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六年级我是什么作文

今天蜕变学习网小编整理了六年级我是什么作文,希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

六年级我是什么作文

我是一株小草身上没有五颜绿色的彩衣,头上没有色彩斑斓的花帽,只披着春姑娘送的一条翠绿的连衣裙,在风中轻轻摇曳。我不羡慕争奇斗艳的百花,也不嫉妒直插云霄的大树,我默默地为大地向上一份绿,在大地的怀抱中,在风儿姐姐的呵护下,我正茁壮地成长。

早晨,太阳公公早早起床去上班了,当灿烂的阳光撒向大地时,就像为大地披上了一层金纱。

我在风儿姐姐轻柔的呼唤声中醒来,揉揉惺忪的眼睛,伸了个懒腰,向靠在我肩膀上的露珠问好,大树爷爷也朝我咯咯地笑。“轰隆隆,轰隆隆……”雷公公敲响了大鼓,音乐演奏会开始啦!雨娃娃从天上落下来,落在小路上,落在小河里,还唱着:“滴滴答,滴滴答。”“沙沙,沙沙”树叶在为他们伴奏。我也在雨中沐浴着,还和雨娃娃一起跳起了舞。

雷公公的鼓声停了,音乐演奏会结束了。停在半空中的小雨滴架起了一座绚丽的彩虹桥,我摆摆挂满雨珠的裙子,对它们说:“你们送来的礼物,真好!”黄昏迈着轻快的脚步来了,大地笼罩起金色的寂静,远处的山峦披上了晚霞的彩衣,天那边牛乳般洁白的云朵,也变得像火带一般鲜红。太阳亲吻西山了,天空拉下黑色的大幕。

我是谁六年级作文

在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是我精心整理的我是谁六年级作文,欢迎大家分享。

我是谁六年级作文1 我是谁?是怎样一个人?这一系列古怪的问题总是萦绕在我的脑海里。

可是这些简单熟悉的问题怎么突然变得如此复杂、陌生?我到底是个怎样的人?还是你来评评我是谁吧。 我,爱说,兴致一来,宛如山涧的瀑布倾泻直下,好像永远也流淌不尽,遇到亲友,话更是没完没了,妈妈常说:“元元的话匣子关不住了。” 我爱哭。见过我的人都说我太爱哭了。

因为生活中任何一个小小的委屈和批评都会引出我的眼泪。为此,朋友们都说我的泪腺太发达了。我才不承认呢,可一到节骨眼上,我那不争气的眼泪就在眼眶里打转。

书中感人的情节;电视里感人的镜头,都会使我泪流满面。爸爸妈妈多次要求我变得坚强些,可是我始终无法做到。爱哭又爱笑,是我的天性。

我爱画画。我的业余爱好是没事是画一画。有一次,上美术课,我画的美国金门大桥,老师还表扬我画的好,听了,我的心里非常高兴。

也因此,我爱上了画画,经常作业作完了,总喜欢画一些卡通人物,来放松一下心情。 “杯水也可以破浪。”虽然还不成熟,但我也有自己的一个小世界,也拥有一些小秘密。有时,我也会为了一些琐碎的小事而忧愁,也会捧着一篇使我倾心的文章暗自品尝。

我是一个爱笑,爱画画,还是一个爱哭的女孩。我到底是怎样的人?你能告诉我吗?我想在任何时候,我们只有懂得自己,了解自己,认识自己,再正确的对待自己,才能迎接人生更大的挑战! 我是谁六年级作文2 我放学回到家,才发现好无聊,作业很少,在学校时就写完了。打开抽洞,看见剪刀,一个想法突然冒了出来。 我拿起剪刀,在一张大纸上左剪一下右剪一下。

不一会儿,一个面具就出世了,我给面具画上了粗粗的眉毛,用红蜡笔画上血盆大口,顺便画个眼睛,我把纸弄个小洞,以防看不见。在纸旁边弄个小洞。可是,没有线怎么办,下去拿,会被弟弟怀疑,那么这个计划就会泡汤;不下去拿,这个面具会掉,弟弟就会发现是我搞的,不打我是不可能。我正决定下去拿线时,发现了一条带子,正好带子也可以用,虽然粗了些。

我把带子穿进洞里,洞太小了,我费了九牛二虎之力,才穿过去。我想起穿过去时,有一点撕破声,我一看原来洞变大了。 我悄悄地走下去,看见弟弟正在写作业,我伸手捂住他的眼睛,粗声粗气地说:“猜猜我是谁。

