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六年级畅想作文

今天蜕变学习网小编整理了六年级畅想作文,希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

六年级畅想作文

无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我收集整理的六年级畅想作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级畅想作文 篇1 吃完午餐,我开始收拾这片狼藉的战场餐桌上碗筷堆积成山的样子。

我把这些锅碗瓢盆都堆积在一起,开始洗碗了。我挤了点洗洁精,装满了一盆热水,拿起抹布,沾满水,一点一点的擦拭。无数个泡沫粘在碗上,油渍神奇般的消失了,真是太有趣了! 我在洗碗的时候,发现了一件很奇妙的事情,这是一种特别美妙的声音:拧开水龙头,水哗啦啦的流着;无数水珠像一颗颗光滑的珍珠,滴落在每一个物体上都会不同的音响: 瓷碗像铃铛一般;铁锅的声音是浑厚的,似敲钟般;而不锈钢餐具的声音是响亮的,仿佛在击打铜钹。 就这样水哗啦啦的流着,和着锅碗瓢盆发出的不同声音,宛如一首美妙的交响曲,这是劳动的歌曲啊! 看着面前一大堆雪白、干净的碗,洁白如雪,心里美滋滋的。

我把碗从大到小依次排好,好像慢慢长高的竹笋,一节一节的长高,沾着晶莹的露水。 劳动结束了,回想起那些洗碗时的情景,我就忍不住笑,有时心又怦怦直跳,有时又恋恋不舍。 厨房里那些美妙的声音我永远也不会忘记。

六年级畅想作文 篇2 阳光打在窗棱上,折射出一道五彩的光线,我站在窗边看外面的世界。雨过天晴之后,空气中弥漫着泥土的清新味道,草叶上还有残留的水珠,天空也变得湛蓝了。看着看着我便失了神,猛然间我想未来是什么样子的?跟现在有什么不同?还是一如既往?未来的我会变成什么样子……带着种种疑问,我对未来展开遐想。

我想,未来可能是绿色的。没有漫天飞舞的垃圾和灰尘,没有随处排放的尾气,也没有随意排放的污水,一切都是那样的清新、洁净。 未来汽车是神奇的,每一辆汽车都装着一双“隐形的翅膀”,只要一按按钮,“翅膀”就会伸出来,带你到想去的地方。

未来的衣服节能环保,每件衣服都有四个按钮,这些按钮的颜色各不相同,自然功效也不一样。第一个按钮是彩色的,一按下去,衣服就会变成春天般的五彩斑斓,穿上它走入大自然,周围的一切会显得格外的令人心旷神怡;第二个按钮是绿色的,按下去衣服就化作了轻薄的绿衣,夏天穿上它会给人带来清凉的感觉;第三个是黄色的按钮,只要按下它,一抹秋季收获的色彩会马上呈现在你的眼前;红色是最后一个按钮的颜色,在冬天穿这件衣服最合适,只要按下按钮,衣服就会立刻变成一件红色的保暖外套,伴你度过寒冷的冬天。 未来的垃圾桶很奇妙!它能让人们改掉乱扔垃圾的坏习惯。如果你乱丢垃圾,它就会伸出一只机器手抓住你,直到你把垃圾扔到垃圾桶为止。

如果你逃得快,垃圾桶会自动发出信息,把你的外貌特征传给周围的垃圾桶,让下一个垃圾桶抓住你,这就是智能垃圾桶的电子警察功能。 未来实在太美了,美得让人难以想象,我期盼着那一天快快到来!让我们以建设美好未来为目标,勇往直前吧! 六年级畅想作文 篇3 20xx年,一个全新的科技生活开始了,科技生活是什么样的呢?现在,就让我们一起去看看吧! 今天,我准备去参加一个朋友的生日party,展开随身携带的迷你、轻便、隐形的私家车,飞驶5分钟,便到了朋友家里。奇怪,在路上怎么没看到我的行踪?不要好奇,因为现在在宽阔的马路上,没有一辆汽车,只有自由自在的行走的路人,这是为什么呢?请你带上专门配制的眼镜,抬头看一看天空吧(注意,不要被吓坏了哦):天上全是汽车,真可谓是“车山车海”啊!你一定会问;为什么那么多汽车,要带上专门配制的眼镜才能看得见呢?为什么车会飞起来呢?我来告诉你吧:为了不影响人们的生活,每辆车子上都配备了一双隐形的“翅膀”,只要按一下按钮,“翅膀”就会伸出来,升上天空自由行驶。那么,天空不就被废气污染吗?不会的,因为未来的汽车用的都是节能环保油,排出来的气体经过处理后都变成了空气净化气,这样空气不但不会被污染,还能得到更好的净化。

