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孩子怎么老出问题?你知道根源在哪儿吗?

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孩子怎么老出问题?你知道根源在哪儿吗?

  有人说:“现在许多孩子难管难教,心理脆弱,抗挫力差, 早熟、敏感、封闭、自私、霸道,控制欲强,唯我独尊,人际关系差,情绪不稳定、玩酷称大,攻击性强” 等等。

  那么,为什么现在有些孩子会变成这样?根源在哪里?是社会的责任?学校的责任?还是家庭的责任?事实上,孩子成为一个什么样的人,首先取决于父母,取决于家庭。

  遗憾的是,孩子出一旦问题,我们很多家长经常是指责学校、社会,而不是反思自己。

  有些家长认为孩子教育是学校的事情,与自己教育不教育关系不大;认为自己忙,心力不足,无暇顾及孩子的学习;认为树大自然直,对孩子放任之流,顺其自然;认为家庭教育就是学习教育,学习教育就是做作业,上补习班;认为家庭教育就是提要求,至于怎么学习,不知道。

  平日里,自己坐在麻将桌上,却大声吆喝孩子快去写作业。自己抽烟喝酒打麻将,名牌服饰驾豪车,却想让孩子踏踏实实的学习,老老实实的做人,这可能吗?龙生龙凤生凤,老鼠的儿子会打洞,有什么样的父母就会有什么样的孩子。”

  其实,这些家长还不是最“牛”的家长。还有些土豪级别的家长,手里有几个钱,眼中便没人。挺着个大肚子,说话高喉咙大嗓子,肚子走在人前面,脖子挂着金链子,手腕带着珠串子,露着一口黄烟牙,开口闭口他妈的。在他们的心目中,孩子的教育就是不断地往出撒钱,什么问题都拿钱去解决,以为钱到了责任就到了。

  还有些家长,孩子在学校出一点小问题,先不问事情的原由,也不谈孩子的过错,就当着孩子的面开口大骂学校、指责老师。 还有一些家长经常车轮乱转,迎来送往,饭局不断,麻将摆摊,三天五天不着家门,连孩子的面都见不上,还想让孩子出人头地,出类拔萃。如此种种,多不胜举。

  但有一个现象值得我们去思考,我们常说某人两口子斗大十字不识几个,可人家的孩子为什么那么的优秀?

  要我说,这里面没有什么深奥的东西。在这样的家庭,不一定有知识的熏陶,不一定有读书学习的氛围,也不一定有思想观念、价值追求等方面的交流,但一定有质朴的家风,做人的本分,厚重的礼德,勤俭的家训,为人处世的原则,相互关爱、支持、鼓励的力量等等,而这些才是孩子成人成才最为重要的东西。

  有人把家庭教育、学校教育、社会教育画成一棵树,其中,家庭教育就是树的根部。试想一下,如果一棵树根都坏了,枝叶还能好吗?最终还能长成参天大树吗?

  我不知道大家是怎样理解“不让孩子输在起跑线上”这个观点。

  什么是起跑线?是从幼儿园开始就教孩子如何去争,如何去冲吗?是通过各种补习补课,千方百计提高孩子的学习成绩和排名吗?其实,都不是。真正的起跑线就是父母自身。换句话说,父母就是孩子的起跑线。

  小编非常认同下面这段话“家庭氛围,是孩子人生道德的第一堂课。”“博士的孩子不一定是博士,杀人犯的孩子不一定是杀人犯,但是有教养的家庭一定会出有教养的孩子!知识不一定会传递,但是环境一定会改变人!”

  教育的本质是什么?是分数?是排名?是名校?是学历?其实,都不是。教育的本质就是用一棵树摇动另一棵树,用一朵云推动另一朵云,用一个灵魂唤醒另一个灵魂。这个摇动、推动和唤醒不仅仅是老师要做的,更重要的是家长要做的。

  最好的家庭教育,莫过于父母用自己的人格魅力、思想方式、对待世界的态度去感染自己的孩子,父母的三观正确,人生之路踏得坚实,孩子也一定会好。

  当一个人有足够的经历和底气的时候,才能更好地教育自己的孩子。当父母对自己的人生有更多的期待,更多的尝试,对知识与努力有更忠诚的信仰,就有足够的底气去教育引导自己的孩子走向更加美好的未来。

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