今天蜕变学习网小编整理了对外传播职业学校专业介绍 什么叫公关意识，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
意大利国家认可的语言学校有哪些
皇家留学为您解答疑惑。
“马可波罗计划”和“图兰朵计划”的学生，在去到意大利之后，都需要学习6-8个月的语言，然后再进入大学。很多同学在选择语言大学时，都毫无头绪，不知道该选择哪一所好。皇家留学的老师们提醒大家，在选择语言大学时，有几个要素可以参考，一是费用，意大利的语言大学众多，费用在1500-2700之间，大家可以根据自己的经济条件做选择。二是教学内容，基本上所有的语言大学都会提供意大利语各个等级考试所需的教学内容，从最基本的语法知识到日常的口语对话，但是还有一部分学校设置了专业课程，比如美术专业、音乐专业，或者设计专业，有这些专业方面要求的学生，就可以选择设置了专业课程的语言大学。第三个参考因素就是所报考的大学，比如报考的大学是罗马大学，那么便可以就近在罗马三大学习语言，这样就免除了搬家的麻烦，也不必在语言学习之后进入大学之前各种奔波。下面，皇家留学的老师就为大家列出意大利最主要的三所语言大学，以供大家参考。
一、佩鲁贾外国人大学
佩鲁贾外国人大学创办于1921年，位于意大利著名城市佩鲁贾的市中心，是许多国外学生留学意大利的第一站。佩鲁贾外国人大学历史悠久，是意大利资格最老的教授意大利语和传播意大利文化和文明的高等学校。
该校历史可以追溯到1921年，当时佩鲁贾的Astrorre Lupatteli律师在该市创办了高级文化班，以实现他的宿愿：向意大利和世界各国介绍佩鲁贾市所在的翁布里亚大区的历史，美丽的自然风光以及众多的艺术财富。从那年开始，一直到1926年，高级文化班借用意大利最古老和最有名的大学之一的佩鲁贾大学的教室授课。另一授课地点是历史悠久的长老大厦公正厅。从1927年开始，佩鲁贾外国人大学有了自己的校舍：位于市中心的卡伦加(Gallenga)大厦。目前，佩鲁贾外国人大学除了将Gallenga大厦作为自己的主校舍外，还庆燃余有普罗修蒂，卢巴特利，奥勒维耶托和瓦利都蒂4座楼宇。这4座楼宇坐落在市中心一个景色秀丽的公园中，从Gallenga大厦步行即可到达，他们与大学的其他校舍一起供教学和科研之用。此外，佩鲁贾外国人大学还在郊区拥有一座贵族别墅：掩映在万绿丛中的格伦贝拉段运别墅。
佩鲁贾外国人大学的办学风格独树一帜，每年前往该校就读和交流的意大利本国学生超过2500人，外国学生约5000人，分别来自世界100多个国家和地区。
创办于上世纪20年代的佩鲁贾外国人大学的宗旨是，向国外介绍意大利的闻名和艺术财富。从创办以来，佩鲁贾外国人大学就一直坚持开放和兼容并蓄的办学特点，各国人士，各种不同文化在此融合并交流，时至今日学校已发展成为誉滚一个国际化的多元文化培训中心。
二、锡耶纳外国人大学
锡耶纳外国人大学（Università per Stranieri di Siena）坐落于历史名城锡耶纳的市中心，它是专门传播意大利语言文化的科研和教学的国立大学。
锡耶纳外国人大学的科研和教学机构包括：意大利语言文化学院、人文科学系、语言学中心、意大利语外语资格证书中心。1992 年，锡耶纳意大利语言文化留学生学院正式成为大学。大学设有语言系和意大利文化语言学中心，学校还设有图书馆、现代化语言实验室、多媒体自习实验室、影音室、还有教师自主设计的计算机帮助系统和为完全的初学者提供的课程选择。学校可以提供市中心的住宿设施，距离大学只有几分钟路程。大学内设有食堂，可提供餐饮。所有学生可以到餐厅用餐，价格很合理，一般在2.30欧元左右。学校设有两座语音实验室，可供学生学习意大利语，语音实验室备有超过500 部意大利语影片。
锡耶纳外国人大学的前身是1589年由大公爵托斯卡纳．菲尔蒂南托一世创建的教授德国留学生意大利语的“托斯卡纳语言学校”。锡耶纳外国人大学面向学生和教师开展多种关于意大利语言和文化及其传播的教学和科研活动。针对学生的意大利语言和文化课程，针对意大利语（作为第2语言）教师的培训课程是两项主要的教学内容。
锡耶纳外国人大学在对外传播意大利语言文化方面，与意大利外交部、意大利教育部及意大利大学研究部进行密切的合作。在国内以及世界范围内推动与大学、研究机构的文化交流合作。除此以外，基于自身在语言学和语言教育学方面的雄厚基础和丰富经验，锡耶纳外国人大学专门为意大利的以及外国的意大利语教师设置了一系列专门课程。在锡耶纳和国外，外国人大学通过不断更新的项目，为教师提供培训、进修和提高课程，使其了解语言学和语言教育学的最新发展成果。
三、罗马第三大学
罗马第三大学简称罗马三大（另有罗马一大，罗马二大），成立于1992年，是罗马最年轻的一所国家公立大学，但就学生人数、教职工人数和校园占地面积而言，却是罗马城内规模第二的大学。罗马三大的诞生，是基于时下意大利希望接受高等教育的人群猛增这一现状，为了满足大学教育的巨大需求，十多年来，罗马三大做出了不懈的努力，注册学生由建校伊始的7，000人增长到40，000人，教师和行政人员的人数也在大幅度增加，现有人数分别都超过了1000名。1999-2000学年度校内师生人数比率为1：40，略高于全国平均水平1：33。
作为一所新兴的现代化大学，罗马三大不以古老的传统历史为铺垫，而是凭借雄厚的竞争力在众多公立大学中占据一席之地。为了适应当前大学体制的改革，满足欧洲甚至世界范围内各种职业市场的需求，该校正不断提升自身的教学质量，日益完善其学生服务系统和技术力量，并积极从事各种产业的研究与互动，以期吸引更多的国内及国际学生到该校就读。罗马三大开设有大学语言中心（CLA），为本校学生提供语言培训。申请该中心外语课程的学生在通过考试后，可获得相应学分。此外，该中心还提供全国认可的意大利语等级考试。
“马可波罗计划”和“图兰朵计划”的学生，在去到意大利之后，都需要学习6-8个月的语言，然后再进入大学。很多同学在选择语言大学时，都毫无头绪，不知道该选择哪一所好。皇家留学的老师们提醒大家，在选择语言大学时，有几个要素可以参考，一是费用，意大利的语言大学众多，费用在1500-2700之间，大家可以根据自己的经济条件做选择。二是教学内容，基本上所有的语言大学都会提供意大利语各个等级考试所需的教学内容，从最基本的语法知识到日常的口语对话，但是还有一部分学校设置了专业课程，比如美术专业、音乐专业，或者设计专业，有这些专业方面要求的学生，就可以选择设置了专业课程的语言大学。第三个参考因素就是所报考的大学，比如报考的大学是罗马大学，那么便可以就近在罗马三大学习语言，这样就免除了搬家的麻烦，也不必在语言学习之后进入大学之前各种奔波。下面，皇家留学的老师就为大家列出意大利最主要的三所语言大学，以供大家参考。
一、佩鲁贾外国人大学
佩鲁贾外国人大学创办于1921年，位于意大利著名城市佩鲁贾的市中心，是许多国外学生留学意大利的第一站。佩鲁贾外国人大学历史悠久，是意大利资格最老的教授意大利语和传播意大利文化和文明的高等学校。
该校历史可以追溯到1921年，当时佩鲁贾的Astrorre Lupatteli律师在该市创办了高级文化班，以实现他的宿愿：向意大利和世界各国介绍佩鲁贾市所在的翁布里亚大区的历史，美丽的自然风光以及众多的艺术财富。从那年开始，一直到1926年，高级文化班借用意大利最古老和最有名的大学之一的佩鲁贾大学的教室授课。另一授课地点是历史悠久的长老大厦公正厅。从1927年开始，佩鲁贾外国人大学有了自己的校舍：位于市中心的卡伦加(Gallenga)大厦。目前，佩鲁贾外国人大学除了将Gallenga大厦作为自己的主校舍外，还庆燃余有普罗修蒂，卢巴特利，奥勒维耶托和瓦利都蒂4座楼宇。这4座楼宇坐落在市中心一个景色秀丽的公园中，从Gallenga大厦步行即可到达，他们与大学的其他校舍一起供教学和科研之用。此外，佩鲁贾外国人大学还在郊区拥有一座贵族别墅：掩映在万绿丛中的格伦贝拉段运别墅。