汽车还配有道路帮助器,在你累了或不想驾驶时,只要按一下按钮,它就会蹦出一位驾驶员,你告诉他去哪儿,他就会驾驶到哪儿。这样就是再多的汽车也不用害怕会有环境污染、交通堵塞、交通事故或找不到路发愁了。 我家的家庭设施都是智能型的,*、做饭、打扫卫生、洗衣等等都由机器人来完成。你看,我刚从班上回来,感觉有些疲惫,按下按钮,就会出现一个机器人,按我的需求帮我*,有感情地读书给我听,消除我的疲劳。

我感觉饿了,再按下按钮,不到三分钟,可口的饭菜就端上来了。我的家里永远都是一尘不染,让人赏心悦目的,这些都是由人性化的机器人来完成的,它可以按照我的要求整理好房间,打扫好卫生...... 未来的笔就更独特了。你看,在我用它写作业时,如果写错了,它就会自动帮助我把写错的.字擦去或打上标记,让我重新写,如果又写错了,它就引导我的思路,让我做出正确的答案。

而且它的笔芯永远不会用完,它会不断地产生,让我不用为笔坏了或没笔芯了烦神。最重要的一点是它可以改掉我做作业时的很多坏毛病,比如写字马虎了,它就纠正我的不认真态度;做作业走神了,它就用它的独特方式引导我;做作业粗心了,它就强化我的作业正确率……所以用这样的笔做我的好帮手,可以让我做作业效率不断提高,而且成绩越来越好! 未来的科技生活真是太奇特了,让我们以把这么美的科技生活作为发奋的目标,向着这个目标努力吧! 六年级畅想作文 篇4 从前,有个国家贫富差距特别大,所以就产生了歧视,国王也不例外。他看到清洁工在打扫垃圾就会躲开,怕他们沾染了自己的新衣服,也怕闻到难闻的气味。

他就想:这么一个高雅的国家,怎么会有这种职业。于是,他下令取消这种职业,这下子人们都高兴了,富人高兴见不到脏兮兮的人了,清洁工也高兴不用被别人歧视了。 转眼就要过新年了,大家逐渐不适应了新的生活。原本一个春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天瓜果飘香,冬天白雪一片的国家却变成了春天看病排队,夏天臭气曛天,秋天满地落叶,冬天冰雪。

这个国王就很奇怪,为什么皆大欢喜的事情会变成现在这个样子,但自从自己废止了清洁工这个职业,这个王国就把劳动当成一件耻辱的事,大家谁也不想干脏活累活了,国王和大臣们多次商议对策,但都没有好办法,国王悉眉不展。 晚上,国王做了一个梦,他的床变成了地毯,他的王宫变成了茅草屋。突然地毯动了,把国王带到了一个地方,那里简直就是世外桃园,天上人间!不光景色优美,而且干净整洁。

国王想了想,突然认识到,这不是我以前的王国吗?这时,地毯笑着说:“是的,但你没有发现这个地方比我们现在的国家多了点什么吗?”,国王赶紧拿出照相机照了张像,他脚下的飞毯猛的落下来,国王才发现自己是做了一场梦,照片却真的摆在他的床头上。国王想着飞毯说过的话,仔细对比照片和现实中的差别,怎么也找不出有什么不同之处,于是他悬赏金一百两寻找答案。 第二天,王宫门前就排满了人,但他们都没有发现照片的秘密所在,国王的脸上看不到一丝笑容。后来,队伍的后面走来一位衣衫褴褛的老人,手里拿着一个扫帚和簸箕,见到他的人都急忙和他离开一定的距离。

很快,就那位老人来到国王身边,国王问他问题,他并没有回答,而是用手指了指手中的物品,国王拿出照片一看,并没有发现有扫帚和簸箕,但他看到了一个不起眼的埋头干活的清洁工人。国王终于明白了,他给老人百两黄金做酬谢,但老人没有接过,而是说:“我请求国王重新设立环卫工人这个职业,并且一定要先从学校的娃娃抓起,教育孩子们爱劳动、尊重劳动者的好习惯”。 国王一声令下,王国重新恢复了清洁工的职业,国王还下令,从自己做起,每年都拿出一个星期走上街头去体验当清洁工的活动。

