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马鞍山师范高等专科学校有哪些专业？
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一、教学成果
截至2017年12月，学校共有省级规划教材4部，校级规划教材14部。2012－2017年，学校共获得省级教学成果奖8项。
省级规划教材：《计算机应用基础、计算机应用基础实训指导》《互联网信息编辑实务》《模拟导游实务》《小学教师专含尺业发展基础》
二、科研成果
学校共有部级研究项目1个，在研省级研究项目75个，市厅级研究项目16个，省级以上科研奖励1个，发表四类以上论文180篇；新立项省级人文社科重点项目、自然科学重点项目各3项，省级哲学社科项目1项，师生获得实用新型专利16项。
2015年6月，学校评选了2014年度校内教科研成果奖，获奖成果包括专利4个，专著1本，学术论文164篇。
三、开设专业
设有6个教学系部和12个行政教辅机构。开设专业47个，师范类专业9个、非师范（高职）类专业38个，分属11个大类（18个小类），其中省级特色（综合改革试点）专业12个。
开设酒店管理与数字化运营、旅游管理、应用日语、应用英语、应用韩语、商务英语、旅游英语、新闻采编与*、网络新闻与传播、市场营销、物业管理、移动枯腊商务、文秘等学校。
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师范大学有些什么专业
具体专业：
1、汉语言专业。
2、汉语言文学专业。
3、 汉语国际教育专业 。
4、日语专业。
5、学前教育专业。
师范大学（NormalUniversity）在中国的设置历史最为悠久，传统意义上的“师范大学”，主要是指培养各类师资力量的高等院校，但就现代意义来讲，“师范大学”不仅担负着培养高水平的师资使命，同时随着社会的发展，更被赋予了一种全新意义的综合性人才培养基地的标识，师范大学正由过去比较单一的培养文、理、工、教人才向更为全面的综合性大学拓展。
马鞍山师范高等专科学校的专业建设
学校以专业建设为龙头，全面落实科学发展观，学校35个专业当中有9个师范专业，26个非师范专业。生源地为20个省（直辖市、自治区）。总体上，学校按照贴近社会需求，不断巩固师范类专业，大力发展非师范专业，精心培育品牌专业，狠抓人才培养质量的思路，全面加强专业建设，全面推进教育教学改革。同时加强对外交流合作，丰富办学内涵。2005年开始与安徽师范大学、安徽工程大学、合肥工业大学等高校合作举办8个“二学历”本科专业，与日本、新西兰、菲律宾、美国等国外高等教育机构合作开展联合培养的教育。
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