟猪朋狗友去吃饭，看动画片，刷蛋什么的，这些活动也是很精彩的，这些都是在以前的读书生涯中不曾有的珍贵体验，我相信这些经历在以后的生活中也会被自己的工作所代替。所以也是分珍惜感激自己有这种生活的经历，但是没有做过学生会干部什么的总是会让我感到后悔的。还有就是在学没有参加什么活动和拿过什么奖让我现在写自己的就业推荐表的时候很为难，就更加后悔了。虽然我好歹也在一的时候拿过奖学金，但是这未免也太少了!
最的收获是心理的成熟，一千多个日子里曾悲伤过、失落过、苦恼过，屈过。而现在懂得擦干眼泪，站起继续往前走，前面的荆棘，算不了什么，路上的阻碍，我每攀登跨越过一次，便离云端更近了一步。使自己的知识水平，思想品德，工作能力等方面都踏上了一个新的台阶。
学不但教会了我知识，让我只是为人处事的方式，更磨练了我坚强的意志和必胜的信心。在这即将挥手告别美好的学生活，踏上社会旅途的时候，我将以饱满的热情，坚定的信心，高度的责任感去迎接新的挑战，跨越新的高峰。
即将踏入社会的我，除了理论知识之处，经验与阅历还很不足，更多的还需要我在以后的工作中不断提高和完善自我。正所谓人们常说的活到老，学到老树立终身学习的观念对于每一个从业者来来说是一件十分重的事，我们更该学习世界先进技术，才不会成为新时代的落伍者。
我相信机遇定会留给有准备的人，正如是千里马定会有伯乐发现一样，我也深信是金子总会有发光发亮的一天的。
大学生自我鉴定7
四年的大学生活很快就要结束了，转眼已经到了毕业的阶段，在毕业之即，对自已四年的学习和生活做一个总结和鉴定：
我的大学生活分为两个阶段，前两年在苏州职业大学，虽然只是个专科学校，遇到的老师都是挺专业的，学到了很多的知识，也顺利的通过了专转本考试。在南邮学习的第一学期，很多课程是重复的，学起来挺轻松的，也取得了不错的成绩，第二学期因为各种原因，明显的不在学习状态，最后的成绩也不太理想。在考研和就业的这个抉择上，选择了考研，为此也付出了努力，最后通过调剂也考上了，但却没想象中的高兴，只是觉得这一件事终于有个结果了，接下来还会有各种各样的事情。在南邮还有几个月的时间，主要要完成两件事，一是英语六级、二是毕业设计，为了让我的大学生活画上个美满的句号，还是要再接再厉的。
在校期间，除了不断地学习理论知识之外，各种社会实践也是必须的，利用寒暑假的时间，去做各种方面的*，主要的有家教和在酒店做服务员，这样的*，使我学到了很多课本没有的东西，整个工作过程都让我受益匪浅，学校所学的专业知识，所接触到的人和事，自己的爱好，一些想法，都与激烈竞争的现实有一定的差距，这需要我不断地学习，不断地充实自我，用在学校里掌握的能力和方法快速融入社会，以乐观向上的心态不断成熟。相信有了这种能力和方法，不管从事什么职业、什么工作、接触到什么新事物都可以变被动为主动，真正立足于当下。想做的事情，也真正的发现自己喜欢的事情是什么，对于游戏、篮球之类的提不起一点兴趣，但是你要约
大学生活是丰富的，我们有很多的时间去做自己我去爬山、骑行之类的事情，我肯定会欣然应允的，大学四年，也有很骄傲的事情，比如骑车从无锡到南京，比如爬黄山，在黄山山顶露营，这样的活动让我觉得自己的生活是丰富多彩的，能够追寻自己的理想生活是难能可贵的，我一定要做到。
去年除夕，为自己制定了旅行计划，其中黄山之旅完成了，那是一段很开心的.路程，能够和心爱的人一起出游，路途中的风景已经排在第二位了，彼此的快乐才是最重要的。今年的计划，1、三月份的时候去济南，如果条件允许，去爬泰山，否则只在济南玩两天，好久没见的好朋友王岩，肯定会去拜见的。2、油菜花开的时候去婺源，这在去年就提到过的，当时是想陪林根巧的，现在我对这个地方也是挺感兴趣的，邀上三五好友一同前往，一定乐趣无穷，当然能够组织更多的人，会更好的，只是这有点难，不觉得这个班级能够组织起一个毕业旅行。3、春暖花开的季节，去杭州西湖周围走走也是很不错的，在我心目中，有小西湖之称的苏州石湖是最漂亮的，而名气如此之大的西湖却没有欣赏过，未免有些遗憾。4、多次提到过去北京，一直也没有成行，增哥的海南岛之行的成功，更加坚定了北京背包客之行，到时候带着帐篷和睡袋，将是一段很有意义的旅行，我不想再一次错过，这个要和他好好的规划的，与我一个人，也想在学生证到期之前，完成北京之旅。
让我欣慰的一件事情，大学四年处到的朋友不算太多，但是大家对我的评价都还可以的，我做人的原则就是真诚与人，不会想着去骗某个人，占某人的便宜，对于别人的要求，我一定会尽我所能的去帮忙，大家也就很愿意和我交往的。
我自身的问题也是很多的，对学习的不够专心，很多知识都是模模糊糊的，随便问个问题就答不上来了，这就要求我在以后的学习中注意知识的融合与记忆。另一方面，我的语言组织能够是有待提高的，和人交谈、参加面试时总觉得力不从心，这一点要想改善是需要好好努力的。从生活中发现自己存在的问题，不断的完善自己，使自己各方面都变得优秀。