佩鲁贾外国人大学的办学风格独树一帜，每年前往该校就读和交流的意大利本国学生超过2500人，外国学生约5000人，分别来自世界100多个国家和地区。
创办于上世纪20年代的佩鲁贾外国人大学的宗旨是，向国外介绍意大利的闻名和艺术财富。从创办以来，佩鲁贾外国人大学就一直坚持开放和兼容并蓄的办学特点，各国人士，各种不同文化在此融合并交流，时至今日学校已发展成为誉滚一个国际化的多元文化培训中心。
二、锡耶纳外国人大学
锡耶纳外国人大学（Università per Stranieri di Siena）坐落于历史名城锡耶纳的市中心，它是专门传播意大利语言文化的科研和教学的国立大学。
锡耶纳外国人大学的科研和教学机构包括：意大利语言文化学院、人文科学系、语言学中心、意大利语外语资格证书中心。1992 年，锡耶纳意大利语言文化留学生学院正式成为大学。大学设有语言系和意大利文化语言学中心，学校还设有图书馆、现代化语言实验室、多媒体自习实验室、影音室、还有教师自主设计的计算机帮助系统和为完全的初学者提供的课程选择。学校可以提供市中心的住宿设施，距离大学只有几分钟路程。大学内设有食堂，可提供餐饮。所有学生可以到餐厅用餐，价格很合理，一般在2.30欧元左右。学校设有两座语音实验室，可供学生学习意大利语，语音实验室备有超过500 部意大利语影片。
锡耶纳外国人大学的前身是1589年由大公爵托斯卡纳．菲尔蒂南托一世创建的教授德国留学生意大利语的“托斯卡纳语言学校”。锡耶纳外国人大学面向学生和教师开展多种关于意大利语言和文化及其传播的教学和科研活动。针对学生的意大利语言和文化课程，针对意大利语（作为第2语言）教师的培训课程是两项主要的教学内容。
锡耶纳外国人大学在对外传播意大利语言文化方面，与意大利外交部、意大利教育部及意大利大学研究部进行密切的合作。在国内以及世界范围内推动与大学、研究机构的文化交流合作。除此以外，基于自身在语言学和语言教育学方面的雄厚基础和丰富经验，锡耶纳外国人大学专门为意大利的以及外国的意大利语教师设置了一系列专门课程。在锡耶纳和国外，外国人大学通过不断更新的项目，为教师提供培训、进修和提高课程，使其了解语言学和语言教育学的最新发展成果。
三、罗马第三大学
罗马第三大学简称罗马三大（另有罗马一大，罗马二大），成立于1992年，是罗马最年轻的一所国家公立大学，但就学生人数、教职工人数和校园占地面积而言，却是罗马城内规模第二的大学。罗马三大的诞生，是基于时下意大利希望接受高等教育的人群猛增这一现状，为了满足大学教育的巨大需求，十多年来，罗马三大做出了不懈的努力，注册学生由建校伊始的7，000人增长到40，000人，教师和行政人员的人数也在大幅度增加，现有人数分别都超过了1000名。1999-2000学年度校内师生人数比率为1：40，略高于全国平均水平1：33。
作为一所新兴的现代化大学，罗马三大不以古老的传统历史为铺垫，而是凭借雄厚的竞争力在众多公立大学中占据一席之地。为了适应当前大学体制的改革，满足欧洲甚至世界范围内各种职业市场的需求，该校正不断提升自身的教学质量，日益完善其学生服务系统和技术力量，并积极从事各种产业的研究与互动，以期吸引更多的国内及国际学生到该校就读。罗马三大开设有大学语言中心（CLA），为本校学生提供语言培训。申请该中心外语课程的学生在通过考试后，可获得相应学分。此外，该中心还提供全国认可的意大利语等级考试。
翻译与跨文化研究学的是什么
一、学院及专业介绍
翻译学学科依托北京外国语大学高级翻译学院（原联合国译训部）、森宴英语学院和外语教育与研究中心，1956年开始研究生教育，是该专业国家首批博士点（1981），首批博士后流动站（1985），全国高校首批重点学科点（2002、2007）。本学科与时俱进，在翻译学作为一门新兴学科不断发展的形势下，积极开展跨学科的教学与研究。学位点拥有一支高水平的教学和科研团队，现有专职教师37人，其中包括博士生指导教师7人，教授8人，副教授9人。多数专职教师具有博士学位，出版过翻译理论或实践研究成果，曾在联合国纽约总部、日内瓦欧洲总部、联合国教科文组织、国际劳工组织和世界卫生组织等机构从事过口笔译翻译工作，出版过学术译著或为国内外此银银举办的各种国际会议提供会议翻译服务，具备丰富的翻译实践经验。长期以来，该专业教学和学术研究始终保持国内一流水平，在国际上也占据重要地位，在我国翻译学学科研究生教育改革与发展中发挥着示范和引领作用。
本学科注重对硕士研究生进行学科理论、专业知识和研究方法的系统训练，强调专业学习与语言训练、人文教育的有机融合，培养具有人文素养、独立研究能力和开拓精神的翻译实践与研究人才。毕业生在外交、对外传播、国际文化交流、国际经贸和翻译教育领域具有竞争优势和可持续发展的潜力。本学科重视人才培养的国际化，与英国、美国、澳大利亚、加拿大、爱尔兰、新西兰等国的多所著名大学和学术机构有着长期合作，建立了学生联合培养、双学位、师生互换、合作研究等多种形式的合作机制。本专业两个方向的具体学习内容包括：
（1）翻译与跨文化研究方向：翻译理论和翻译批评；国内外重要翻译学流派；文化翻译研究；翻译史研究；翻译教学研究；翻译认知研究；社会学视角的翻译研究；国内外翻译研究的最新成果和动态。
（2）口译理论与实践方向：口译认知过程与口译结果研究；口译能力研究；口译教学研究；社会学视角的口译研究；口译与技术研究；国内外口译研究的最新成果和动态等。
二、招生情况
1.考研初试科目：
① 101政治
② 二外（202俄语、203日语、241法语、242德搏亮语、243西班牙语，选一）
③ 611英语基础测试
④ 814英汉互译（笔译）
2021年高级翻译学院翻译学拟招生人数：14人
2.参考书目：
1. Baker, Mona：In Other Words: a Coursebook on Translation，Routledge, 2018
2. Gile, Daniel. Basic Concepts and Models for Interpreter and Translator Training (Revised Version). John Benjamins, 2009.
3. Munday, Jeremy : Introducing Translation Studies. Routledge 2016.
4. Pöchhacker, Franz. Introducing Interpreting Studies. Routledge, 2016.
5. Joan Pinkham 、姜桂华：《中式英语之鉴》，外语教学与研究出版社，2000
6. 李长栓:《非文学翻译理论与实践》（第二版），中国对外翻译出版公司，2012年。或同一作者的《非文学翻译》（外研社，2009），《理解与表达：汉英翻译案例讲评》（外文社，2012），《联合国文件翻译教程》（中译公司，2014），《理解与表达：英汉口译案例讲评》（外研社，2013）。
7. 任文：《英汉口译教程》，外研社，2011; 《交替传译》，外研社，2012;姚斌、朱玉犇等：《会议口译》，外研社，2016.