”弟弟想用手把我的手打下来,我没动。弟弟故意说是猪,我说不对。他又猜是驴、是狗、是鬼,我不理他,他只好说是人。

我说猜对了一半,他又说是小姐。 我惊讶地松开了手,问他怎么知道,他说家里只有两个人。看来下次要小心,不能再被发现了,再被发现我就惨了。 我是谁六年级作文3 猜猜我是谁嘿,大家好,我现在戴上了一个超大的面具,自然你就看不见我的面孔,想猜猜看我是谁吗?那我就简单描叙一下,让你们猜猜吧! 我,今年十岁了,留着乌黑的娃娃头,有一双大大的眼睛,一眨一眨的,好像天上亮晶晶的星星。

鼻梁高耸,可惜架上了一副厚厚的眼镜,不要以为我是个近视眼,是远视。眼镜这样一架,真像一位小博士,我也希望自己是个名副其实的小博士啊。我的身材非常苗条,小而瘦,可是我跑步,活力板,跳绳……自认为都不错,因为这些运动可以帮助我增强体质,健健康康,也不会成为一个小胖墩。

我还有一双心灵手巧的小手,可以帮妈妈搅鸡蛋,洗菜……做家务,最重要的是我会画画,我还在涂鸦大赛中荣获二等奖。 同时我的硬笔也很不错哦,总是被老师表扬,因为我的字迹有力,流畅自然。告诉你一个小秘密:我也有小毛病的,是粗心。有时候会把题目看错,或者是漏题,因为这个毛病,少不了被爸爸妈妈的批评,我以后要仔细地读题,认真的审题,改掉坏毛病。

说道这里,你们应该知道我是谁了吧? 我是谁六年级作文4 猜猜我是谁?一个满脑子充满各种稀奇古怪问题的小男孩,一会儿想小狗如果长了一对翅膀,它能象小鸟一样飞吗?一会儿想如果我能飞上月球,建立美丽的`空间站,会被外星人袭击吗?一会儿想美国军队抗击外星人的场面……每天都会有许多鲜为人知的小秘密藏在心里。 猜猜我是谁?一个幽默风趣的小家伙,脑子里装着许多笑话和脑筋急转弯,在你难过的时侯,我会给你讲个有趣的笑话让你心情愉快。 猜猜我是谁?一只胆小的“兔子”,说起胆小,我还有个经典的事例:那天晚上,我正睡得香喷喷的,突然,感觉有人在摸我的脸颊,我吓得“哇”得哭了,原来是妈妈在给我盖被子时,被子蹭到我的脸,你说我胆小不胆小。

猜猜我是谁?一条爱看书的“小书虫”。走进我的小房间,到处都能看到成堆的书。

我是一本书六年级作文

在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我整理的我是一本书六年级作文,希望能够帮助到大家。

我是一本书六年级作文1 我是一本普普通通的语文书,自厂家把那一个个奇妙的文字印刷到我的身上以后,我就不是以前那叠白纸啦。

我怀着激动的心情来到了水南小学,老师把我发给了一个小男孩——张三,“我们好好合作吧!”我温和的说。小男孩应也不应一声,便把我随便的塞进了书包里。 谁知,那个小男孩把我带回家,都不给我穿上外衣,只在封面草草的写上了:张三。就“扑通”一声躺在了床上睡觉了,没办法,张三的妈妈只好代他给我“穿”了一件蓝色的外衣。

开学第二天,张三带着我来到了学堂。嘿,在我数多的朋友里,“700”也在(书的名字都是数字),她穿着件水红色的衣服,看起来精神饱满,不用说,她的主人准是小女生了。第一节课是语文课,老师站在讲台上说:“同学们请翻开语文书第一课《桂林山水》,”可张三什么都没听见,只顾着在我身上乱涂乱画!他把*净的皮肤画的乱七八糟的,什么蜡笔小新、猪猪,还有叫不出名字的,画的我身上痒痒的,好难受哦。

就在这时老师见他在做小动作,便请他来回答问题,可他一点也没有听课,自然炸了,老师罚他站到教室后面去。尽管他有些不乐意,但是他只好乖乖的站到教室后面去了。 一到下课,他气的直咬牙,脸红的好象红苹果,为了解气,他竟然把气全都出在了我的身上,我成了出气筒了!他竟把我狠心的甩在了冰冷的地上,还用那双臭脚把我踢来踢去,嘴里还不停的唠叨着:“读什么书啊,交了钱还要受老师的气,哼!”一天下来,我已经全身,千疮百孔,伤痕累累,哎,我这是什么烂命啊,竟碰到了一个不知道上进,不知道好好读书的小主人啊!你瞧!人家700多好,我却在这里受苦受气。

