如何培养孩子的阅读习惯？美国父母：请为孩子大声朗读

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培养孩子阅读习惯美国请为孩子大声朗读 不读书或者不爱读书不仅仅是影响一个孩子的人生，从长远看，对整个人类的未来都会产生非常不利的影响。要改善这种情况当然需要各方的努力，然而经教育学家调查并分析，父母的言传身教能起到至关重要的作用。那么国外如何培养孩子阅读习惯呢，下面课外辅导网小编整理了美国父母：请为孩子大声朗读，值得借鉴！

美国父母：请为孩子大声朗读
美国儿童图书出版商学乐教育集团在2014年针对大约1000名6—17岁的孩子进行了一项调查，仅有31%的受访者表示，他们几乎每天都会为获得乐趣而读书。
玛吉·麦圭尔，学乐教育集团一家网站的副总裁，她主持的一些调查支持了这一观点，她们观察那些阅读量较大的孩子，发现对于年幼的孩子（6岁至11岁）来说，经常听父母大声朗读，并限制上网时间，那么他们阅读的时间和次数就多。“这是个令人惊奇的发现，很多家长认为，一旦孩子开始独立阅读，他们就算大功告成了。然而实际上，在孩子的整个小学阶段坚持给他们朗读，真的有助于培养其热爱读书的习惯。”玛吉说。许多受访的孩子都认为，听父母朗读是一段特殊的亲密时刻，它在孩子的习惯养成和成长过程中扮演了非常重要的角色。美国儿科研究院也在去年夏天宣布了一项新政策，建议所有家长在小孩出生后给他们朗读。给孩子朗读不仅能够让他们接受复杂语言的熏陶，其真正的价值在于帮助他们掌握各种话题的背景知识。“要实现这一目标，不见得一定要给孩子朗读，”哈佛大学教育研究生院教授凯瑟琳?斯诺说。 “花上两分钟时间跟孩子谈论电视、杂志或你自己正在阅读的书籍上出现的某个话题，也能产生与大声朗读同样积极的效果。”爱读书的孩子通常来自拥有许多书籍，父母都喜欢读书的家庭。

美国学校：增加独立阅读时间
而对那些较大（12岁至17岁）孩子来说，除了来自父母生活氛围的影响外，在校期间有更多的独立阅读时间，他们更有可能为享受乐趣而频繁读书。尤其是对低收入家庭的孩子来说，在校阅读的这段时间或许尤为重要。这些孩子报告说，相较于在家中，他们更有可能在学校享受读书的乐趣。

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