山师李建平老师教什么？我想考山师语言专业研究生，不知道山师这方面的老师都有谁啊？谢谢啦！

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本文目录一览：

1、山师李建平老师教什么？我想考山师语言专业研究生，不知道山师这方面的老师都有谁啊？谢谢啦！
2、如何看待安师大教授陈宏的相关言论？
3、有人知道陕西书画家陈宏吗？不知道他的画有无收藏价值？目前大概多钱一平方尺？

山师李建平老师教什么？我想考山师语言专业研究生，不知道山师这方面的老师都有谁啊？谢谢啦！

李建平大学外语教育学院讲师
讲授的主要课程：
大学英语精读大学英语听说
教学表彰：
2006年6月山东师范大学“优秀教学奖”
2007年度山东师范大学 “优秀教学奖”

学术研究课题：
山东师范大学校级项目“真实图影在大学英语多媒体教学中的应用” 2005—2007 校级二等奖

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陈宏新女大学外语教育学院 2002年1 课程与教学论硕士生导师
胡艳玲女大学外语教育学院 2006,4 课程与教学论硕士生导师
马茂祥男大学外语教育学院 2006-3 课程与教学论硕士生导师
王杰女大学外语教育学院 2003/12 课程与教学论硕士生导师
杨大平男大学外语教育学院 2001.12 课程与教学论硕士生导师
杨玉林男大学外语教育学院 2005年课程与教学论硕士生导师
张彩霞女大学外语教育学院 2002.7 课程与教学论硕士生导师
杨金蕊女大学外语教育学院 2003，1 课程与教学论硕士生导师
蒋斌女大学外语教育学院 2006年9 课程与教学论硕士生导师
018012 袁磊女大学外语教育学院 2002年1 课程与教学论硕士生导师
018013 胡应辉女大学外语教育学院 2003.12 课程与教学论硕士生导师
018014 唐玲莉女大学外语教育学院 2002 课程与教学论硕士生导师
018015 杨文女大学外语教育学院 2008 课程与教学论 *硕士生导师
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如何看待安师大教授陈宏的相关言论？

该网络舆情发生之后，合肥市责成庐江县成立调查组，对庐江某中学把关不严，予以调查问责；教育部门要求对陈某某进行调查；合肥师范学院第一时间对陈宏友进行了停课处理；合肥师范学院专门召开党委会研究此事；合肥师范学院已经派出事件调查组，赴庐江中学进行实地走访、调查；合肥师范学院官网中已经看不到陈宏友任何相关信息了。

网络上更是千夫所指，万民唾骂，恨不得食其肉、喝其血。各路人等挥舞着“崇洋*”“爱财丧志”、“低俗不堪”的大棒，毫不留情的砸向这种曾经的特聘专家、教坛新秀。

如果不是发生这个意外因素。也就是说，如果没有这个满腔热血的学生上台抢夺话筒，这件事会怎么走向？不出意外的话，陈教授说完这些梗，学生们会相视一笑。在场的学校领导和老师们也是会心一笑。然而在融洽的气氛里，讲座正常开始，一切都归于平静，一切都像没有发生一样。没有人抱怨，没有人反映问题，没有人觉得感情被伤害，没有人觉得被歧视。

据报道，这位陈教授是安徽省中小学教师培训专家库特聘专家，经常到各个中学去进行讲座，是知名教育专家，不然庐江中学也不会请他来举办讲座。在他的讲座中，估计此类段子和梗说了无数遍，然而并没有人抢他的话筒，也没人抱怨他的言语不当。他甚至还获得合肥师范学院首届“最受学生欢迎的十佳教师”等荣誉称号。

然而，这次，当一位学生气冲冲的冲向讲台之后，一切陡然都变了，鲜花掌声变成了万箭穿心，春风雨露化为了电闪雷鸣，一切都翻了天。这到底是怪运气不好，还是怪言论不当呢？有人说，没有这个学生，还会有别的学生*。那么，现场鼓掌的学生到底是在*教授的言论，还是年轻人看热闹不怕事大，只是单纯的起哄呢？也许觉得感情被伤害的只是部分网友吧。