大学生自我鉴定6
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事按时完成，在学习知识的同时，我更懂得了，思考问题应周到。
我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求的结果；一个人的敌人不是别人，而是他本身。这么多年来，我一向都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。此刻回想起来，我确实比以前坚毅了许多。
我个人认为自己的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自我很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。
xx年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。
大学生自我鉴定10
本人大学生活转瞬即逝，转眼之间，作为应用艺术设计专业的我即将告别大学生活，告别亲爱的同学和敬爱的老师，告别我的母校——×××大学。美好的时光总是太短暂，也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上，回首在×××大学应用艺术设计专业学习和生活的点点滴滴，感慨颇多，有过期待，也有过迷茫，有过欢笑，也有过悲伤。
本人在应用艺术设计专业老师的教诲下，在应用艺术设计班同学们的帮助下，通过不断地学习应用艺术设计专业理论知识和参与应用艺术设计专业相关实践活动，
大三的学习和生活已接近尾声，在这段时间里我始终以提高自身的综合素质为目标，全面发展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观，根据自己的兴趣和爱好报考其他的资格认证，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。
...常熟市教育系统公开招聘中小学教师及职业学校专...
报考人员网上提交粗弯报名信息24小时后可到报名网站查询是否通过资格初审;如对初审意见有异议，请及时向负责资格审核的部门陈述申辩，联系方式为：17768409860，0512-52774095。
报考人员对资格初审异议的陈述申辩时间：2023年2月27日-3月6日9﹕00-16﹕00。
(3)通过初审人员在规定的时间内登录常熟市教育系统教师招聘网上信息采集系统(人;享受最低生活保障的城镇家庭和农村贫困家庭的报考人员，先缴费确认，若没有违反考试纪律，在参加考试后，凭民政部门出具的证明到常熟市教师发展中心办理减免考试费手续。
缴费确认时间：2023年3月7日9﹕00-3月9日16﹕00。
通过初审并且完成缴费确认的人员，即报名成功。
未按时缴纳报名费的视为报名无效。
注意：2023年毕业生《毕业生就业协议书》尚未发放或网签的可出具由高校盖章的纸质证明;本科所学专业须为师范类专业的，毕业证书或《推荐表》中无“师范”标识的，需提供本科所学专业为师范专业的证明材料(具体证明方式见常熟市教育系统教师招聘网上信息采集系统/zxxjszp.jscsedu.cn)。
2.笔试形式和内容
笔试采用闭卷形式。
报考文化课教师岗位的笔试总分为100分，其中公共知识15分，学科专业知识85分。
公共知识为基础教育课程改革理论、教育学、心理学、教育法律法规和教师职业道德等;学科专业知识是指教师必须掌握的本学科的专业知识。
报考精密*、智能*、化学工程、电子商务专业教师岗位的笔试总分为100分，笔试内容范围：①马克思主义哲学;②教育法律法规;③教师职业道德规范;④教育学、教育心理学;⑤时事政治：2022年1月1日以来的国内国际重大事件(包括近期党的重大路线、方针、政策)。
笔试不指定考试用书，不提供复习资料，不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。
3.笔试成绩设合格分数线：当全部参加笔试考生的笔试成绩平均分高于或等于60分时，以60分为合格分数线;当全部参加笔试考生的笔试成绩平均分低于60分时，以该平均分为合格分数线，但不得低于50分。
笔试成绩合格分数线以100分制计算，保留2位小数，第3位小数按四舍五入处理。
在达到合格分数线的人员中根据笔试成绩从高分到低分，按1﹕3的比例确定进入面试人选。
不足1﹕3比例的，按实际合格人数确定进入面试人选。
4.笔试当日或次日在常熟市人民*网(/zxxjszp.jscsedu.cn)。
考生参加面试需缴纳面试费100元/人(按苏价费函〔2007〕146号规定)。
2.面试形式为模拟上课及教学基本功考核，面试总分100分。
面试成绩设合格分数线为60分，面试成绩保留2位小数，第3位小数按“四舍五入”处理。
