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2024年中考科目及各科分数
2024年中考科目及各科分数如下：
初中学考科目包括语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物和体育与健康，其中地理、生物为选择性科目，须在九年级下学期参加地理、生物实验操作考试，其他科目可在九年级下学期参加。
2024年起，本市中考录取总成绩总分调整为660分，物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、体育与健康6科总成绩为满分，计入中考总分。其中，道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物6科成绩按照5:3:2的比例计入中考总分，比例为62.3%。
体育与健康等科目在总分上按一定比例计入中考总分。2024年起，本市高中阶段学校招生录取总成绩总分仍为660分，其中，物理满分为100分，化学满分为50分，道德与法治满分为50分，体育与健康满分为50分。未达到上述最低分标准的考生不能参加后续阶段各类学校招生录取。
初中学业水平考试科目设置方面，全市统一设置语文、数学、外语、物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物、信息技术10门学科，均由北京市教育考试院统一命题，科目开考比例不低于8:1。
各学科均实行开卷考试，考查内容包括国家规定的义务教育课程标准中所规定的所有科目，包括语文、数学、外语三门课程，体育与健康科目为合格性考试科目和考生按照本市初中学业水平考卷命题要求组织命题。各学科考试时间安排方面，除语文、数学、外语三科采用计算机网络派位等方式外，其余9门学科均采用现场笔试方式。
各科满分均为100分，合格性考试成绩是高中阶段学校招生录取的重要依据。初中学业水平考查内容以课程标准确定的考查范围和内容为基础，突出基础性、综合性和创新性，注重对学生核心素养培养。
2024年湖南中考政策
有关于2024年湖南中考政策，详细介绍如下：
1、《湖南省中考实验操作考试方案》将尽快出台，在2024年，将实验操作纳入初中学业水平考试，考试成绩纳入高中阶段学校招生录取依据。会议强调，要开齐开足开好规定的中小学生必做实验，加强特色实验、创新实验开发，加强实验装备条件建设和实验教学安全管理，加强实验教师队伍建设，完善实验教学评价体系和督导考核机制，全面提升实验教学水平。
2、在2024年，将实验操作纳入初中学业水平考试，考试成绩纳入高中阶段学校招生录取依据。要科学研制将理化生实验操作纳入普通高中学业水平省级统一考试的方案。
3、会议还强调，要推动中小学校内与校外科普教育双向贯通，构建多方联动，一体推进的青少年科普教育工作格局，进一步丰富科普资源供给，优化课后服务质量，提升学生科学素养和科学教育水平，助推“双减”走深走实，全面提高人才培养质量。推动各类优质科普资源走进中小学校，支持中小学生走进校外科普场所和科创空间，加强科普服务人才队伍建设。
湖南省2024年中考政策
根据湖南省教育厅发布《关于湖南省初中学业水平考试有关事项的通知》，2024年湖南省中考政策变化如下：
1、考试科目和分值
语文、数学、外语三门科目分值分别为120分；物理、化学、生物三门科目分值分别为100分；历史、地理、道德与法治三门科目分值分别为100分；体育与健康科目分值为100分。
2、考试方式和时间
初中学业水平考试包括考试科目和考查科目，考试科目为语文、数学、外语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理9门学科，考查科目为音乐、美术、综合实践活动、地方课程、校本课程等。
3、综合素质评价
综合素质评价是本次中考改革的一大亮点。综合素质评价包括品德发展与公民素养、学习能力与实践能力、身心健康与艺术素养三个方面。评价结果包括综合性评语和等级评价，其中等级评价包括A、B、C、D四个等级。
湖南省中考政策调整的意义：
1、促进学生全面发展
中考政策的调整将更加注重考查学生的综合素质和能力，包括语文、数学、外语等基础学科，也包括艺术、劳动、综合实践活动等。
2、提高命题质量
中考省级统一命题的实施，将有利于提高命题质量，进一步发挥考试评价导向作用，引导深化义务教育教学改革，推动义务教育优质均衡发展。通过加强命题管理和命题规范，确保考试的公平性和科学性，提高考试的质量和有效性。
3、减轻学生课业负担
中考政策的调整将有效减轻学生的课业负担。通过实行等级制录取方式，模糊了分数对学生学业成绩过于精细的区分，学生可以更多地将时间和精力投入到自己薄弱的学科上，减轻过重的课业负担。
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