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为中华民族崛起而读书，为中华民族伟大复兴而努力，有错吗？当然没有错，而且是非常的伟大、光荣、正确。拳拳爱国心，殷殷报国情，在物欲横流的当下，年轻人能有这样的觉悟和意识，非常难得了。但是，为了挣钱而读书真的是大逆不道吗？

这个世界并不是非黑即白，只有一个原则。罗振宇曾经说过：“合法挣钱是这个世界上最有尊严的生活方式。”挣钱是一个人理直气壮的基础，是一个人最值得炫耀的资本。当然，君子爱财取之有道，一切挣钱行为都要合法合规合理。把挣钱当做努力读书的动力，考上好大学，学到真本事，找到好工作，孝敬父母、过好自己生活，这有什么错吗？如果非说这位陈教授有错的话，那就是他过早的掀开了社会残酷的面纱，让未成年的学生知道金钱在他们未来生活中的重要性。

其实，不管是为了中华民族崛起而读书，还是为了自己挣钱而读书。都没有错，没有个人哪有国家。没必要一切都上纲上线，拿民族正义国家的旗号压人，让每个人都违心的说出一些伟光正的话。努力读书、使劲挣钱，摆脱贫困的命运，这不仅是个人价值的体现，也是提升社会整体素质、激发社会创造力的需要。至于因为什么，都在个人心里，并不重要。

有人知道陕西书画家陈宏吗？不知道他的画有无收藏价值？目前大概多钱一平方尺？

你好，
这个应该有一定的收藏价值。关于收藏品的收藏价值已经回答很多次了。值不值得收藏？它自有物质、精神两方面的意义。一方面，它是承载历史、文化、艺术信息的商品，其价值具有不稳定性，随着时代风尚、审美趣味的变化而变化。而整体上呈上升趋势。以书画为例，齐白石的同一幅画，在70年代值100元，而到现在，可达到30万元。至于古代的书画，经年累月，其涨幅就更大了。
在现代社会，从事收藏已成为人们重要的投资手段。相对较低的投入、和相对较高的产出，低风险、高效益的文物收藏已越来越受到有识之士的青睐。在经济日渐繁荣的今天，收藏已不再成为文人雅士的专利，而逐渐成为人们经济生活和精神生活的一部分。
历史上靠收藏而成为巨富的人，实在是数不胜数。明代中叶，因为江南经济的发达，涌现了一大批书画鉴藏家，如文徵明父子、项元汴家族，王世贞兄弟以及董其昌等等。这些收藏家同时又是著名的书画家，他们的收藏一方面推动着当时书画市场的繁荣，同时也推动了经济的发展。
收藏品不仅是财富、更是品位、修养、以及地位的象征。尤其是近年来众多企业参与收藏，充分展示现代企业的层次和魅力，使其在激烈的商战中永远成为大众关注的对象。
收藏在改变人们物质生活的同时，也提升着人们的精神生活。如果说，藏品之于内府，不过是众多国家财产中一部分而已；而对于私人收藏家来说，每一件都有非同寻常的意义。每一件藏品的各个细节：色调、神韵都了然于胸，而且熟知关于它的故事和传奇。它的得与失、来与去、聚与散都与你息息相关。
因此，说收藏可以陶冶情操、修身养性是有道理的。它要求收藏者具备理性的经济头脑的同时，还要有很好的艺术的修养。收藏者在收藏的过程中，潜移默化地将自己培养成理性和感性结合得相当和谐的现代人。
至于估价，通过几张图片或者描述这里无法给你准确的评定，即使给出价格也未必准确，而且即便说出来您也未必相信。所以对于真伪和估价建议找行家现场评定。

（以上供你参考吧~希望能帮上点忙~~望你采纳~）

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