3.根据考试总成绩(报考文化课教师岗位的笔试成绩占50%+面试成绩占50%，报考精密旁没*、智能*、化学工程、电子商务专业教师岗位的笔试成绩占30%+面试成绩占70%，均采用百分制计算)，按同组从高分到低分排序，根据招聘岗位计划数1﹕1的比例确定参加体运凳纳检的人选(总成绩相同的取笔试成绩高分者，笔试成绩也相同的进行加试)，参加体检的人员面试成绩须在60分及以上。
4.面试成绩和总成绩及进入体检人员名单于面试结束当日在常熟市人民*网(/ www.changshu.gov.cn )公示7个工作日。
因考生体检、考察(政审)不合格等原因出现招聘岗位空缺时，在该岗位的面试合格人员中，按总成绩从高分到低分依次递补，递补人员的面试成绩须在60分及以上(总成绩相同的，取笔试成绩高分者)。
录用后(录取通知书开出之日起)放弃录用资格的，不再递补。
3.体检、考察(政审)、公示合格者，按同组同岗位考试总成绩高分到低分排序选择招聘学校(总成绩相同的，笔试成绩高分者优先)。
九、验证、聘用
1.拟录用的报考人员初定于2023年7月携带毕业证书、学位证书及教师资格证书原件，到教师发展中心(风和路16号)进行校验，具体时间另行通知。
2.对公示结果不影响聘用并通过验证的，经主管部门审核后，报市人社部门核准，发出《录用通知书》，办理相关手续。
3.新聘用人员统一实行“县管校聘”的管理模式，自觉服从统筹调配。
招聘单位与新聘人员按规定订立聘用合同;聘用人员在招聘单位的最低服务年限3年(含试用期)。
新聘人员实行试用期制度，试用期按有关规定执行;试用期满考核合格，予以定岗定级;试用期满经考核不合格解除聘用合同，自谋职业。
十、纪律与监督
公开招聘教师是一项严肃的工作，必须贯彻“公开、平等、竞争、择优”的原则，严肃招考纪律，严格秉公办事，严禁弄虚作假，一经发现即予查处。
为方便群众和社会监督，杜绝不正之风，特设立监督举报*：0512—52707135。
十一、其它
1.报名者须对照本《公告》规定的招聘条件如实申报，在整个招聘过程中，一经发现不符合规定条件的，则取消应聘资格，责任自负。
2.报名者一旦被聘用，须按《聘用通知》规定时间及时报到，如与原单位发生人事(劳动)争议等事项，均由本人负责协商解决。
3.本《公告》由常熟市人力资源和社会保障局、常熟市教育局负责解释，联系*：17768409860，0512-52774095。
常熟市人力资源和社会保障局
常熟市教育局
2023年2月23日
附件：常熟市2023年教育系统公开招聘中小学教师及职业学校专业教师岗位简介表
自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料： https://www.87dh.com/xl/
大学生自我鉴定12
该生一学年来表现好。政治上积极要求进步，坚持四项基本原则，政治立场坚定，组织纪律观念强，参加了党校学习；尊敬师长，团结同学，群众基础好；学习成绩好，动手能力较强，在机器人中心学习和工作；计算机通过广西一级和二级；在上个学期担任年级生活部委员职务，工作认真负责，得到了同学们的好评。此外，积极参加各项集体活动，集体荣誉感强。
大学生自我鉴定2
在大学里，我一直使自己保持着积极向上的心态，这使我能在快乐中学习，我相信付出总有回报，对新环境的适应能力较强，大学的学习生活奠定了我扎实的专业理论，良好的组织能力，团队协作精神，务实的工作作风。
回顾已经过去的的三年多，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐，也很充实，除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各种社会实践、文体活动，在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。
在学习上，我一贯保持着高中时代的良好学习作风，并不断的改进自己的学习方法，在学习方面，除了认真学习理论知识外，我还很重视理论与实践的结合，从大二开始我就积极地参与各种社会实践活动，大三暑假自己也找了份，终于也感受到了步入社会的艰难，通过这些社会实践，我不但巩固了课堂上所学的专业知识，还提高了我的实际动手能，平时我还非常注重计算机能力的培养，涉猎了大量计算机方面的课外书，并通念逗虚过了全国计算机二级和省计算机二级考试，同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具。
在生活方面，也许是受家人的影响，我向来崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，虽然家里经济条件很拮据，但是学校仔燃的补助和奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖，使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思，同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，以提高自己的身体素质。