8. 连淑能：《英汉对比研究》，高等教育出版社，1992年。
9、《新祥旭北京外国语大学翻译学考研辅导班内部讲义》
3.近三年复试分数线：
2021年 总分：402 单科（满分=100）：53 单科（满分＞100）：80
2020年 总分：374 单科（满分=100）：52 单科（满分＞100）：78
2019年 总分：355 单科（满分=100）：51 单科（满分＞100）：77
4.近几年录取情况：
2021年录取3人，初试最低402分，最高417分
2020年录取3人，初试最低375分，最高389分
2019年录取5人
三、考研初试备考指导
关于思想政治理论
我大概是在九月份开始复习政治，前期主要看了网上名师的视频，梳理了一下整体的脉络，尤其是马原部分，自己理解并不容易，同时搭配1000题进行练习，巩固相关知识点，把握重点。政治的辅导资料我前后翻了三遍，1000题刷了两遍，这主要针对的是选择部分。到后期，在掌握基础知识的前提下，进行大量模拟，做题手感会有很大的提高。考前肖四肖八的选择题务必掌握，肖四的大题是考场上得分的关键，一定要背诵熟练。最后阶段集中政治的复习是性价比很高的，不能因为专业课没复习好就轻易放弃了对于政治的复习。
关于二外法语
我的二外是法语。因为我之前是修了法语的双专业的，所以我的法语相对而言问题没那么大，在复习过程中新祥旭老师也给了很多建议。复习最重要是首先我们要先看完简明法语教程的上下册，另外一块是搭配着大学法语考研必备这本黄皮书，这本书最好做完。法语中的动词变位、名词阴阳性是最伤脑筋的，前期不做笔记和及时复习的话，学的越多，就会记得越混乱，后期做题就会如一团乱麻。这里提供两种方法：
1.(适合词汇量不足的前期备考阶段)
循序渐进：建议每复习完一课，把其中涵盖的知识点记牢固了，相似的知识点可以适当向后延伸，这样后续学习到类似知识点时相当于再次复习了一遍。
2.(适合有了一定词汇量储备的阶段)
集中攻克：把书中所包含的所有知识点分模块给列出来，便于清晰对比，每次搞混了用法就去翻看并不停地思考。
【如果此期间仍然感觉单词和语法容易记混淆，建议使用A4纸记单词，采用康奈尔笔记法等进行对比记忆；*来紫色皮的《 新公共法语·语法自习自测 》做初期的基础练习。】
打好基础之后，就要多刷题来验证复习成果了。
首推橙皮的《大学法语考研必备》，几乎每个学校的题型都覆盖到了。第一遍做时可能错误率比较高，不要灰心，多练习后续就会提升很快，也便于期间不断巩固语法点，最好做三遍以上。这样后期再做华师真题的时候，就会有头绪些。华师真题，做多少遍都不为过！
如果学有余力的话，建议多做些法语四级和专四的真题，可以从中找到真题的影子。此外，全国高校外国语学院二外真题一定要多刷些，内含北航、川大、北外、广外、人大等各高校的真题，*纸质书和电子版均可，对于想拿高分的学生来说，多刷题并不断总结，很有效。
要避免的坑：
1.第一遍复习草率，课文和语法均泛泛而学，单词掌握不牢固，是致命伤。
2.刷题时求数量而不质量，不翻书不思考，很容易一错再错。
3.利用好真题，不会的一定要搞明白，利用参考书等工具以及询问学长学姐或老师等，不能搁置起来，积累错误。
关于两门专业课备考
主要讲讲专业一的阅读，能做好阅读基英这门就成功了一大半，不仅仅是因为它占的分数多，还因为攻克它能带来诸多收益。前期所用阅读资料主要是《经济学人》和公众号上的双语阅读，加上每天用app每天记GRE和专八词汇。阅读的方法是跟精读差不多，浏览大意后画出不熟悉或用得好的词汇、表达，再细读一次，列出重要观点的提纲，并挑选几句觉得难的进行翻译。后期则是按照阅读题型每天刷两篇阅读，每天单选+gap filling/判断正误各一篇。单选用的华研专八阅读，gap filling用的考研英语新题型，判断正误用的雅思阅读。刷题的目的是找到做题的感觉以及提高阅读速度，特别是要注意gap filling的逻辑。
专业二的练习英汉题材要广，理解基本不会有大问题，写的时候要快和准，不用太精细。考试时要严格控制，把更多的时间留给汉英。练习汉英，个人觉得中国文化和政经类翻译是一个偏向，可以多关注一些，其它题材的也要做到心中有数，文言文翻译也不能落下，一定要掌握基本套路。
四、21年复试方案
（一）复试形式及时间地点
因受疫情影响，我校复试将采取“网络远程面试”的方式进行。
复试重点考查考生的专业水平、科研潜质、实践能力、创新能力、思想品德、心理健康等。复试主要包括资格审核和面试（含外语口试）两大部分，会计硕士、工商管理硕士的思想政治理论考试在复试中进行，成绩计入复试总成绩。复试为百分制。
未参加上述任一环节的考生视为自动放弃复试资格，所参加复试各环节成绩无效。
1．资格审查时间：2021年3月26日起
网络远程面试时间：2021年4月6日-11日
各学院的资格审查及网络远程面试安排详见学院官网后续发布的通知。
2. 各学院认为必要时，可对考生进行再次复试。
（二）差额复试比例
我校2021年硕士研究生复试原则上采取差额复试，上线人数充足的情况下差额复试比为150%。
（三）成绩折算及录取原则
录取时按照考生总成绩排序，择优录取。未经复试或未通过资格审查的考生一律不予录取。
1．总成绩
初试满分为500分的专业：总成绩=初试总分/5×50%+复试成绩×50%
初试满分为300分的专业：总成绩=初试总分/3×50%+复试成绩×50%
2．录取原则
（1）所有复试考生的总成绩或复试成绩低于60分者，确定为复试不合格，不予录取，不再进行录取成绩的加权计算。
（2）少数民族骨干计划、退役大学生士兵计划考生的名额单列计算，不与专项计划外的考生排序。
（3）如果某专业拟录取名额最后一名的总成绩出现并列情况，则录取初试成绩较高的考生。如果初试成绩也出现并列的情况，则并列的几名考生均不录取。
（四）复试面试时长
20～25分钟/人。
考生须按报考学院官网发布的面试具体时间安排参加面试。
五、关于复试备考经验
初试只是第一大关，紧接着来的就是复试，北外算是少数的复试占比50%的学校，所以复试一定不能松懈，反而更要重视，这完全是一次大洗牌。北外每年进复试的名额都按照1：1.5折算的，所以给足了考生们机会，每一年都会有人从末尾的名次逆袭成前面的，也有一些人名次下降甚至无缘北外，建议初试成绩没下来的时候就要开始准备英语口语，准备专业课，提前想象你是考官你会就哪部分提问，然后这样针对性练习，提前模拟，因为复试考察的就是你的说，要把你了解的知识点讲给别人听，模拟也很重要，可以和小伙伴经常一起组队提问练习，总之，翻译学的面试绝对逃不开理论，这块比视译更重要。老师们的问题虽然不艰深，但根据你的回答可以看到你对理论的掌握和熟悉程度，并侧面地了解你对翻译的见解和态度。你的语速、语音、语调，体现的气质、气场也会是一些影响因素。我建议面试前找一位partner像我们一样练习，能找到同考翻译学的最好，每天互相提问理论问题，能取得很好的效果。还有就是一定要有底气，大家都是初学理论，没有谁能读了几本书就做到侃侃而谈，你只要把你熟悉和准备的内容坚定的阐述出来就好。
六、考研真题回忆
二外法语243：
一、语法选择题，1分×35
二、完形填空选择题，1分×15
（法航A380客机事件）
三、阅读两篇，2分×10
四、句子中翻法，3分×5
1、美国经济……
2、……上学期学习很用功……最终，他数学考得很好
3、...
