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职业学校电子专业学生就业 电子信息工程毕业后从事什么工作?

最近经常有小伙伴私信询问职业学校电子专业学生就业相关的问题,今天,蜕变学习小编整理了以下内容,希望可以对大家有所帮助。

职业学校电子专业学生就业 电子信息工程毕业后从事什么工作?

电子信息工程专业以后可以做什么工作

我就结合我自己还有我的大学同学们毕业之后的出路选择来回答你的这个问题吧,毕竟我就是这方面的专业毕业的, 我大学的专业叫作计算机科学与技术 其实跟你说的这个专业差不多 ,学习的课程也很多都是一样的,我们这个专业偏向于计算机本身,你说的这个偏向于信息传输,我们这个简称计科院你说的叫计信院,我们两个院经常一起上课的。

第一, 电子信息传输方面工作

这个说得有点笼统了,也是分为几个类别。

  • 硬件的*研发 。也就是信息发送和接收器的硬件方面工作,很多毕业以后就就职于电信联通等公司,专门去处理各种网络硬件故障和研发的工作,配置各种公司个人网络,保障人们的用网情况,我认识的几个大学朋友(电信院的)都是从事这方面的。

  • 通信技术工程师 。这也就是软件方面的工作了,工作的内容就是对于各种产品的安装部署以及售后的服务等工作了,保证*的电子信息硬件产品能够正常的运转,大概就这些内容,我认识的人之中少有人就职这个的,难道说我朋友认识少了?

  • 集成电路应用工程师 。这个就文字的意思就知道了,这个是专门搞电路的,一般都是从事单片机芯片开发的人,现在这个职业很火,因为自动化的机械工厂永远是需求这个行业的人才的,所以就业根本不愁,不过需求技术也要求较高。

第二, 程序员

上面说的应该算是电子信息工程的本职工作了,大部分也都会选择这方面的工作,不过也有选择干软件开发的,因为有些人不喜欢鼓捣电路硬件啥的,喜欢天天码代码,那么成为一名程序员也是一个非常好的选择,我自己也是一名程序员,我们大学同学有1/3的同学成为了程序员,这个比例是很高的了,这个行业就业的薪资起点就要高一些,而且前景很好,缺点就是吃个年轻饭,40岁以后基本都转行了,选择这行你要慎重。

第三, 转行

其实大学毕业就业于本专业的人员真的很少,尤其是IT业的,我们班只有40%的人算是就业于IT行业,其他的全部都转行去做了别的,我的铁哥们去干了医疗器械*,本来也是干了两年程序员的,后来转行了,我说这个的意思就是没人规定大学毕业后必须从事本专业的工作,360行,行行出状元,毕业后选择其他的自己喜欢的工作也未尝不可。

好了,我就按照我知道的关于这个专业以后的前景给你简单的说了一下,希望对你有帮助吧。

电子信息工程毕业后从事什么工作?



职业学校电子专业学生就业 电子信息工程毕业后从事什么工作?
电子信息工程专业出来可以做:到各类应用电子技术的企业从事引进、开发、运行、维修等工作的工程技术人员;在计算机行业从事各种软件开发工作的软件工程师。1.工程技术人员指负担工程技术和工程技术管理工作并具有工程技术能力的人员。其细分可以分为:电气工程师、金属结构工程师、机电工程师,等等。2.软件工程师是从事软件开发相关工作的人员的统称,具体岗位包括软件设计人员、软件架构人员、软件工程管理人员、程序员等一系列岗位,工作内容都与软件开发生产相关。
电子信息工程是普通高等学校本科专业,属于电子信息类专业。本专业培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法,具有较强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力,能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信息系统的科学研究、产品设计、工艺*、应用开发和技术管理的复合型工程技术人才。

电力电子专业以后的就业方向?



职业学校电子专业学生就业 电子信息工程毕业后从事什么工作?

电力电子专业以后的就业方向为线路维护、配电系统维护、自动装置调试、自动装置运行,主要面向电力、能源电力服务和自动化设备*企业,在 电力系统 技术及管理岗位群, 从事电力系统自动化设备操作和维护,产品测试与维修,生产线安装、调试和维修,生产服 务管理和 技术支持 等工作。

电力电子专业掌握电工、电子、 电机、电力系统基本知识,具备发电厂、变电站电气设备安装调试、检修、维护和用电检测 与 管理能力 ,从事发电厂、变电站安装调试、运行维护、检修、用电检测与管理等工作的高 素质技术技能人才。

电力电子专业主要职业能力:

1、具备对新知识、新技能的 学习能力 和创新创业能力。

2、具备电气设备安装、监测与维护能力。

3、具备正确使用电工电子仪表和常用测试仪器的应用能力。

4、具备变电站仿真技术的运用能力。

5、具备 自动控制 的调试与维护能力。

6、具备电力生产安全意识及触电紧急救护能力。

7、具备用计算机辅助绘图的能力。

以上就是蜕变学习小编整理的内容,想要了解更多相关资讯内容敬请关注蜕变学习。


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