在工作方面，我积极参加各种社会实践，大二时在院学生会工作，赢得同事的好评，到大四的时候，我积极地搜集各种招聘信息，努力地为自己创造就业机会，并获得了在__咨询中心实习的机会，在实习期间我努力学习这些专业外的知识，弥补了专业上的不足，拓宽了我的就业范围，同时我还积极参加各种面试以求取得更多的经验。
对于一名大四即将毕业的学生，踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的鉴定，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的第一步。
大学生自我鉴定9
光阴似箭，四年的大学生活过去了。自从进入大学就读以来，一向以严谨的态度和专心的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竞争也使我充分地熟悉到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗不断完善自我的一年。
在思想上，
要求专心上进，热爱祖国热爱人民，遵守国家的法律法规及各项规章制度;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观价值观和世界观。在学习上，严格要求自我，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上坚固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注重各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素养，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。同时，我更加注重理论知识与实践的结合，以使自我能够更从容的迎接社会中激烈竞争的挑战。
在工作上，
作为一名学生干部我一向秉持从学生中来到学生中去的心态，并以此为目标要求自我。工作中认真负责，有较好的组织潜力，在担任班级组织委员和宣传委员期间，工作踏实，任劳任怨，职责心强，出色完成各项工作，得到老师和同学们的一致好评。
在生活上，
养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，以严谨的生活态度和良好的生活作风要求自我。为人热情大方，老实守信，乐于助人，拥有自我的良好处事原则，与同学们相处和睦;专心参加各项课外活动，从而不断的丰富自我的阅历。
四年的大学生活，使我的知识水平，思想境界，工作潜力等方面都迈上了一个新的台阶，此刻我已经做好了打算全身心的投入到社会的搏击中，我将以饱满的热情，坚定的信心去迎接新的挑战，征服一个个的高峰，实现自我价值和社会价值。
大学生自我鉴定15
回首两年大学生活生涯和社会实践生活，有渴望，有追求，有成功也有失败，我孜孜倦，断地挑战自我，充实自己，实现人生价值打下坚实基础。
思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有更深刻认识。本人遵纪守法，爱护公共财产，关心和帮助人，并务实求真精神热心参与学校公益宣传和爱国活动。
学习上，我热爱自己专业，并且相信理论与实际结合当，能有更大提高。
生活上，我大特点诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好生活习惯和正派作风。
工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好组织交际能力，和同学团结致，注重配合其学生干部出色完成各项工作，得了大家致好评。
两年大学生活，使自己知识水平，思想境界，工作能力等方面都迈上了新台阶。即挥手告别美好大学生活，踏上社会征途时候，我整装待发，饱满热情，坚定信心，高度责任感去迎接新挑战，攀登新高峰。
大学生自我鉴定11
本人三年的夜大生活和社会实践让我不断的挑战自我，充实自己，紧张的学习，丰富的活动使我为实现人生的价值打下了坚实的基础。同时，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观。
为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，主修了市场营销，宏观经济学原理，国际贸易理论与政策，国际贸易实务，金融学，外贸实用英语会话，外贸函电，国际金融学，经济学等课程。同时也学会了挖掘自身的潜力，结合工作中的实践，从而逐步提高了自己的学习能力和分析问题的能力以及一定的协调管理安排能力。