4、（将来时）
5、...
五、段落法翻中（4连段），15分
基础英语611：
一、proofreading，3分×10
二、阅读（3类题型），60分
1、阅读2篇（各5题选择题），3分×10
2、阅读1篇（T or F，5题），3分×5
3、阅读1篇（段落句子填空6选5）,3分×5
三、翻译，60（30分×2）
1、英翻中
2、中翻英（难度类似三笔）
基英生词：usher、不可逆转的
翻译学812：
一、英翻中（6连段），50（难度类似三笔）
二、中翻英（2小题，各1段）， 50（25×2）
1、关于李景端（翻译家，“办《译林》”）的“三次方”（三大职业经历）。
文风和 张培基散文选很像，有中文地道表达（如：爱管闲事，打官司）
2、关于出版界常用语
可从一本书的封二页即显示版次等信息的那一面的名词英译入手，“北京书博会”，出版活动常用词
三、作文（2小题），50（25×2）
1、英语作文，大于300词
（The topic mentioned the book Translation Studies. Exemply in you own viewpoint why loyalty/faithfulness is important in translation.）
（三本指定参考书主要内容必熟悉）
2、中文作文，大于400字
（近期翻译市场出现传记类畅销书（如《乔布斯传》）为了快出版中文译本占商机，从原版书到发行译本只用一个月，翻译质量不佳，读者有怨言。结合中国翻译现状，谈二者……（翻译快vs翻译质量））
（中国翻译市场现状必了解）
翻译学生词：Brawn、出版、发行、版权、出版界、外商代销、实行“走出去”战略、盛大的
翻译学学科依托北京外国语大学高级翻译学院（原联合国译训部）、森宴英语学院和外语教育与研究中心，1956年开始研究生教育，是该专业国家首批博士点（1981），首批博士后流动站（1985），全国高校首批重点学科点（2002、2007）。本学科与时俱进，在翻译学作为一门新兴学科不断发展的形势下，积极开展跨学科的教学与研究。学位点拥有一支高水平的教学和科研团队，现有专职教师37人，其中包括博士生指导教师7人，教授8人，副教授9人。多数专职教师具有博士学位，出版过翻译理论或实践研究成果，曾在联合国纽约总部、日内瓦欧洲总部、联合国教科文组织、国际劳工组织和世界卫生组织等机构从事过口笔译翻译工作，出版过学术译著或为国内外此银银举办的各种国际会议提供会议翻译服务，具备丰富的翻译实践经验。长期以来，该专业教学和学术研究始终保持国内一流水平，在国际上也占据重要地位，在我国翻译学学科研究生教育改革与发展中发挥着示范和引领作用。
本学科注重对硕士研究生进行学科理论、专业知识和研究方法的系统训练，强调专业学习与语言训练、人文教育的有机融合，培养具有人文素养、独立研究能力和开拓精神的翻译实践与研究人才。毕业生在外交、对外传播、国际文化交流、国际经贸和翻译教育领域具有竞争优势和可持续发展的潜力。本学科重视人才培养的国际化，与英国、美国、澳大利亚、加拿大、爱尔兰、新西兰等国的多所著名大学和学术机构有着长期合作，建立了学生联合培养、双学位、师生互换、合作研究等多种形式的合作机制。本专业两个方向的具体学习内容包括：
（1）翻译与跨文化研究方向：翻译理论和翻译批评；国内外重要翻译学流派；文化翻译研究；翻译史研究；翻译教学研究；翻译认知研究；社会学视角的翻译研究；国内外翻译研究的最新成果和动态。
（2）口译理论与实践方向：口译认知过程与口译结果研究；口译能力研究；口译教学研究；社会学视角的口译研究；口译与技术研究；国内外口译研究的最新成果和动态等。
二、招生情况
1.考研初试科目：
① 101政治
② 二外（202俄语、203日语、241法语、242德搏亮语、243西班牙语，选一）
③ 611英语基础测试
④ 814英汉互译（笔译）
2021年高级翻译学院翻译学拟招生人数：14人
2.参考书目：
1. Baker, Mona：In Other Words: a Coursebook on Translation，Routledge, 2018
2. Gile, Daniel. Basic Concepts and Models for Interpreter and Translator Training (Revised Version). John Benjamins, 2009.
3. Munday, Jeremy : Introducing Translation Studies. Routledge 2016.
4. Pöchhacker, Franz. Introducing Interpreting Studies. Routledge, 2016.
5. Joan Pinkham 、姜桂华：《中式英语之鉴》，外语教学与研究出版社，2000
6. 李长栓:《非文学翻译理论与实践》（第二版），中国对外翻译出版公司，2012年。或同一作者的《非文学翻译》（外研社，2009），《理解与表达：汉英翻译案例讲评》（外文社，2012），《联合国文件翻译教程》（中译公司，2014），《理解与表达：英汉口译案例讲评》（外研社，2013）。
7. 任文：《英汉口译教程》，外研社，2011; 《交替传译》，外研社，2012;姚斌、朱玉犇等：《会议口译》，外研社，2016.
8. 连淑能：《英汉对比研究》，高等教育出版社，1992年。
9、《新祥旭北京外国语大学翻译学考研辅导班内部讲义》
3.近三年复试分数线：
2021年 总分：402 单科（满分=100）：53 单科（满分＞100）：80
2020年 总分：374 单科（满分=100）：52 单科（满分＞100）：78
2019年 总分：355 单科（满分=100）：51 单科（满分＞100）：77
4.近几年录取情况：
2021年录取3人，初试最低402分，最高417分
2020年录取3人，初试最低375分，最高389分
2019年录取5人
三、考研初试备考指导
关于思想政治理论
我大概是在九月份开始复习政治，前期主要看了网上名师的视频，梳理了一下整体的脉络，尤其是马原部分，自己理解并不容易，同时搭配1000题进行练习，巩固相关知识点，把握重点。政治的辅导资料我前后翻了三遍，1000题刷了两遍，这主要针对的是选择部分。到后期，在掌握基础知识的前提下，进行大量模拟，做题手感会有很大的提高。考前肖四肖八的选择题务必掌握，肖四的大题是考场上得分的关键，一定要背诵熟练。最后阶段集中政治的复习是性价比很高的，不能因为专业课没复习好就轻易放弃了对于政治的复习。
关于二外法语
我的二外是法语。因为我之前是修了法语的双专业的，所以我的法语相对而言问题没那么大，在复习过程中新祥旭老师也给了很多建议。复习最重要是首先我们要先看完简明法语教程的上下册，另外一块是搭配着大学法语考研必备这本黄皮书，这本书最好做完。法语中的动词变位、名词阴阳性是最伤脑筋的，前期不做笔记和及时复习的话，学的越多，就会记得越混乱，后期做题就会如一团乱麻。这里提供两种方法：
1.(适合词汇量不足的前期备考阶段)
循序渐进：建议每复习完一课，把其中涵盖的知识点记牢固了，相似的知识点可以适当向后延伸，这样后续学习到类似知识点时相当于再次复习了一遍。
2.(适合有了一定词汇量储备的阶段)