慢慢的,环境在不断的变好,人们的心情也有了很大的改变,大家也养成了爱劳动的好习惯,这个国家成了世界闻名的花园国家,人民生活富裕安康。 六年级畅想作文 篇5 终于我读六年级了,六年级的我有很大的改变,变成了活泼的我,开朗的我。不再是以前死气沉沉的我,不爱举手发言的我?。

六年级的畅想作文

无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我为大家收集的六年级的畅想作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级的畅想作文 篇1 时代在进步,科技也在发展,那么,未来的世界究竟是什么样子的呢?高楼是什么样子的?汽车会和飞机一样在天上飞吗?我在不停地想象着,因此我插上了想象的翅膀,飞向了想象的王国。

我想,如果大街上感受到高科技,那该有多好啊!大街上没有拥挤的交通,取而代之的是一种新型“马路”,它其实是一种感应传送带,只要你站在上面,默默地念出你想要去的地方,它就会光速的把你传送过去。当你想游览名胜古迹的时候,也不需要自己走路,站在传送带上,它就会带着你游览。当你游览累了的时候,只需要站在传送带上说声:“回家”它就会自动把你送回家。 我想,如果在家也能感受到高科技,那该有多好啊!在家门口有一个指纹解锁器,你只要你把任意一个手指放到上面,它就会自动扫描。

这样就不会让别的人进到你家来。如果指纹匹配的话,门就会自动打开,还会对你说:“欢迎主人回家!今天辛苦了!”回到家后,你只需要对这种机器人说出你今天想吃什么,然后智能机器人就会根据你今天的心情或表情来设定屋内的气氛,如果你今天很生气,它就会把屋内的气氛设置的很温暖,让人感到舒适,开心。如果你需要什么东西的话,也不用去超市*了。

因为家里的电脑已经和超市系统连接上了,只要你把钱投进去,它就会自动的给你送过来。当你想睡觉的时候,你只需要对着智能机器人说我要休息了,他就会自动把你送到床上去,然后会给你放一首催眠曲,让你很快的进入梦乡。 我想,如果生病也能感受到高科技,那该有多好啊!未来即使你生病了,也不需要去医院花那么多钱去医院治疗,只需要在家里,智能的医生机器人就会帮助你把病治好,让你免受皮肉之苦。

我想,如果学校里也能感受到高科技,那该有多好啊!那里面没有老师,教室的桌子也有了保密系统。桌子角上有一个指纹线。如果你想取东西,就把指头按在上面。

只要上课了学生的课桌就会变成一个电脑,只需要在那上边学习。如果有不会的题,电脑就会给你解答出来。晚上回家的作业也非常的少,只需要在电脑上完成就行了。 我非常的喜欢,向往这种未来的世界,我想,如果我们好好学习,未来让他成为现实的一定是自己! 六年级的畅想作文 篇2 圣诞节快到了,班主任告诉我们在下周班队课上将举行一场隆重的圣诞晚会。

同学们乐得一蹦三尺高,“哇!太棒了!”喊声差点把屋顶掀翻。唉,这还不说,还“害”得我一晚上睡不着觉,幻想着圣诞晚会到来的情景…… 我兴致勃勃得推开门,哇,好美!瞧!窗户上贴满了大大小小五颜六色的星星;墙上挂着一串串色彩斑斓的千纸鹤;黑板上那庄严的名言警句不见了,取而代之的一个个神态各异而又可爱的圣诞老人……啊!六(4)班简直成了一个圣诞乐园!这真的是我们班吗?我走出教室搓了搓眼睛,屏住呼吸再次看了看,的的确确是六(4)班呀! 同学们都陆陆续续来了,当他们走进教室时都显得格外吃惊,禁不住啧啧“真漂亮,真好看,真美丽……”老师也来了,她显得格外兴奋直夸我们真了不起能自己动手打扮教室了。什么?自己打扮?哦,原来是章琳璐和黄娅彬,于是,我们让她们当这次晚会的主持人。哈哈!一切准备就绪,只欠东风啦!班主任一声令下,同学们便用热烈的掌声把主持人──章琳璐和黄娅彬迎上了讲台。