大学生自我鉴定3
回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的方向，我积极地向党组织靠拢，使我对党有可更为深刻的认识。参加了“市直和、省属驻梅单位年度入党积极分子培训班”的培训。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上，我热爱自己的专业还，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能轻松操作各种网络和办公软件，大学生自我鉴定《大学生自我鉴定，大学生自我鉴定范文》。曾获过三等奖学金，在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外，平时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。
在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽，连续担任了分院的乒协的一职
在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，得到了大家的一致好评。
大学生自我鉴定13
在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳；在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽。在校通过系统化、理论化的实习中；学到了很多知识，更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力，思想成熟了很多，性格更坚毅了，更懂得要注重理论联系实际，并增强自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。
三年的大专生涯是我人生路上的一小段，如今我有信心接受任何新的挑战和考验我的自信，能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
大学三年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
大学三年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才。
大学生自我鉴定5
在学习中，做到谨慎、勤奋，相信功夫不负有心人。努力学好各门专业课，积极思考，铭记“学而不思则罔，思而不学则殆”。由于各门专业课要求以小组形式来学习，所以在小组学习过程中，积极发表意见，强盗团队合作精神并起到组织和表率的作用。通过这一学年的努力学习中，学习成绩保持名列前茅，这是对我的努力的肯定，但“不进则退”。我的成绩退居第二，但并没气馁，并总结了这一学年来学习的效果和各种经验教训，相信在第三学年可以激流勇进，争取夺冠！
当然，作为团支书，组织了各种小小的活动，如主持推优会，组织班里同学参加团日设计活动，并取得良好的效果，并在第二学期组织全班同学往夫山单车游！这一天家玩的不亦乐乎。作为团支书还积极起到榜样作用，积极参加各种笔袋拉拉队，为场上的健儿加油。
学的生活的多姿多彩的。作为一名学生，校园生活不能只有学习课本知识，还应该积极参加各种活动，增强自己的人际交往能力和团队合作能力，以促进自己全面发展，并达到劳逸结合的目的。第二学年中，本人参加全民健身月活动，为我们班级取得冠贡献了自己的一份气力，组队参加班报设计赛并取得三等奖，积极参加英语十项技能赛和数学竞赛，以增强自己的竞争力和临场应变能力，并取得数学竞赛三等奖。在社会生活中，本人积极保持与社会联系，周末到各贸易区、各高校游玩，以培养自己的社会洞察力和人文精神。
综上，本人度过了有意义且丰富多彩的二生活，并有信心续前程，创造第三学年新辉煌！
大学生自我鉴定
正常来说，自我鉴定也是总结的一种，它可以给我们下一阶段的学习生活做指导，快快来写一份自我鉴定吧。那么自我鉴定应该包括什么内容呢？下面是我帮大家整理的大学生自我鉴定，仅供参考，欢迎大家阅读。
大学生自我鉴定14
时间在不知不觉间流逝，回头看看，两年时光已然过去，我在匆忙间迎来了三。在过去的两年里，经过了一的迷茫，二的沉淀，我的收获匪浅，同时也发现自己在很多方面的缺陷和不足。不管是在学习上、生活上还是思想上都是有成功也有失败。家都说在三才是真正意义的学生活，二的逝去就意味着我们真正的学生活的开始。恍然之间觉得自己这两年没有过得想象中的那么充实和完善，面对三的到来依旧有点措手不及。但二依旧是令人怀念的一年。
