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落实职业学校教师企业实践规定专业课教师每年至少累...
落实职业学校教师企业实践规定专业课教师每年至少累计多少参与企业实践五年累
职业学校教师企业实践规定（试行）》（以下简称“规定”），并面向社会公开征求意见。职业学校专业课教师要根据专业特点每5年必须累计不少于6个月到企业或生产服务一线实践
没有企业工作经历的新任教师应先实践再上岗。公共基础课教师也应定期到企业进行考察、调研和学习。
规定指出，教师企业实践的形式，包括到企业考察观摩、接受企业组织的技能培训、在企业的生产和管理岗位*或任职、参与企业产品研发和技术创新等。鼓励探索教师企业实践的多种实现形式。
规定强调，教师企业实践所需的设施、设备、工具和劳保用品等，由接收企业按在岗职工岗位标准配置。企业因接收教师实践所实际发生的有关合理支出，按现行税收法律规定在计算应纳税所得额时扣除。
规定要求，教师企业实践的主要内容，包括了解企业的生产组织方式、工艺流程、产业发展趋势等基本情况，熟悉企业相关岗位职责、操作规范、技能要求、用人标准、管理制度
企业文化等，学习所教专业在生产实践中应用的新知识、新技术、新工艺、新材料、新设备、新标准等。没有企业工作经历的新任教师应先实践再上岗。公共基础课教师也应定期到企业进行考察、调研和学习。
规定明确，地方*部门要研究制定税收优惠、经费投入、表彰奖励等支持政策，引导支持企业参与教师企业实践工作。如企业因接收教师实践所实际发生的有关合理支出，按现行税收法律规定在计算应纳税所得额时扣除等。
教育部教师工作司负责人表示，企业工作经历和生产一线实践经验，是提升职业学校教师“双师”素质的关键。目前，职业学校教师企业实践仍存在制度不健全、渠道不畅通、要求不明确、针对性实效性不强等突出问题。
规定的出台，是推进现代职业教育体系建设、促进职业教育校企深度合作的重要制度设计，是完善职业教育教师培养培训制度、加强“双师型”教师队伍建设的切实举措，对于促进职业学校教师专业发展、提高教师专业实践能力和教学水平，具有重大意义和实践价值。
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