集中攻克：把书中所包含的所有知识点分模块给列出来，便于清晰对比，每次搞混了用法就去翻看并不停地思考。
【如果此期间仍然感觉单词和语法容易记混淆，建议使用A4纸记单词，采用康奈尔笔记法等进行对比记忆；*来紫色皮的《 新公共法语·语法自习自测 》做初期的基础练习。】
打好基础之后，就要多刷题来验证复习成果了。
首推橙皮的《大学法语考研必备》，几乎每个学校的题型都覆盖到了。第一遍做时可能错误率比较高，不要灰心，多练习后续就会提升很快，也便于期间不断巩固语法点，最好做三遍以上。这样后期再做华师真题的时候，就会有头绪些。华师真题，做多少遍都不为过！
如果学有余力的话，建议多做些法语四级和专四的真题，可以从中找到真题的影子。此外，全国高校外国语学院二外真题一定要多刷些，内含北航、川大、北外、广外、人大等各高校的真题，*纸质书和电子版均可，对于想拿高分的学生来说，多刷题并不断总结，很有效。
要避免的坑：
1.第一遍复习草率，课文和语法均泛泛而学，单词掌握不牢固，是致命伤。
2.刷题时求数量而不质量，不翻书不思考，很容易一错再错。
3.利用好真题，不会的一定要搞明白，利用参考书等工具以及询问学长学姐或老师等，不能搁置起来，积累错误。
关于两门专业课备考
主要讲讲专业一的阅读，能做好阅读基英这门就成功了一大半，不仅仅是因为它占的分数多，还因为攻克它能带来诸多收益。前期所用阅读资料主要是《经济学人》和公众号上的双语阅读，加上每天用app每天记GRE和专八词汇。阅读的方法是跟精读差不多，浏览大意后画出不熟悉或用得好的词汇、表达，再细读一次，列出重要观点的提纲，并挑选几句觉得难的进行翻译。后期则是按照阅读题型每天刷两篇阅读，每天单选+gap filling/判断正误各一篇。单选用的华研专八阅读，gap filling用的考研英语新题型，判断正误用的雅思阅读。刷题的目的是找到做题的感觉以及提高阅读速度，特别是要注意gap filling的逻辑。
专业二的练习英汉题材要广，理解基本不会有大问题，写的时候要快和准，不用太精细。考试时要严格控制，把更多的时间留给汉英。练习汉英，个人觉得中国文化和政经类翻译是一个偏向，可以多关注一些，其它题材的也要做到心中有数，文言文翻译也不能落下，一定要掌握基本套路。
四、21年复试方案
（一）复试形式及时间地点
因受疫情影响，我校复试将采取“网络远程面试”的方式进行。
复试重点考查考生的专业水平、科研潜质、实践能力、创新能力、思想品德、心理健康等。复试主要包括资格审核和面试（含外语口试）两大部分，会计硕士、工商管理硕士的思想政治理论考试在复试中进行，成绩计入复试总成绩。复试为百分制。
未参加上述任一环节的考生视为自动放弃复试资格，所参加复试各环节成绩无效。
1．资格审查时间：2021年3月26日起
网络远程面试时间：2021年4月6日-11日
各学院的资格审查及网络远程面试安排详见学院官网后续发布的通知。
2. 各学院认为必要时，可对考生进行再次复试。
（二）差额复试比例
我校2021年硕士研究生复试原则上采取差额复试，上线人数充足的情况下差额复试比为150%。
（三）成绩折算及录取原则
录取时按照考生总成绩排序，择优录取。未经复试或未通过资格审查的考生一律不予录取。
1．总成绩
初试满分为500分的专业：总成绩=初试总分/5×50%+复试成绩×50%
初试满分为300分的专业：总成绩=初试总分/3×50%+复试成绩×50%
2．录取原则
（1）所有复试考生的总成绩或复试成绩低于60分者，确定为复试不合格，不予录取，不再进行录取成绩的加权计算。
（2）少数民族骨干计划、退役大学生士兵计划考生的名额单列计算，不与专项计划外的考生排序。
（3）如果某专业拟录取名额最后一名的总成绩出现并列情况，则录取初试成绩较高的考生。如果初试成绩也出现并列的情况，则并列的几名考生均不录取。
（四）复试面试时长
20～25分钟/人。
考生须按报考学院官网发布的面试具体时间安排参加面试。
五、关于复试备考经验
初试只是第一大关，紧接着来的就是复试，北外算是少数的复试占比50%的学校，所以复试一定不能松懈，反而更要重视，这完全是一次大洗牌。北外每年进复试的名额都按照1：1.5折算的，所以给足了考生们机会，每一年都会有人从末尾的名次逆袭成前面的，也有一些人名次下降甚至无缘北外，建议初试成绩没下来的时候就要开始准备英语口语，准备专业课，提前想象你是考官你会就哪部分提问，然后这样针对性练习，提前模拟，因为复试考察的就是你的说，要把你了解的知识点讲给别人听，模拟也很重要，可以和小伙伴经常一起组队提问练习，总之，翻译学的面试绝对逃不开理论，这块比视译更重要。老师们的问题虽然不艰深，但根据你的回答可以看到你对理论的掌握和熟悉程度，并侧面地了解你对翻译的见解和态度。你的语速、语音、语调，体现的气质、气场也会是一些影响因素。我建议面试前找一位partner像我们一样练习，能找到同考翻译学的最好，每天互相提问理论问题，能取得很好的效果。还有就是一定要有底气，大家都是初学理论，没有谁能读了几本书就做到侃侃而谈，你只要把你熟悉和准备的内容坚定的阐述出来就好。
六、考研真题回忆
二外法语243：
一、语法选择题，1分×35
二、完形填空选择题，1分×15
（法航A380客机事件）
三、阅读两篇，2分×10
四、句子中翻法，3分×5
1、美国经济……
2、……上学期学习很用功……最终，他数学考得很好
3、...
4、（将来时）
5、...
五、段落法翻中（4连段），15分
基础英语611：
一、proofreading，3分×10
二、阅读（3类题型），60分
1、阅读2篇（各5题选择题），3分×10
2、阅读1篇（T or F，5题），3分×5
3、阅读1篇（段落句子填空6选5）,3分×5
三、翻译，60（30分×2）
1、英翻中
2、中翻英（难度类似三笔）
基英生词：usher、不可逆转的
翻译学812：
一、英翻中（6连段），50（难度类似三笔）
二、中翻英（2小题，各1段）， 50（25×2）
1、关于李景端（翻译家，“办《译林》”）的“三次方”（三大职业经历）。
文风和 张培基散文选很像，有中文地道表达（如：爱管闲事，打官司）
2、关于出版界常用语
可从一本书的封二页即显示版次等信息的那一面的名词英译入手，“北京书博会”，出版活动常用词
三、作文（2小题），50（25×2）
1、英语作文，大于300词
（The topic mentioned the book Translation Studies. Exemply in you own viewpoint why loyalty/faithfulness is important in translation.）
（三本指定参考书主要内容必熟悉）
2、中文作文，大于400字
（近期翻译市场出现传记类畅销书（如《乔布斯传》）为了快出版中文译本占商机，从原版书到发行译本只用一个月，翻译质量不佳，读者有怨言。结合中国翻译现状，谈二者……（翻译快vs翻译质量））
（中国翻译市场现状必了解）
翻译学生词：Brawn、出版、发行、版权、出版界、外商代销、实行“走出去”战略、盛大的
什么叫公关意识
当代大学生的公关意识
有人之处必有公关，公关成功无往不胜！
--公关无界限！
洛克菲勒被诅咒为"强盗大王"，尼克松被弹劾于"水门事件"，皆因公关失算；可口可乐购*电影公司，日本企业善待职工家人，打的都是公关牌。
在现代社会中公关不仅是商战的神秘武器，也是任何组织个人的处世利器。
