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新高考情况下,报考物理的人越来越少,难道物理不重要了吗?

今天蜕变学习网小编整理了新高考情况下,报考物理的人越来越少,难道物理不重要了吗?相关信息,希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

新高考情况下,报考物理的人越来越少,难道物理不重要了吗?

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新高考情况下,报考物理的人越来越少,难道物理不重要了吗?



新高考情况下,报考物理的人越来越少,难道物理不重要了吗?

新高考背景下,选考物理的学生确实越来越少,但这并不表示物理不重要,相反,物理更加重要,要引起重视!

问题背景

“火罐很热,心很凉”、“刚拔完火罐,现在又要参加冬奥会”……

2020年山东高考物理科目考完之后,考生直呼:难出了新高度!

出题的却是结合当前热点热议问题,例如第13题是珠峰测量问题、第15题中医拔火罐治疗疾病的物理原理、16级冬奥会U型池比赛等等。

可以说都来源于实际生活,而高于生活!学习到最后最好的状态,也就是应用到日常生活中。

2020年,山东首次实行“新高考”,其中在今天上午举行的物理科目考试中,济宁第11中学本来是作为考点,但是没有学生参加考试,这也不得已让人引起深思!

实行“3+3”高考模式,出现了“弃选物理”的情况实在太多,并且选择物理科目的考生人数比其中任何一门选择人数都要少。

问题本质

“本来现在的情况就挺尴尬的,此次山东命题的物理单科考试试卷难度过大,会不会影响后面的考生选择物理科目的信心会有所动摇呢?”

准确的来讲,这一点肯定是的!因为物理在很大部分人看来的确很难,类似于数学,但是又与数学有很大的区分度。

特别是对一些现象的分析,如果原理掌握不透,那么就算给你公式你都用不了。

也就是这样一种情况下,导致选择物理科目的人越来越少,但是我们要知道物理在生活当中的重要性是不可替代的。

广东实行的新高考就针对于这个问题,一直在审议“3+1+2”模式,也就是说,物理历史这两门科目将成为必选科目,学生是“逃不掉”的。

第一批是实行新高考的,浙江省之前招生的学校就有1360所,其中就涵盖了2.49万个专业类别。不限选考的科目占55.9%,限选考科目占44.1%。限选考科目,也就是说考生在高考当中要选择规定内的考试科目才能够进行报考。

然而往往都是一些工科专业综合实力较强的学校基本都是选考科目。

问题总结

那么我们要清楚考生选择的科目与能够报考的专业之间有什么关系:

其中权威数据就表明,物理专业涵盖面是最广的,达到91.6%;政治只有61.3%,其他的都是按照化学、技术,生物,历史,地理依次排列。

例如,以北京大学和复旦大学为例:其中,法学专业涉嫌科目为物理、历史;哲学类包涵物理,化学,历史;限选的科目往往都是2到3门,考生只需要选择其中一门即可参加报考。

如果我们按照数据排不的话,六选三的情况下,每个科目被选择的概率都是50%,和七选三的情况下是42.86%;但是从上海和浙江实行的新高考数据分析情况来看,上海市物理选择科目只占30%,和浙江省占27.5%。

这也就说明上海与浙江选考物理科目的人数,其占的比例是远远低于平均值!

考生们当然也意识到了这一点,基本都在“吐槽”:“出难度这么大的试卷,后面的学生还敢选择物理吗?”

那么有关于物理选考科目必须要知道“赋分制”到底该怎么理解!

山东省自己命题的小三科考试难度确实很大,但是应该还是正常的,因为小三科考试,实行的是等级划分,所以题目难度大小与,最终的成绩分数来讲,没有直接性的关系。直接看排名,排名第一的是100分,倒数第一赋分21分,中间的同学依次按照梯度进行赋分。

有个简单的例子,也就是说:如果你物理考了90分,但是排名是全省第一,那么赋分后是100分;如果考了最后一名,分数是10分,但是最后赋分是21分,现在大家应该能够理解了吧!

你认为物理重要吗?欢迎发表见解!

2024年高考政策



新高考情况下,报考物理的人越来越少,难道物理不重要了吗?