想着想着,我的眼睛湿润了,哎!还是忍一个学期吧,一个学期过了,最坏的结局也就是呆在垃圾筒里安享晚年了。 某天,张三的妈妈无意的打开了儿子的书包,翻开了我,令她惊呆的是,她看见我的身上画满了又多又乱的涂鸦,她无奈的摇了摇头,深深的叹了口气“哎......”,另一边,张三正在和李四玩小兵打仗…… 我是书,一本无奈的书…… 我是一本书六年级作文2 我是一本书。 图书馆里,我安静地躺在书架上,窗外的太阳洒进来,温柔地照着我,我香甜地睡着觉。

突然,我被人们拿了起来,粗暴地翻了几下,然后无情地把我丢在一边。我在冰冷的地上挣扎了许久,终于被图书管理员随意地放在书架上。 教室里,我被同学们胡乱地丢在书桌里,我和兄弟姐妹们挤在一起。“咚!”书桌被班里疯跑着的同学碰了一下,我就这样掉在了地上。

突然,一只巨大的肥脚向我踩过来,然后趁别人不注意,放了个响屁,好像在嘲笑我的懦弱。 上课时,我被学生用黑水笔胡写乱画,在我身上涂着各种颜色,画着各种动物。突然,这个同学被叫了起来,老师狠狠地教训了他一顿,但无论如何,也抹不掉我身上那些永存着的污渍了。 家里,阿姨正把我往自己那读书不认真的孩子身上砸,接着把我无情地丢在地上。

我的兄弟姐妹也没怎么走运,被阿姨一股脑从书包里倒在了地上,我同情地看了他们一眼。 洗衣机里,我在书包里大声喊:“我还没有出去,你们检查仔细一点,喂……”可惜他们谁也听不见。我像一个被遗忘了、丢弃了的.废纸。当我出来被人发现时,已是皱皱的一团了。

人类啊!难道,书就没有感情吗?我们就只是一团纯粹的废纸吗?我们必须任由你们糟踏吗?你们处处需要我们,拥有时却不懂得珍惜,难道要等我们被你们糟踏的面目全非时,再去后悔吗?不,绝对不行! 我是一本书六年级作文3 在一个阳光明媚的夏天,我被一家印刷厂印了出来。刚出生的我只觉得一片漆黑,随后我便被装进一个大箱子里。 等我醒来时,我已经在一个十分光亮的大书店里了,周围有我的许多小伙伴,有包装十分华丽的,有包装朴素的,还有十分可爱的。

不过,我是属于包装华丽的,因为我是童话书。 “妈妈,妈妈,我想*这本书!”一个十分突兀的声音在我耳畔响起。“好,我们*这本书。

”这是一个十分温柔的声音。随后,一只大手把我从书架上拿起,放在了一个篮子里,还有许多东西也堆了上来,压得我十分难受,我随之昏迷。 “能不能让我缓缓啊,都第三次了!”我抱怨道。我来到了一个书柜里,旁边全是故事书。

之后,书柜被打开了。小主人兴致勃勃地看着我,我的怒气随之消散,涌上来的是惊喜,更是喜悦。听着小主人一页一页地翻着,一边还用童稚的声音诵读着我的故事,我不禁感到分外自豪! 当主人熟知了我的故事,我又被他放回了书柜。

就这样,我每天呆在书柜的一角,每天除了吮吸隔壁兄弟的墨香,就是闭着眼睛打瞌睡。一天又一天,我的纸张已渐渐泛黄,头顶已布满了灰尘,内心的孤独感更是与日俱增。突然有一天,小主人把我带出了书柜,用抹布仔仔细细地帮我擦洗了一遍,我感觉浑身上下都清爽了许多。正在我欣喜的时候,他把我装进背包里,还说:“今天你们要去其他地方了,保重!”“其他地方”是什么哪里?废品回收站?垃圾站?我的内心不由地忐忑起来。

过了几个小时,我的耳畔忽然传来了一阵阵孩子们的欢呼声。我睁眼一看,眼前是一所希望小学。我明白了,小主人原来是把我们送给了山区小朋友了。

看着山区小朋友把我从小主人手中接过去,我内心的那一份孤寂感荡然无存,只剩下满满的自豪感与愉悦:因为我又成为了文化的传递者,光明的传播者! 我骄傲,我是一本书! 我是一本书六年级作文4 假如我是一本书,我就要当文学书,让更多人读到文学名著作品,给更多人的文学创作带来灵感与启发。假如我是一本书,我要当科技书,让那些远在贫困地区的小朋友懂得更多科学知识,长大之后为国家效力。 假如我是一本书,我就是心理教育书,,让心灵受到过创伤,觉得生活无味的人继续拼搏、顽强生活。假如我是一本书,我就当笑话书,让性格内向、悲观、孤僻的人开朗、乐观起来。假如我是一本书,?。