在学习上，我自认为我不是一个很爱学习的人，也不如别人花在学习上的时间多，但就我个人来说，二的我比一稍微勤奋了一点点。一的时候，我持着苦逼的高考刚刚过去，一这一年我要好好玩一年的心情浑浑噩噩地过日子。上课的时候总是喜欢就听，不喜欢就做自己的。总以为自己还是高中的自己，可以自己下来搞定这些知识。其实，学完全不同与高中。学不管是教学方法还是教学条件都与高中有着千差万别，我在适应教学方法的同时，深刻体会到了这些差别对我的影响。
在生活上，两年的学生活足以改变我对人生的态度以及我对人际交往的看法。对于小学三年级就开始寄宿在学校的我来说，这是我第十一年寄宿在学校了，自一个人在外已成习惯，也正是这十一年的寄宿生活让我变得更加立。我没有像部分室友那样刚开始来到xx的时候就急切地思念家人迫切地想回家，也许是我太过于习惯这样的生活，让我不像别人那样对家有很多牵挂。
在人际交往方面，我觉得我还是有许多的改变。我们小寝的人都是来自农村，各自也就有许多相似之处，相处其来也比较容易，在短短的一个月就打成一片。家经常一起出去购物，散步，有时还四个人在寝室里开“座谈会”，所谓的“座谈会”就是分享各自心里的不快和最近的想法与感触。一的寝室生活是如此的有滋有味，但在二确变了味。每个人都越来越忙，早出晚归已是常态，家聚在一起的时间也越来越少。最重要的是，经过一一年的生活，现在经常都会出现自己的价值观和别人相，渐渐地，室友之间出现了裂痕，相互之间也常有看不惯哪个人的哪些做法，也就渐渐地和她疏远了。有时候甚至都不想跟她说话什么的，以至于现在寝室生活有点微乱。就算自己心里清楚每个人的价值观、生活观不可能完全相同，但就是改变不了自己的处事方式，这也是我人际交往的失败之处吧。还有一点就是，现在的人际交往多都不像高中初中那样朋友之间什么都可以说了，好像家都变得“小气”了。当然，这只是我个人的想法。生活本来就不是完全顺着我们的想法走，只是我们需要更好地去经营它。
总的来说，学两年的生活就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸都有，甚至更多。即使其中有许多的不如意，但我甘之如饴，因为曾经拥有比结果更重要。而时间是稍纵即逝的，如何充分利用时间充实自己完善自己才是生活的目标。
苏州市万名少年争戴“四好少年”奖章展评活动推荐表...
六岁那年，看到邻居姐姐经常骑着自行车在院子里潇洒地转来转去，我非常羡慕，就央求爸爸也给我*了一辆。趁热打铁，开始练习学骑自行车。
我这样的大高个儿一定会出手不凡！我喜滋滋地蹬上了车子。没想到车把昌喊根本不听使唤，上来就摔了一个*墩儿。我咬咬牙站了起来，向爸爸求助。爸爸耐心地给我讲了骑车的要领：胆子要大，要沉住气，要有自信。于是，爸爸帮我扶住车子，我试着骑了几圈，效果还不错。
“自己去练习吧，你一定行。”爸爸鼓励我说。
“啊？又让我去挨摔？”
“怕摔跟头，你永远也学不会。”
豁出去了！我颤巍巍地骑上了车子，车把在不停地摇晃。
“别着急，稳住把！”
我定了定神，车子总算不扭秧歌了。
“往这儿看！”爸爸拿起了相机。
“咔嚓！”我滑稽的神态就永远定格了：咧着嘴，瞪着眼，那神情好像不是在骑车子，而是在踩地雷。不过，时间不长，我就可以轻松地骑车上路了。我不但学会了骑自行车，还明白了一个成长的道理：学事情总有一段过程，不可能一口吃成个胖子，要知难而进，就能够成功。
这就是我成长中的一件小事。这些点点滴滴的小事凝聚成时光的河流，它让我长大，催我野纳奋进。
再推荐一篇：
在成长中，我有许许多多的故事，这些故事伴随着我度过了一天又一天。
在儿时，我也有我那小小的故事，就是妈妈带我玩滑滑梯、荡秋千，玩过许许多多的游戏和玩具，还有发生过许多有趣的事，这些故事事我儿时的故事，所以我儿时的故事事小小的。
光阴一次次在我眼前飞去，在我脚下溜走了。我已经变成了一名小学生了。这时候，我也有我那许许多多的故事。这些故事不再和爸爸妈妈们一、有关了。我和朋友们一起玩，学习……和同学们在一个教室里安安静静的坐着，生活在一个“小小的家”里。我也有我那小小的故事。如：和朋友们一去打羽毛球，踢毽子，跳绳，跳格子，学习……有许许多多的故事，但是这些故事不再是像儿时那样，那么渺小了，现在变得微微的大了些。
“一寸光阴一寸金，寸金难*寸光阴”现在，我长大了，变得懂事了，快要毕业了，快要离开母校了。现在，我也有一些有趣的故事，不过这些故事在也不像儿时那样天真活泼了。这些故事是关于友情，情亲，师生情和学习的。在运动场上，同伴颂迅没们喊着加油！在学习上，父母和老师为我鼓气，这些故事变得越来越大了。
现在我已经成为了一名中学生了，已经告别了母校，告别了同学，认识了新同学，有了新朋友。可是在路途中，我还是怀念着老朋友，老同学，他们的音容笑貌至今还
在我的脑海中深深的浮现。所以，现在的故事是成熟的，略略带着一种淡淡的悲伤和忧愁。但是我知道，在人生的旅途中还会有更多的故事。让我们珍惜光阴，去创造更多的故事吧！
江苏苏州工艺美术职业技术学院2014年教师及工作人员...