因此，我们有必要充实自己的公关武库，锤炼自己的公关利器。
公共关系是一个组织与其公众纳如握之间的传播管理，其目的是建立一种与这些公众互相信任的关系。公共关系管理是传播的管理。公共关系管理包括组织内部和外部的所有传播管理，涉及组织的公众信息管理、组织的公众舆论管理、组织的公众关系管理和组织的公众形象管理等内容。公共关系学不同于整合营销传播和企业识别系统概念，且有着比它们更为丰富的内涵。
公关的实用性与这个社会的开放度、发展度、前进幅度有效地联系，在大学生的意识世界中刻下了不同程度的印记：在这种情形下，大学生对公关的重要性有了新的认识，"公关意识"也由此而产生。
据中山大学公共关系协会对众多大学生的调查证实：100%的大学生都知道有一门新兴的学科公共关系，61%的大学生对"公关"持有自己的见解，5%的对公关专题有兴趣，这其中的原因也许可以归纳为以下几点：
1、 大学生最终是走向社会的，是以社会为目标的。
2、 市场经济的发展、教育体制的改革，使得公关人才成为社会的紧俏产品。
3、 经济的迅猛发展，信息时代的使然，学生有了更多了解感应社会机会，同时，也是校园学生社会化特征的一个表现。
大学生公关意识不仅直接来源于实际的公关状态和理论的渗透，而且也来源于自身的实践理解，这为影响和指导大学生个人和团体行为的选择取向，为社会实用公关的操作都提供一定的参考和依据。
时下大学校园各大社团普遍设立"公关部"；公关类专业学生团体纷纷建立；公关书籍备受青睐；公关选修课报名踊跃；公关类学术讲座无虚席；都说明在对公关有所偏爱的同时，大学生公关意识已经萌发?quot;公关意识"即脑对公关理论概念的理解和认识，是感觉、思维过程的总和，通过行为实践来表现。
当代大学生的公关意识主要有以下几种：
形象推广意识；
组织形象的优先性，相当多的学生社团，特别是新成立的社团都拥有象征组织形象的徽记、章程、甚至口号、旗帜等；强调其的个性化，突出其的与从不同；这在一定程度上已经和企业的组织识别系洞庆统有效的联系并运用起来；另外，部分社团还*问卷进行舆论调查或民意测验，以提高该组织在广大同学中的知名度、美誉度，不断完善自我的公众形象；追随同学心理，在提高社团本身的实践操作能力的同时，又增强了自己社团的实力、份量；这是其一。
其次，个人形象，"形象第一"成了很多大学生处世交往的首要法则，社会的开放橡困、人际交往的频繁，原有的传统伦理教育模式遵循的"心灵美"为主导的大众审美观；"外表"的追求成为人们"承受社会压力的一种壮举"的情形，这种格局的变化是在告诉我们，现代公关意识已经在消消地占据着同学们的意识世界；现代公关意识已经在默默中影响着同学们的价值观生活观和对社会的看法。
每年高校都有一批学子要走向社会，为了更好的推销自己，他们除了通过书面材料强调自己的能力水水平和知识结构、完成知我形象的公关策划以外；更注重了自己的形象推广，仪表装饰；这是对社会开放的一种适应，更重要的是适应了社会的发展。
团体向心意识：
团体公关意识的体现侧重两个方面：一是对内强调组织内部关系的和协调的优先性（这是组织公关所追求的终极目标：人和）；其二，对外强调行动的一致性（团体行为的整合一致性）。台湾著名公关专家祝振华先生认为：公共关系是"内求团结，外求发展的管理哲学"。这说明，对内组织成员的和谐和对外团体行为的一致性，恰恰是团体公关意识的辩证体现。
校园公关意识行为中的团体意识、整体意识，体现在内部的协调与联系当中。大学生个性特征比较明显，喜欢自我意识的表现以达到自我价值的肯定与实现。但据对广州部分高校的13个学生社团150名成员的调查中得知，真正将个性化表现在行为中的并不多，尤其是大对外联系活动中，他们认识到公关不是一种个体行为、封闭行为。中山大学公共关系协会的一位负责人曾深有感触的说："五彩缤纷的校园文化活动是台前幕后众多大学生汗水与智慧的结晶；不少同学义务为社活动东奔西起立跑提供各种切实的支持与帮助，着实令人感动；看来，当代大学生这种强烈的团队宿感，已经成为高校文化蓬勃发展的主要动力；这在一定程度上不能简单的说成是对企业组织精神的仿效与追随；而是基于自我知识能力水平基础之上的一种不自觉的反映，一种积极的表现。他对校园文化及未来的社会发展是有推动作用的。
对外传播意识：
校园文化的层出不穷，色彩斑斓，给大学校园的传播宣传注入了新的活力。做为组织对外的"口舌"，传播宣传部往往是各社团工作最为繁重、成员最多的部门；每逢盛大的活动出台 ，从宣传栏到黑板报；从海报*到厨窗展览；从广播报道到横幅标语；无论是热情洋溢的文字，还是鲜明突出的图案，都散发着咄咄逼人的"立体"宣传攻势，各种宣传手段的灵活运用及宣传经费的大量投入，充分体现了大学生强烈的传播推销意识。
传播体现公关的独特性，高校学生团体的传播行为可以概括沉淀为三个方面的特点：体现在内容上，突出强调触角的广泛延伸；从政治到经济，从历史到哲学，从美术到音乐，从伦理道德的彰显到街巷陋习的鄙弃，将视野扩展范围远远超越了高校本身；体现在形式上，传播手段的多样化，注意色彩的组合，商品广告手段的运用；体现在结构上，突出多媒体传播形式的组合，强调效果的层次感和立体感。
总之，传播行为中，有意识地将学生的思维、见解通过"色彩、图形、字型、有声或无声的传播工具"运用到实践运作当中去。
公关心理意识：
公关心理意识决定于公关心理素质的完善、健康；它是公关意识走向成熟的必不可缺少的一部分，也是最根本的因素；公关意识不仅要具备形象意识、传播意识、向意识、更重要的是公关心理意识的具备。据对广东部分高校的调查得知：每一个成功的社团都有一些"精英"分子，他们有着良好的理论知识结构和能力，有着十分广泛的人际关系和竞争意识、表现意识：是他们导致社团活动具有强大的生命力和独特魅力，简而言之，公关心理意识可以概括为以下几个方面：
1、 良好的系统理论，愿意接受新兴事物，喜欢革新与变化；
2、 良好的竞争意识，注重能力的发挥，主动寻找拓展自己的能力发展范围；
3、 善于营造比较满意的人际关系。
概而言之，以上诸多意识观念在大学生们的脑海中相互交织、相互渗透，共同作用于大学校园的文化活动和团体建设，可见，当代大学生已经开始打破传统的"教育模式"对同学们的束缚，将"学以致用"体现在第一位上；从组织的整体角度出发，重视双向沟通与传播。力图为所属的组织树立良好的公众形象，毋庸置疑，这是公关意识在大学校园里的体现，也是公关意识在校园生活中实际运用的直接结果，它的作用及结果是良性的；即能提高自身的素质，也能将积极的作用效果循环到社会中去。公关是以市场经济为基本前提，以人文精神为基本依托，以人类和谐为最终归宿。工具理性是靠"术"，而我们要"以道驭术"，这个道就是思想、意识、态度和境界。随着社会经济的发展，"感性消费时代"逐步取代"大众消费时代"，除关心、理解和尊重人之外，还有气氛、感情和趣味，使其趋向人情化。
公关的终极价值--和谐的人文精神有三个层次：
1、 传播：强调真实性和真诚合作精神。
2、 宽容：进行合作的人们因种种原因相互间发生矛盾后，能恪守"已欲立而立人，已欲 达而达人，已所不欲，勿施于人"的原则。努力找到双方利益的结合点，使各自要求具有弹性，使解决矛盾与问题的手段、方式及途径多样化。
3、 竞争：把工作业绩直接与物质的和精神的回报挂起钩来。现代竞争是更高层次、根基更为坚实的"和谐"和良性竞争。