我是大自然中的一员六年级作文

无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是我收集整理的我是大自然中的一员六年级作文,希望对大家有所帮助。

我是大自然中的一员六年级作文1 我是一棵大树,有着挺拨的身躯,蓬松的树冠,还有细长的树枝。

春天,我在大森林与同伴诉说着春天的美好,等得看风姐姐为我们梳着美丽的长发,使我们变的更加漂亮,太阳公公在向我们打招呼呢!快说“太阳公公好,太阳公公好…… 夏天,是个多么好的季节呀!孩子们吃着冰激凌,对妈妈撒娇的说:“妈妈,我还要吃,还要吃。妈妈没有抵挡住孩子的诱惑和蔼可亲的说”最后一个,中能吃一个喔!而我们了也一样,一到夏天,弟弟就传给我们分发冰凉的饮料,我们喝的津津有味。 秋姑娘飘着优美的长发来到我们面前,对着我们严肃地说“秋云,正是农民公公丰收的季节,我们要用心灵来鼓励农民公公的庄稼好。” 冬天,雪花飘飘,北风啸啸,雪妹妹跟我激动的说,我盼望已久的冬天终于来到了,我是多么的开心啊!说完,雪妹妹急忙去跟我的同伴去诉说着他的喜悦。

我是大树,下雨的时候可以遮雨,天气热的时候可以用我乘凉,我是大树,我还可以净化空气,使空气变得更加清新,这就是我,一个作用非凡的我! 我是大自然中的一员六年级作文2 大自然散发着美丽与可爱的气息!大自然是许多年轻朋友向往的地方,那里的景色非常怡人。 焕发着魅力的大自然里有着青翠的小树,有着清澈见底的小溪,有着飞流的瀑布,还有着悠悠的白云,湛蓝的天空,令人神往!然而我却陶醉在这片大自然的向往中。我把自己想像成了大自然中的一员,我开始想入非非! 我是大自然中的一棵树。

我枝叶茂盛,青翠欲滴。我希望能将大地妈妈所有的营养水分都吸足,使自己变得更加强大,使枝叶更茂密,让更多的鸟儿在我的身上安家,用它那洪亮的歌声为我唱歌听,解除了我一天的疲劳。 我是大自然中的一块鹅卵石。

我坚硬无比,椭圆形又有着黑区区的身体的我爱乐于助人。我被工人们用来做出了美丽的图案,铺在各个小区里,装点着各个小区的角落里,使每一个平凡的小区更美观,变得更具有特色!我还被工人拿来铺路,当那些工作忙碌了一天的人们,走在我身上的时候,我就可以帮他们*脚底,让他们放轻松,消除劳累。 我是大自然中的一颗小草,我绿的让人羡慕,翠得让人疼爱。

正因为我绿我翠,所以现在我成了人人关注的话题—————社会倡导的、人人需要的、倍加爱惜的绿色环保。 正当我想入非非的时候,这淘气的红鸠鸟,就用它那嘹亮的歌声把我唤醒了。这就是大自然的美,每当旭日冉冉升起时,我都会陶醉在这静谧的和谐的大自然中。 我是大自然中的一员六年级作文3 我是大自然的一只蚂蚁。

众多蚂蚁的一员。一天,我去找食物。忽然,我看到一个大门,我走了进去。看见一家人在吃早饭,小孩发现了我,他扔下一块面包。

面包差点砸中了我。我搬不动面包,就取下了一小块,然后回去报信了。大将军让60只蚂蚁的队伍跟着我去搬面包了。我们齐心协力地把面包搬了回来。

大将军赏了我个官,手下管着60只蚂蚁的队伍。 一天,我带队伍在蚁巢的附近巡逻。发现30多只大黑蚁在搬一块巨大的面包。

我想了个办法,我让大家在一条路旁边的叶子上放了很多石头,又在叶子上系了一根绳子。只要一拉绳子,石头就会纷纷落下。然后让几个蚂蚁去把大黑蚁引过来,大黑蚁被引了过来。