为更好地选拔优秀适岗人才，充实苏州工艺美术职业技术学院人员队伍，优化人员结构，江苏省教育厅直属事业单位苏州工艺美术职业技术学院（全额拨款事业单位）现决定面向社会公开招聘工作人员。根据《江苏省事业单位公开招聘人员办法》等规定，现将有关事项公告如下：
一、报考条件
1、具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利；坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策；
2、遵纪守法，品行端正，团结同志，廉洁奉公；
3、适应岗位要求的身体举基搭条件，岗位年龄硕士研究生不超过35周岁（1979年1月1日后出生）；博士研究生不超过40周岁（1974年1月1日后出生）；副高职称人员放宽至45周岁（1969年1月1日后出生）；正高职称人员放宽至50周岁（1964年1月1日后出生）。
4、具备报考岗位要求的资格条件。
5、取得祖国大陆全日制普通高校学历的台湾学生和取得祖国大陆承认学历的其他台湾居民应聘时按苏人社发[2012]418号文件的有关规定执行。
二、报名
（一）报名时间、方式、地点
报名时间： 2014 年 10 月 21 日至 11 月 3 日
报名方式和报名地点：
①邮寄报名（邮寄地址：苏州市吴中大道国际教育园南区致能大道189号苏州工艺美术职业技术学院人事处，邮编：215104）；
②现场报名（地点：苏州市吴中大道国际教育园南区致能大道189号苏州工艺美术职业技术学院人事处）。邮寄报名以邮件收到日为准。
（二）报名注意事项及资格审查
1、每位报考者限报考一个岗位。报考者报名时须提交下列材料：
①交本人近期小一寸免冠正面彩照2张（其中1张贴在《报名表》上）；
②填写《苏州工艺美术职业技术学院公开招聘工作人员报名表》；
③身份证复印件一份；
④已经毕业人员的学历、学位证书复印件（在国（境）外取得的学历学位须取得教育部中国留学服务中心的认证证明）；
⑤未毕业应届毕业生须提供所在院校出具的省教育厅统一印制的《毕业生双向选择就业推荐表》、成绩单复印件各一份（加盖学校章）；
⑥提供其他相关材料复印件（如英语和计算机等级证书、各种奖励证书等）。以上相关证件等材料在资格复审时必须提供原件。
2、同一岗位符合条件的报考人数少于该岗位招聘人数3 倍的，将相应核减招聘岗位数或取消招聘岗位，并在省人力资源社会保障网上公告。学院人事处将通知被取消招聘岗位的应聘人员。
3、苏州工艺美术职业技术学院人事处于11月6日前通知应聘人员是否通过报名资格审核，以及未通过审核的原因。未通过资格审核的人员可于11月7日改报其他符合条件的岗位。
同时，通过报名资格审查的应聘人员名单将在校园网网站上公布。
4、本次公开招聘不收报名费和考试费。
5、应聘人员对所提交材料的真实性、准确性、完整性、有效性负责。凡有弄虚作假者，一经查实，取消应聘资格。
三、考试科目、时间和实施办法
考试方式为：①笔试（专业能力评价）；②面试（教学能力、综合素质评价）。
（一）笔试根据不同岗位设不同试卷。笔试主要考察应聘人员的专业理论水平及对专业知识的运用能力。
（二）笔试时间为苏州工艺美术职业技术学院人事处网站(http://td.sgmart.com/rczp.htm)公告通过资格审查的应聘人员名单后15个工作日之内。应聘人员应按照网站公告上规定的时间和地点参加笔试。
（三）笔试满分100分，合格线为60分。笔试低于60分的，不得参加面试。在笔试合格者中，根据成绩从高分到低分的顺序，按各招聘岗位拟聘用人数1：3确定参加面试人员，（该岗位笔试合格人数不足3个的，按实际人数确定面试人选）。
笔试成绩将在苏州工艺美术职业技术学院人事处网站(http://td.sgmart.com/rczp.htm)进行公布，应聘人员可凭身份证号、准考证号查询。
（四）面试按照苏州工艺美术职业技术学院制定的面试办法执行。面试满分100分，合格线为锋滑60分。面试办法在面试前当场告知应聘人。面试成绩由主评委当场告知应聘人员。