公关未来发展方向的主流是：人化、诗化、艺术化、人文主义化和和谐化。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春"，肤浅终将走向成熟，紊乱终将走向有序；虽然当前大学生对公关的理解和运用还有待引导，但可以预见，日渐深化已成为当代大学生公关意识发展的定势。
随着高校不断增开公关课程和公关专业，公关社团队伍的不断壮大；公关学术讲座的不断开展；类似"企业CI形象设计大?quot;活动的陆续出台……都会在社会"公关热潮"的烘托下更好的完成大学生公关意识的塑造。
历史已迈向新时代，公关意识作为一种现代文化，已经成为高等学校理论体系的一个重要组成部分，我们相信，随着教育体制改革的进一步深化，社会主义市场经济的进一步发展，在竞争日益激烈的今天，公关意识一定会在高校内进一步走向完善、成熟和辉煌。
大学生公关意识刻不容缓：
改革开放的浪潮和随之而来的市场经济发展，形成了一股巨大的历史潮流，牵动着每一个中国人的心，深刻地改变着我们的生存环境和学习环境。我们正经历一场从根本上改变人们的生产方式、生活方式、工作方式的新的伟大变革。同时，也经历一场从根本上改变人们的思维方式、学习方式、社交方式的信息革命。
信息革命的滚滚车轮已经在信息高速公路上飞奔前进，驶向知识经济时代。这一态势以空前的震撼和规模影响着人的行为，掀起新的变革大潮。面对这种情况，大学生更始首当其冲。胜利和失败同在，幸福和与痛苦俱生！因此，从失败走向胜利，从痛苦中获得幸福和欢乐已成为大学生面临的时代特色。
面对我们所处的时代，我们年轻人要获得美好的生存权利，要在激烈的竞争中取得成功，就必须树立五大意识，即市场意识、人才意识、公关意识、信息意识、竞争意识。其中公关意识对的、我们大学生尤为重要。因为，公共关系是一门设计、塑造并实施社会组织形象的科学；是一门内求团结，外求发展的管理科学和艺术。它是通过各种传播媒介，促进组织与公众之间的双向信息交流，从而达到在公众中树立起良好的组织形象的目的，从而使其进入事业成功的大门。
公共关系学是帮助你走向成功的科学，也是帮助你成为胜利者的科学。因为，成功和胜利都是竞争 的结果，决非天上掉下的馅饼。竞争意味是什么？竞争意味着求实、求新、活力、发展、突破和创造。这一切都需要战胜自我。战胜自我的胆怯；自我的懦弱；自我的平庸和堕落；自我的虚荣和傲慢。还要战胜自我的面对人生、面对艰难、面对失败和胜利。、要面对现实、人生、艰难、失败和胜利就必须要有良好的心理素质、行为素质，高尚的道德素质，积极的意识形态，而公共关系正是树立这些意识，锤炼自我的最好的利器。
因此，当代青年大学生学习公共关系理论运用公共关系指导未来的生活和学习已是刻不容缓的事情。
有人之处必有公关，公关成功无往不胜！
--公关无界限！
洛克菲勒被诅咒为"强盗大王"，尼克松被弹劾于"水门事件"，皆因公关失算；可口可乐购*电影公司，日本企业善待职工家人，打的都是公关牌。
在现代社会中公关不仅是商战的神秘武器，也是任何组织个人的处世利器。
因此，我们有必要充实自己的公关武库，锤炼自己的公关利器。
公共关系是一个组织与其公众纳如握之间的传播管理，其目的是建立一种与这些公众互相信任的关系。公共关系管理是传播的管理。公共关系管理包括组织内部和外部的所有传播管理，涉及组织的公众信息管理、组织的公众舆论管理、组织的公众关系管理和组织的公众形象管理等内容。公共关系学不同于整合营销传播和企业识别系统概念，且有着比它们更为丰富的内涵。
公关的实用性与这个社会的开放度、发展度、前进幅度有效地联系，在大学生的意识世界中刻下了不同程度的印记：在这种情形下，大学生对公关的重要性有了新的认识，"公关意识"也由此而产生。
据中山大学公共关系协会对众多大学生的调查证实：100%的大学生都知道有一门新兴的学科公共关系，61%的大学生对"公关"持有自己的见解，5%的对公关专题有兴趣，这其中的原因也许可以归纳为以下几点：
1、 大学生最终是走向社会的，是以社会为目标的。
2、 市场经济的发展、教育体制的改革，使得公关人才成为社会的紧俏产品。
3、 经济的迅猛发展，信息时代的使然，学生有了更多了解感应社会机会，同时，也是校园学生社会化特征的一个表现。
大学生公关意识不仅直接来源于实际的公关状态和理论的渗透，而且也来源于自身的实践理解，这为影响和指导大学生个人和团体行为的选择取向，为社会实用公关的操作都提供一定的参考和依据。
时下大学校园各大社团普遍设立"公关部"；公关类专业学生团体纷纷建立；公关书籍备受青睐；公关选修课报名踊跃；公关类学术讲座无虚席；都说明在对公关有所偏爱的同时，大学生公关意识已经萌发?quot;公关意识"即脑对公关理论概念的理解和认识，是感觉、思维过程的总和，通过行为实践来表现。
当代大学生的公关意识主要有以下几种：
形象推广意识；
组织形象的优先性，相当多的学生社团，特别是新成立的社团都拥有象征组织形象的徽记、章程、甚至口号、旗帜等；强调其的个性化，突出其的与从不同；这在一定程度上已经和企业的组织识别系洞庆统有效的联系并运用起来；另外，部分社团还*问卷进行舆论调查或民意测验，以提高该组织在广大同学中的知名度、美誉度，不断完善自我的公众形象；追随同学心理，在提高社团本身的实践操作能力的同时，又增强了自己社团的实力、份量；这是其一。
其次，个人形象，"形象第一"成了很多大学生处世交往的首要法则，社会的开放橡困、人际交往的频繁，原有的传统伦理教育模式遵循的"心灵美"为主导的大众审美观；"外表"的追求成为人们"承受社会压力的一种壮举"的情形，这种格局的变化是在告诉我们，现代公关意识已经在消消地占据着同学们的意识世界；现代公关意识已经在默默中影响着同学们的价值观生活观和对社会的看法。
每年高校都有一批学子要走向社会，为了更好的推销自己，他们除了通过书面材料强调自己的能力水水平和知识结构、完成知我形象的公关策划以外；更注重了自己的形象推广，仪表装饰；这是对社会开放的一种适应，更重要的是适应了社会的发展。
团体向心意识：
团体公关意识的体现侧重两个方面：一是对内强调组织内部关系的和协调的优先性（这是组织公关所追求的终极目标：人和）；其二，对外强调行动的一致性（团体行为的整合一致性）。台湾著名公关专家祝振华先生认为：公共关系是"内求团结，外求发展的管理哲学"。这说明，对内组织成员的和谐和对外团体行为的一致性，恰恰是团体公关意识的辩证体现。
校园公关意识行为中的团体意识、整体意识，体现在内部的协调与联系当中。大学生个性特征比较明显，喜欢自我意识的表现以达到自我价值的肯定与实现。但据对广州部分高校的13个学生社团150名成员的调查中得知，真正将个性化表现在行为中的并不多，尤其是大对外联系活动中，他们认识到公关不是一种个体行为、封闭行为。中山大学公共关系协会的一位负责人曾深有感触的说："五彩缤纷的校园文化活动是台前幕后众多大学生汗水与智慧的结晶；不少同学义务为社活动东奔西起立跑提供各种切实的支持与帮助，着实令人感动；看来，当代大学生这种强烈的团队宿感，已经成为高校文化蓬勃发展的主要动力；这在一定程度上不能简单的说成是对企业组织精神的仿效与追随；而是基于自我知识能力水平基础之上的一种不自觉的反映，一种积极的表现。他对校园文化及未来的社会发展是有推动作用的。
对外传播意识：