然后我们使劲地拉绳子,石头纷纷落下。只听见一阵惨叫声,然后大黑蚁们全被砸死了。我让一只蚂蚁去报信,其它的就在战利品旁守着。大部队来了,我们一起把战利品搬了回去。

回到蚁巢,大将军重复地赏了我。我现在管的蚂蚁已经变成了150只了。 一天,我带着队伍去帮忙搬食物。

路上,忽然有一队蚂蚁向我们冲了过来。我让大家藏了起来。然后,我们捉了一只蚂蚁来询问。原来它们是要轰炸我们的国家—蚁巢。

我让一只蚂蚁去报信,然后向敌人冲了过去,和敌人打了起来。我的人马越来越少了,我想到了一个充满*的山洞。我们把它们引到了那里,然后点燃了*,和敌人同归于尽了。

我是大自然中的一员六年级作文4 我是一滴小小的雨珠,一滴平凡的雨珠。我虽然没有花朵那样艳丽芬芳,没有果实那样香甜可口,也没有笋芽儿那样?。

我是一棵树六年级作文

在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我为大家收集的我是一棵树六年级作文500字(通用12篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

我是一棵树六年级作文1 在森林中,最常见的就是树木,大大小小的树木布满了整个森林。

而我,就是一棵平凡的树。 树木在春天是最有生命力的。春天是一个万物复苏的季节。我伸展开嫩绿的叶子,变得枝繁叶茂。

你瞧,我的叶子上还有晶莹的露珠呢!南方归来的小燕子和和鸟儿在我的枝干上唱歌,可爱的小松鼠在我的头上蹦蹦跳跳;仿佛有使不完的劲。小小的毛毛虫在我的身上寄宿,等待破茧成蝶的那一天……渐渐地,我越长越茂盛,就这样我迎来了夏天。 夏天,会唱歌的知了在我的枝干上唱歌,仿佛在说着:“夏天来了!”夏天,我变得更加茂盛。

清香的鲜花开满了我的枝干。我迎来了秋天。你看呐!沉甸甸的果实把我的枝头都压弯了!但同时我的叶子也开始变黄变枯。

当叶子从树枝上掉落下来时,简直就像一只只飞舞的金蝴蝶。我看着他们落下,腐烂变成养料。心里酸酸的,他好像在和我做最后的告别呢。

有的小孩子在我的枝干下嬉戏、打闹。天渐渐冷了,在我枝头上唱歌的燕子飞去南方了,在我身上寄宿的毛毛虫也飞走了。冬天就要来了。 冬天就像一个淘气的孩子,他把雪白的鹅毛吹散到人间。

而我,只剩下光秃秃的枝干。雪,向被撕碎的纸,像一片片鹅毛洁白无瑕。我站在寒风中并不觉得冷,而在想:虽然我只剩下了光秃秃的枝干,但明年春天,我又会变得枝繁叶茂的!我银装素裹,等待着春天的来到。 这就是我——一棵平凡的树。

我是一棵树六年级作文2 当我张开眼时,就生根在山上的树林里。 当我还是小树时,周围的大树都围着我。为我讲解我想知道的一切。我的根须上堆满了泥土、长满了青青的小草。

小草中又长出五彩的小野花。我经常和小草、小花们“谈天说地”。 当春姑娘降临大地时,唤来了春风姐姐,为我们换上绿油油的新衣裳。

春风姐姐常在树林中穿梭,为我们排上一支最美的舞蹈。一会儿弯腰,一会儿张开枝丫,一会儿向东面摆臂,一会儿向西面招手。我们整齐的舞蹈找来了小动物们,他们看得可入迷了。

当春姑娘离去,夏姑娘到来时,带来了活泼的夏风妹妹。夏姑娘和夏风妹妹为我们换上了一套更大的衣裳,在风中起舞时就更好看了。但是夏风妹妹没有春风姐姐那么温柔,一下子在林中狂奔,一下子又骤停。让我们的头发都乱了。

但是夏天时会有许多人坐在我们的树荫下乘凉。我们看到人们的笑容时,心里就像装满了蜜,暗暗发誓要快快长。 夏姑娘离去时,就到了最快乐的季节——秋天。

秋风姐姐也来了。她们也让我们换衣裳,换上了秋天金黄色的衣裳。秋风姐姐老喜欢和我们捉迷藏,我们抖落身上的叶子,让她无处可藏。 在秋天玩得太疯了,一不小心就把叶子全抖落了。

我们光秃秃地站在冬风哥哥之中,冬风哥哥在林中穿梭着,仿佛在训斥我们太野了。但是我们却还是很高兴。 日复一日,年复一年,时间就这样过去了。

有的送去做木材了,有的则继续留下来为人们遮阳蔽日。而我,已经做成了一张纸,订在了本子里。 我是一棵。

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