“同学们,今夜星光灿烂……”主持人的声音优美而动听,我们都被深深地陶醉了。第一个上场的是“故事大王”胡炳华,他娓娓动听地给我们讲了一个《阿拉丁与神灯》的故事,他的语调时高时低,语速时快时慢,我们听得如痴如醉,仿佛身临其境。盼星星盼月亮,终于轮到我们小组上场了,我们小组表演的节目是小品──《理发》。我扮演顾客,吴发达扮演理发师,倪军和陈博浪扮演店里的工作人员。

我大摇大摆地走进理发店说:“老板,我要剔个平头!”理发师发达热情地招呼我:“来来,请坐!”不知怎么回事,剃着剃着竟然把我剃成了光头,台下一阵哄堂大笑,这下我可大发雷霆了……我们小组惟妙惟俏的表演赢来一阵热烈的掌声。接着就是全班齐唱《同一首哥》,同学们拍着手,眯着眼,咧着嘴,扭着屁、股深情地唱着,俨然是一个个“小歌星”。接下去的节目也各有千秋,有唱歌的`,有跳舞的,有讲相声的,有朗诵的……同学们笑姿百态:有的捧腹大笑,有的笑的在地上直打滚,有的流出了泪……我们全班都陶醉在这欢声笑语中,笑声、议论声、表演声汇成了一曲变化多端的交响乐,真让人入迷。

这时,我一阵尿急,揉揉眼睁开一看,咦,圣诞晚会呢?噢,它还没开始呢!啊!我最向往的,快乐的圣诞晚会,盼望你快来临,让我们一起快乐,一起欢呼吧! 六年级的畅想作文 篇3 终于我读六年级了,六年级的我有很大的改变,变成了活泼的我,开朗的我。不再是以前死气沉沉的我,不爱举手发言的我。以前我非常懒惰,但六年级我可不是这个样。

而是一个勤劳,做事之前动脑子的好孩子。 从六年级的教室窗外可以看到,一位个子不怎么高的女老师穿着一个黑白花边的裙子正款款走来,很漂亮!她名王,我们亲切的称她为王老师。看见她朝教室走来,我立马坐端正。 第一节课是数学课,新课内容是分数乘除法,虽然很简单,但我还是耐着性子认认真真地听。

王老师讲得非常有趣味,虽然我是个数学一直不太好的孩子,不爱动脑筋。但这次课我很用心,脑瓜子转得很快。 该上语文课了。

语文课堂上从不爱举手发言的我,六年级第一节语文课好多次我都举起令我自豪的手,感觉非常好。上午两节课下了,语数老师都问我们学得怎么样?有没有困难……他们问了许多关于我们学习和生活的情况。因此我觉得老师教育我们真的就像园丁哺育着正在含苞欲放的花朵。 再说英语吧!英语还是郭老师,只是变了个模样,根本不像有孩子的母亲。

郭老师的头发卷成了娃娃头,眼睛变大了,穿着一个橙色的长裙,真漂亮。实话实说,我们的郭老师变漂亮后,上课我们都目不转睛的盯着黑板,不知是看老师还是在听讲,而且样子很搞笑。 再说选班干部吧! 一个月过去了,全班新选班干部,不知道是否我的人缘好,还是其他原因我当上了班长,我很开心。

还有在一次英语口语竞赛时,我滔滔不绝的说着,得了一等奖,同学们都问我怎么得来的,我说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达致光辉的顶点。”同学们像刚思考完的小羚鹿,都吃惊的望着我。 六年级要结束了,我知道了许多事情,比如说“知己者为聪”,认真学习……而我体会最深的就是无论做什么事,不置身于那件事里的话,。

六年级畅想作文300字

在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是我整理的六年级畅想作文300字3篇,欢迎阅读与收藏。

六年级畅想作文300字 篇1 在最后一场白雪的帷幕之后,春的暖流,便唤醒了大地的每一个角落,于不知不觉中,将一个崭新的世界展现在我们面前。

沉浸在春日的阳光之中,生长的感觉,追求的热望,攀登的希冀,迅跑的冲动,奋飞的梦想,一起向我们袭来,这是心灵的阳光,驱散了我们心头所有的失落和惆怅,让心中的希望永远鲜亮。沉醉于纯阳,徜徉 于春阳,展开双臂拥抱春阳,让幸福和温暖,在我们脸上尽情绽放……沐浴春阳,在属于自己的天地,在阳光灿烂的地方…… 不管经历过多少坎坷,多少回对于春的渴望,春的企盼,对于不经意间已是花红柳绿的那种欣喜的感受,却从来不会因为我们的热情而调整自己的脚步,但这种热情却赋予了春天一种恒久不变的精神。 这是自然之春,万物之春,生命之春,它所呈现的碧草蓝天,花团锦簇的缤纷世界。面对青春做伴的大好时光,我们是否已有足够的准备去应付,有足够的智慧去创造,有足够的毅力去耕耘,有足够的信心去收获。