校园文化的层出不穷，色彩斑斓，给大学校园的传播宣传注入了新的活力。做为组织对外的"口舌"，传播宣传部往往是各社团工作最为繁重、成员最多的部门；每逢盛大的活动出台 ，从宣传栏到黑板报；从海报*到厨窗展览；从广播报道到横幅标语；无论是热情洋溢的文字，还是鲜明突出的图案，都散发着咄咄逼人的"立体"宣传攻势，各种宣传手段的灵活运用及宣传经费的大量投入，充分体现了大学生强烈的传播推销意识。
传播体现公关的独特性，高校学生团体的传播行为可以概括沉淀为三个方面的特点：体现在内容上，突出强调触角的广泛延伸；从政治到经济，从历史到哲学，从美术到音乐，从伦理道德的彰显到街巷陋习的鄙弃，将视野扩展范围远远超越了高校本身；体现在形式上，传播手段的多样化，注意色彩的组合，商品广告手段的运用；体现在结构上，突出多媒体传播形式的组合，强调效果的层次感和立体感。
总之，传播行为中，有意识地将学生的思维、见解通过"色彩、图形、字型、有声或无声的传播工具"运用到实践运作当中去。
公关心理意识：
公关心理意识决定于公关心理素质的完善、健康；它是公关意识走向成熟的必不可缺少的一部分，也是最根本的因素；公关意识不仅要具备形象意识、传播意识、向意识、更重要的是公关心理意识的具备。据对广东部分高校的调查得知：每一个成功的社团都有一些"精英"分子，他们有着良好的理论知识结构和能力，有着十分广泛的人际关系和竞争意识、表现意识：是他们导致社团活动具有强大的生命力和独特魅力，简而言之，公关心理意识可以概括为以下几个方面：
1、 良好的系统理论，愿意接受新兴事物，喜欢革新与变化；
2、 良好的竞争意识，注重能力的发挥，主动寻找拓展自己的能力发展范围；
3、 善于营造比较满意的人际关系。
概而言之，以上诸多意识观念在大学生们的脑海中相互交织、相互渗透，共同作用于大学校园的文化活动和团体建设，可见，当代大学生已经开始打破传统的"教育模式"对同学们的束缚，将"学以致用"体现在第一位上；从组织的整体角度出发，重视双向沟通与传播。力图为所属的组织树立良好的公众形象，毋庸置疑，这是公关意识在大学校园里的体现，也是公关意识在校园生活中实际运用的直接结果，它的作用及结果是良性的；即能提高自身的素质，也能将积极的作用效果循环到社会中去。公关是以市场经济为基本前提，以人文精神为基本依托，以人类和谐为最终归宿。工具理性是靠"术"，而我们要"以道驭术"，这个道就是思想、意识、态度和境界。随着社会经济的发展，"感性消费时代"逐步取代"大众消费时代"，除关心、理解和尊重人之外，还有气氛、感情和趣味，使其趋向人情化。
公关的终极价值--和谐的人文精神有三个层次：
1、 传播：强调真实性和真诚合作精神。
2、 宽容：进行合作的人们因种种原因相互间发生矛盾后，能恪守"已欲立而立人，已欲 达而达人，已所不欲，勿施于人"的原则。努力找到双方利益的结合点，使各自要求具有弹性，使解决矛盾与问题的手段、方式及途径多样化。
3、 竞争：把工作业绩直接与物质的和精神的回报挂起钩来。现代竞争是更高层次、根基更为坚实的"和谐"和良性竞争。
公关未来发展方向的主流是：人化、诗化、艺术化、人文主义化和和谐化。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春"，肤浅终将走向成熟，紊乱终将走向有序；虽然当前大学生对公关的理解和运用还有待引导，但可以预见，日渐深化已成为当代大学生公关意识发展的定势。
随着高校不断增开公关课程和公关专业，公关社团队伍的不断壮大；公关学术讲座的不断开展；类似"企业CI形象设计大?quot;活动的陆续出台……都会在社会"公关热潮"的烘托下更好的完成大学生公关意识的塑造。
历史已迈向新时代，公关意识作为一种现代文化，已经成为高等学校理论体系的一个重要组成部分，我们相信，随着教育体制改革的进一步深化，社会主义市场经济的进一步发展，在竞争日益激烈的今天，公关意识一定会在高校内进一步走向完善、成熟和辉煌。
大学生公关意识刻不容缓：
改革开放的浪潮和随之而来的市场经济发展，形成了一股巨大的历史潮流，牵动着每一个中国人的心，深刻地改变着我们的生存环境和学习环境。我们正经历一场从根本上改变人们的生产方式、生活方式、工作方式的新的伟大变革。同时，也经历一场从根本上改变人们的思维方式、学习方式、社交方式的信息革命。
信息革命的滚滚车轮已经在信息高速公路上飞奔前进，驶向知识经济时代。这一态势以空前的震撼和规模影响着人的行为，掀起新的变革大潮。面对这种情况，大学生更始首当其冲。胜利和失败同在，幸福和与痛苦俱生！因此，从失败走向胜利，从痛苦中获得幸福和欢乐已成为大学生面临的时代特色。
面对我们所处的时代，我们年轻人要获得美好的生存权利，要在激烈的竞争中取得成功，就必须树立五大意识，即市场意识、人才意识、公关意识、信息意识、竞争意识。其中公关意识对的、我们大学生尤为重要。因为，公共关系是一门设计、塑造并实施社会组织形象的科学；是一门内求团结，外求发展的管理科学和艺术。它是通过各种传播媒介，促进组织与公众之间的双向信息交流，从而达到在公众中树立起良好的组织形象的目的，从而使其进入事业成功的大门。
公共关系学是帮助你走向成功的科学，也是帮助你成为胜利者的科学。因为，成功和胜利都是竞争 的结果，决非天上掉下的馅饼。竞争意味是什么？竞争意味着求实、求新、活力、发展、突破和创造。这一切都需要战胜自我。战胜自我的胆怯；自我的懦弱；自我的平庸和堕落；自我的虚荣和傲慢。还要战胜自我的面对人生、面对艰难、面对失败和胜利。、要面对现实、人生、艰难、失败和胜利就必须要有良好的心理素质、行为素质，高尚的道德素质，积极的意识形态，而公共关系正是树立这些意识，锤炼自我的最好的利器。
因此，当代青年大学生学习公共关系理论运用公共关系指导未来的生活和学习已是刻不容缓的事情。
湖南师范大学哪些专业最值得读?
1、
汉语言文学专业
我们学校文学院的师资力量不错。湖南师大汉语言文学在文学院是很好的，
这个专业在全国排名比较靠前
，反正是给师大争光的啦！文学院在我们学校是历史最久的学院之一。而汉语专业又是我们学校历史最久的，
王牌专业之一
。而且文学院的师资力量很好，老师教授有修养，还有教授
上百家讲坛
讲过课
。你要是很喜欢汉语的话，你还可以考虑在开姿链学的时候参加中文基地班的选拔考试，这个班的人都相当厉害你只要文学功底深厚，告册答善于表达，估计能够进去。个人觉得，文学院很强。文学院的环境还好，在本部，基本处于我认为的我们学校最幽静的地方之——樟园。
2、英语专业
想当年自己想读这个专业，可是因为分数不够而没有被录取。首先外院是比较强的院，正因为比较强，所以要求会比较高，当时自己也没有能转专业成功。
英语专业是全国重点学科之一，全国只有七所学校有哦
，总体教学质量还是可以的。外院的环境也可以，外院的人一眼望过去，就都比较有袜慧气质！！还有英语角什么的，感觉外院的环境非常好！
最后，作为思想政治教育专业的学生，还是想推荐一下本专业。从今年开始，我们好像招了免费师范生，我们专业的力量还是比较强的，为学生考虑，为学生的就业还是铺垫了不少技能。
师资力量也还比较可以，工作就业方向也比较明确
，在湖南省竞争应该算可以的。
以上，就是蜕变学习网小编给大家带来的对外传播职业学校专业介绍 什么叫公关意识全部内容，希望对大家有所帮助！
免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除。
TAG：
本文标题：对外传播职业学校专业介绍 什么叫公关意识
wap地址： https://m.tbqqq.com/zixun/439684.html
