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乐山师范学院继续教育学院音乐教育专业怎么样？
专业介绍
：音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。通过本专业的学习，能适应教师专业化的发展要求，系统掌握音乐教育的基础理论与方法，具有运用所学知识分析、解决实际问题以及进行教学研究的能力，又能够从事中小学音乐教育新课程改革以后的教育教学工作。
确认选择该专业培养目标对音乐表演基本理论和表演、教学基本技能及艺实践知识的高等技术应用型人才。
培养要求具有较强的声乐、器乐表演能力和音乐鉴赏及辨别能力，掌握音乐作品的分析方法、具备一定的音乐创编能力;具有较强的组织音乐教育教学活动、文艺活动和竞赛工作的能力;具备一定的音乐教育科研能力。
学制2.5年 业余
主干课程乐理、视唱练耳、声乐、钢琴(含中外器乐)、和声基础、中外音乐史与音乐欣赏、合唱指挥、歌曲写作、曲式分析、艺术概论、舞台表演、舞蹈、教育学、心理学、小学音乐教学研究、现代教育技术等。主要实践环节有：毕业实习、采风、艺术实践(展演)、就业指导、毕业设计(论文、音乐会)。
毕业和待遇凡修完专业教学计划全部课程，并经考核且合格者，由我校颁发成人高等教育毕业证书。符合条件者，可由我校授予学士学位。国家承认学历，在教育部网站()上可查询毕业证信息。毕业时不包分配。
就业方向
中小学、企事业、群众团体的音乐教师或管理工作。
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乐山师范学院有哪些知名的专业和学科？
乐山师范学院是一所历史悠久的师范类高校，位于四川省乐山市。学校创建于1938年，前身为国立乐山师范学院，是全国首批硕士学位授予单位、全国首批教育硕士专业学位试点高校、全国首批本科教学工作水平评估优秀高校、全国首批服务国家特殊需求人才培养项目试点高校、全国首批卓越农林人才教育培养计划项目试点高校、全国首批卓越教师培养计划项目试点高校、全国首批新工科研究与实践项目试点高校。
乐山师范学院设有多个学院，涵盖了文学、理学、工学、管理学等多个学科门类。其中，教育学、心理学、汉语言文学、数学与应用数学等专业在国内享有较高的声誉。
在教育学领域，乐山师范学院拥有一支实力雄厚的教学团队，注重培养学生的实践能力和创新精神。学校开设了小学教育、学前教育、特殊教育等专业方向，培养了大量优秀的教育工作者。此外，学校还与国内外多所知名高校建立了合作关系，为学生提供了广阔的学术交流和进修机会。
在心理学领域，乐山师范学院的心理学专业具有较高的知名度。学校拥有一支高水平的教学科研队伍，注重培养学生的理论知识和实践能力。学校开设了应用心理学、心理咨询与治疗等专业方向，培养了大量优秀的心理学专业人才。此外，学校还与国内外多所知名高校和研究机构建立了合作关系，为学生提供了丰富的学术资源和实习机会。
在汉语言文学领域，乐山师范学院的汉语言文学专业具有较高的知名度。学校拥有一支实力雄厚的教学团队，注重培养学生的文学素养和创新能力。学校开设了古代文学、现当代文学、比较文学与世界文学等专业方向，培养了大量优秀的文学创作和研究人才。此外，学校还与国内外多所知名高校和研究机构建立了合作关系，为学生提供了广阔的学术交流和进修机会。
在数学与应用数学领域，乐山师范学院的数学与应用数学专业具有较高的知名度。学校拥有一支高水平的教学科研队伍，注重培养学生的数学素养和创新能力。学校开设了基础数学、应用数学、概率统计等专业方向，培养了大量优秀的数学研究和应用领域的人才。此外，学校还与国内外多所知名高校和研究机构建立了合作关系，为学生提供了丰富的学术资源和实习机会。
艺考类有哪些专业
艺考有美术、跳舞、表演、音乐、摄影、书法等专业。
艺考有美术、跳舞、表演、音乐、摄影、书法等专业。美术专业艺考主要考察学生的素描、色彩、速写、设计及创作等功底；跳舞专业艺考主要考察学生的体态、基本功、艺术素质、艺术表现力等；表演专业艺考主要考察学生的声乐、台词、形体、表演等；音乐专业艺考主要考察学生的乐器演奏技巧、声乐、乐理、视唱等。
艺考指在高考过程中，艺术类的高等教育专业在招生中需要对考生进行艺术专业基础条件的专门考试。
主要有地区联考和招生院校的校考两类考试方式。地区的艺术类联考，考试成绩会有许多学校承认，避免了每个学校都要组织校考的麻烦，也统一了地区专业考试的衡量标准；校考则是招生院校自主决定的考试，一般需要国家教育行政部门统一认可为独立招生院校，才有自主招生决定权。
高考简介：
普通高等学校招生全国统一考试，简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。
普通高等学校招生全国统一考试，是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试，每年6月7日到10日实施。参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程和计划，德智体美劳全面衡量，择优录取。
普通高等学校招生全国统一考试由国家主管部门授权的单位或实行自主命题的省级教育考试院命制；由教育部统一调度，各省级招生考试委员会负责执行和管理。教育部要求各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。
2015年起，高考逐步取消体育特长生、奥赛等6项加分项目 。2019年，教育部严禁宣传“高考状元”、“高考升学率”，加强对中学高考标语的管理，坚决杜绝任何关于高考的炒作。
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