（五）考试结束后，根据总成绩计算方法确定考生的最终成绩正拿。考试总成绩计算方法为：笔试和面试各占50%计入总成绩。总分为100分，合格线为60分。
考生可在考试结束7个工作日后在苏州工艺美术职业技术学院人事处网站查询考试成绩。
所有招考工作（自报名截止之日起至公示拟聘用人选名单）原则上应在60个工作日内完成。
四、聘用
考试结束后，在各单项考试（测试）合格的人员中，根据总成绩计算方法确定应聘人员的总成绩，按招聘岗位拟招聘人数1：1的比例从高分到低分确定参加体检人员。体检标准参照《国家公务员录用体检通用标准（试行）》执行，其中应聘教师的，还需符合江苏省教师资格认定体检要求。因体检、不合格等原因出现招聘岗位空缺时，依次递补参加体检。
对体检合格人员由用人单位组织考核，并根据考核和体检结果，确定拟聘用人员名单。拟聘用人员名单将在江苏省人力资源和社会保障网站上公示7个工作日。公示内容包括招聘单位、岗位名称、拟聘用人员姓名、现工作或学习单位、招聘考试的各项成绩、总成绩、排名等。
对公示无异议人员，经省人力资源和社会保障部门备案后，由用人单位为其办理有关聘用手续，并与其签订聘用合同，合同期限3年。聘用审批后不再进行递补。初次就业的聘用人员试用期为12个月，其他聘用人员实行3个月试用期，试用期满考核合格，予以定职定级。考核不合格者，取消聘用资格，中止聘用关系。
五、回避
应聘人员与事业单位负责人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系或者近姻亲关系的，不得应聘该单位负责人员的秘书或者人事、财务、审计、纪检岗位以及有上下级领导关系的岗位。
从事公开招聘工作的负责人员及其工作人员与应聘人员有上述亲属关系的，或者有其他情形可能影响招聘公正性的，应当实行回避。
六、招聘政策咨询
苏州工艺美术职业技术学院人事处负责回答此次招聘政策咨询。
咨询*：0512-65030583
联 系 人：夏老师、周老师
七、招聘工作监督
苏州工艺美术职业技术学院纪检、监察部门对此次招聘工作进行纪律监督。
纪检监督*：0512-66501191
联系人：李老师
八、招聘工作举报
江苏省教育厅、江苏省人力资源和社会保障厅接受事业单位公开招聘工作举报。
1、江苏省教育厅
举报信箱：jytrsc@ec.js.edu.cn
举报*、传真：025-83335135
2、江苏省人力资源和社会保障厅
举报信箱：syzpjb@jshrss.gov.cn
举报*、传真：025-83314795。
苏州工艺美术职业技术学院
2014年10月20日
附件：
1.苏州工艺美术职业技术学院公开招聘工作人员岗位表.xls
2.苏州工艺美术职业技术学院公开招聘工作人员报名表.doc
大学生自我鉴定1
自我读职校以来，三年的校园生活将是我人生的一大转折点。
本人这一学年以来，遵守学校纪律，遵守公共秩序，尊敬师长，热爱集体，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。按时到校，不迟到，不早退。积极参加劳动，爱惜劳动成果，热爱体育，积极参加学校组织的各类文体活动。乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务，是家长的好孩子，邻居的好榜样。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在学习上，目的明确，端正态度，认真听讲，完成好各科作业。
职校一年里我树立了正确的人生观，价值观，社会观。但也有不足的地方，做事不精益求精，易马虎指启，不认真，但我相信，只要对自己严格要求，诚实谦虚，有错就改，不断充实自我，争取成为一名对社会，对国家有用的栋梁之材！
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