2024北京高考新政策如下:

1、考试类别分为合格性考试与等级性考试。所有科目均设合格性考试。思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目设等级性考试。

2、考试科目普通高中课程方案所设定的科目均列入高中学业水平考试范围,考试设置语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术(音乐、美术)、信息技术、通用技术13门科目。

3、考试对象普通高中在校学生。高中阶段其他学校在校生和社会人员也可报名参加。考试时间体育与健康合格性考试安排在高三第二学期,艺术(音乐、美术)合格性考试安排在高三第一学期末。

4、其余11门科目合格性考试每学年组织2次,分别安排在每学期末。普通高中在校学生首次参加合格性考试时间为高一第二学期末。

5、学生在完成每门科目必修课程后即可参加合格性考试,做到随教、随考、随清。当次考试不合格,可参加以后学期同科目合格性考试,全市不单独组织补考。

新高考的好处:

1、降低资源不平均

普通高中学校的师资条件是很难与重点中学相比,所以通过赋分制,校际间的资源不均衡会导致学生在赋分上的刚性不公平。“3+1+2”模式将物理和历史这两门科目取消赋分制,就可大幅度降低这种资源不均衡带来的不公平。

2、增加学生自主选择性

增加学生自主选择性,学生的兴趣爱好得到了有效的彰显,取消了学生文理分科,即除了语数外三科之外,物理和历史两科中2选1,在剩余的政治、地理、化学、生物中任选两门参加高考。

3、更加合理安排课程

在走班人数巨大的情况下,这将给学校对学生的课程安排、教师安排、教室安排带来极大困难。组合少的“3+1+2”,不走班学生人数降低,将能更加合理地安排课程、教师和教室。

4、更加利于人才培养

“3+3”赋分制下,非重点中学的物理科目可能缺少竞争优势。从浙江上海实践的情况来看,物理选科总人数比例并不高。所以将物理取消赋分制,将排位赛变为实际分数,这有利于物理学科人才的培养。

2024年将实行新高考地区的高考生今年没考好,?



新高考情况下,报考物理的人越来越少,难道物理不重要了吗? 2024年将实行新高考地区的高考生今年没考好,不建议复读。原因有以下三个方面。
第一:执行新高考的地区新高考的开课模式比较以往的开课模式,是一种全新的新高考模式执行的是全国卷的3+1+2模式,由原来的文综理综综合科目完全变成美科独立的考核项目,所谓的意义就是选物理或者历史方向。所谓的二就是在政治历史地理生物化学当中,任选两门进行自由组合,所以课堂的设置老师的叫法和原来的文综理综中和市的教学是完全不一样的。对于执行这样新高考的考生在明年进行复读的时候,要全部改变以前的学习模式和习惯转由新高考3+1+2模式下的开课模式,接受适应学习提高,是一个比较艰难的过程,所以对于新模式的高考不建议进行复读。
第二:学期的模式由原来的统班制变成学科科目的走班制教学,也就是说在3+1+2模式下,由后面的一和二新学的科目都是自己的一种全新自由组合模式,学校在开课的时候应报考人数的多少?有些科目会超大版,有些科目会超小班,所以所任教的老师也是按照课表单独的教数学课,学生在学习的时候只能采取大学里面自由走读的模式各学各的,比如今天课表上面你选修的物理,化学科目和别的同学选的历史,政治,地理等科目不同,你就必须要到自己所选择的老师所在的班级进行走读、上课,这样学习起来会非常吃力,也不习惯在考试的过程当中,也是根据自己自由组合的模式来进行考试。
第三:因为新高考采取选课,所谓选科:就是每个学生根据自己的学习特长选择自己最优势,也就是自己的强势科目,那么相对而言竞争更大,比如自己所选作物理或者其他科目,那对于别的同学也是自己的优势,所以在所特长所优势的科目当中,矮子里面选将军。这样竞争就会更激烈,学习就会更困难,而且在新高考执行3+1+2模式里面后面的2是当着他将来取高考,不是只取高考的原始分,而是根据所选科目考试在全省高考科目当中的全省排名才进行赋分,比如你所选的科目分值在90到100之间赋分是多少80到99 70至99根据你所考试的科目赋分的曲度比较大,学习比较优秀的同学可能赋分不是很多,学习考试分数不是很高的同学反到赋的分比较高,这样就把赋的分数加进高考分数当中,最后你的高考总成绩就会幅度很大。
鉴于以上3:00新高考从校学学习考试,负分等各方面,所以对于今年认为自己考试不理想的考生如果在全新模式下执行新高考的考生特别的不建议复读。

以上就是蜕变学习网小编给大家带来的新高考情况下,报考物理的人越来越少,难道物理不重要了吗?全部内容,希望对大家有所帮助!

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