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排球单招学校分数线 洛阳师范学院排球体育单招录取分数线

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2020年排球单招学校分数线



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200分左右。

单招是高职高专举办的,一般分数线都不会很高的,大概200分左右的,具体还要看你是报什么排球专业。高职单招学校单招录取的单独招生、对口招生、统考招生考生,其开学时间、学制、学历、毕业证书、收费标准、奖助学金等待遇全部相同。

简介

实施高职单招是贯彻落实国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,加快推进普通高等职业教育分类考试改革(邳州兴学教育单招兴国),探索“知识+技能”的考试评价办法,为考生接受高等教育提供多样化入学评价录取方式的重要举措。

按照国家有关规定,高职单招录取的考生在入学后及毕业后的各项待遇与参加统考考试入学的同层次学生一样,只是入学选拔方法不同。

洛阳师范学院排球体育单招录取分数线2022



排球单招学校分数线 洛阳师范学院排球体育单招录取分数线 346分。根据查询洛阳师范学院官网显示:2022洛阳师范学院排球体育单招录取分数线为346分,专业文化分数线为256分,专业分数线为90分,洛阳师范学院,位于河南省洛阳市,是一所省属普通高等本科院校,为河南省特色骨干学科建设高校。

排球单招考试评分标准



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一、考核指标与所占分值
二、考试方法与评分标准
(一)专项素质
助跑摸高
1.考试方法:考生助跑双脚起跳摸高,单手触摸电子摸高器或有固定标尺的高物,记录绝对高度。每人测试2次,取最好成绩(精确到厘米)。
2.评分标准:见表4-1。
(二)专项技术
1.发球
(1)考试方法:考生在发球区内任意位置连续发球10次,每次发球根据落点区域的
不同获得相应的分数,累计10次发球得分为最终成绩。
(2)评分标准:发球落点进入A区(进攻线后距离两边边线内米,距离端线内1米的区域),得2分;进入场地其他区域得1分;发球失误或犯规不得分。如图4-1所示。
2.扣球
(1)考试方法:考生3人一组,依次轮流扣考评员或考生(二传)从网前二传位置的传球。每名考生先扣5次直线,再扣5次斜线,共扣球10次,根据落点区域的不同获得相应的分数,累计10次扣球得分为最终成绩。扣球位置(二或四号位)考生可自行选定。如图4-2所示。
(2)评分标准
扣球技术动作必须完整。搓吊球技术(引臂和挥臂击球动作中,肘关节未高于肩)和击出球呈抛物线飞行,属于犯规技术,不得分。
直线扣球评分:
1扣球落点在米小直线区内,得2分;
2扣球落点在米大直线区内,得1分;
3扣球落点在场内直线区以外的其它区域,得分;
4扣球失误或犯规技术,得0分。
斜线扣球评分:
1扣球落点在小斜线区内,得3分;
2扣球落点在大斜线区内,得分;
3扣球落点在场内斜线区以外的其它区域,得分;
4扣球失误或犯规技术,得0分。
(三)实战能力
比赛
1.考试方法:视考生人数分队进行比赛(可由考评员向两边抛球进行)。
2.评分标准:考评员参照实战能力评分细则(表4-2),独立对考生的技术动作规范、协调程度,运用效果,战术意识以及个人实战能力等方面进行综合评定。采用10分制评分,分数至多可到小数点后1位。
自由防守人
一、考核指标与所占分值
二、考试方法与评分标准
(一)专项素质
“半米字”移动
1.考试方法:考生面向球网,从起点(端线中点)起动,计时开始,先向1号点移动,击倒1号点标志物后,应立即返回起点并击倒起点处标志物,再向2号点移动,以此类推,直到击倒5号点标志物回到端线中点(须将每个标志物击倒,否则不计成绩),计时停止,记录完成的时间。每人测试2次,取最好成绩。如图4-3所示。
2.评分标准:见表4-3。
(二)专项技术
1.接发球
(1)考试方法:考生在规定区域内准备,接考评员从对方场区发的各种来球,左半场区接5次,右半场区接5次,共接10次来球。如图4-4所示。每次根据垫球进入区域的不同获得相应的分数,累计10次接发球得分为最终成绩。
(2)评分标准:
如图4-5所示,距右侧边线米处,由中线和三米线形成一个3×3米的正方形区域,在距离三米线1米处,画一条平行于三米线的直线,将正方形区域分成A、B两部分。靠球网部分为A区(2×3米),靠三米线部分为B区(1×3米)。
1垫球高于球网1米以上,进入A区,得2分;
2垫球高于球网1米以上,进入B区,得1分;
3垫球进入其它区域,垫球高度不够1米以上或垫球失误均不得分。
2.接扣、吊球
(1)考试方法:考评员在网前3号位原地扣、吊球。考生在6号位准备,当考评员扣、吊球抛球离手后,考生移动至5号位区域防守,防完后再回到6号位开始下一次防守。连续防5次,再从6号位向1号位区域移动防守,连续防5次。如图4-6所示。
(2)评分标准:
1防起球进入3米线内,偏向2号位一侧,高于球网时得分;
2防起球进入3米线内,偏向4号位一侧,高于球网时得2分;
3球未进入3米线,但高度合适时得1分;防守失误不得分。如图4-7所示。
(三)实战能力
比赛
1.考试方法:视考生人数分队进行比赛(可由考评员向两边抛球进行)。
2.评分标准:考评员参照实战能力评分细则(表4-4),独立对考生的技术动作规范、协调程度,运用效果,战术意识以及个人实战能力等方面进行综合评定。采用10分制评分,分数至多可到小数点后1位。

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