因此,我们必须懂得用全部的心灵去感受它,去珍惜它,去拥抱它。因为人生之春犹如自然之春,寄托着我们的希望,也寄托着我们的未来。 六年级畅想作文300字 篇2 吃完午餐,我开始收拾这片狼藉的战场餐桌上碗筷堆积成山的样子。

我把这些锅碗瓢盆都堆积在一起,开始洗碗了。我挤了点洗洁精,装满了一盆热水,拿起抹布,沾满水,一点一点的擦拭。无数个泡沫粘在碗上,油渍神奇般的消失了,真是太有趣了! 我在洗碗的时候,发现了一件很奇妙的事情,这是一种特别美妙的声音:拧开水龙头,水哗啦啦的流着;无数水珠像一颗颗光滑的珍珠,滴落在每一个物体上都会不同的音响: 瓷碗像铃铛一般;铁锅的声音是浑厚的,似敲钟般;而不锈钢餐具的声音是响亮的,仿佛在击打铜钹。

就这样水哗啦啦的流着,和着锅碗瓢盆发出的不同声音,宛如一首美妙的交响曲,这是劳动的歌曲啊! 看着面前一大堆雪白、干净的.碗,洁白如雪,心里美滋滋的。我把碗从大到小依次排好,好像慢慢长高的竹笋,一节一节的长高,沾着晶莹的露水。 劳动结束了,回想起那些洗碗时的情景,我就忍不住笑,有时心又怦怦直跳,有时又恋恋不舍。

厨房里那些美妙的声音我永远也不会忘记。 六年级畅想作文300字 篇3 每个人,都可以有一个“中国梦”,就好像每个人都可以仰望星空,星光洒在每个人的脸上,照亮更加丰沛的人生,也照亮更加灿烂的中国。 “中国梦”,“梦”联系在一起的“国”不再空洞,和一个个“我”联系在一起的“梦”不再抽象。这里的“中国梦”不是一串漂亮的宏观数据,它属于每一个平凡的中国人。

“国”,要为每个社会个体实现自我价值提供公平的机会和正义的土壤,为他们体面劳动、尊严生活、合理上升提供最大保障。而“我”,要在改变自身命运的过程中相互守望、共同担当,为这个时代、这个社会、这个国家注入自信、温暖与希望。 194X年,中华人民共和国成立了!饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了!中国像一只巨龙一样,以一个大国的身份重新屹立于世界东方!如今,在这美好的季节,共和国每一平方公里的热土都浸透着欢欣与幸福,流淌着甜蜜与歌唱。

盼望六年级作文

在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我精心整理的盼望六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

盼望六年级作文1 人,总会盼望些什么。

而我自然也不例外。我是一个六年级的学生,盼的不是什么伟大的东西,只是希望见到那绚丽多姿的彩虹而已。每年夏天,都回下好几场雷阵雨。

下了雷阵雨以后,可能会出现那五光十色的彩虹。我听了以后,便日日盼望下雷阵雨,好早日见到彩虹。可是,天公不作美,偏偏不让彩虹姐姐出来大放光彩。

一个烈日炎炎的下午,天边闷雷滚动,乌云密布。我心想:嘻嘻,快下雷阵雨了。我可以见到彩虹了!可是,我一下子担心起来,生怕雨下得小或者是看不到彩虹。

我来到窗边,心里默默地祈祷着:老天爷,求求你,快让我看到彩虹吧!哪怕是10秒,也好啊。但是,老天爷偏偏不答应我。我只得怏怏而回了。

我心想:肯定是老天爷嫉妒彩虹姐姐的美貌,把她软禁起来了! 后来,在一场倾盆大雨中,我终于见到了我梦寐以求见到的东西——彩虹。彩虹姐姐拖着它七彩的裙子,穿梭在天空当中。最后,在天空中留下了一道五颜六色的彩虹。彩虹,我与你虽然只有一面之缘,但是,你的美貌会永远印在我心中,难以忘怀。

我希望再次见到你那动人的脸庞。后来,在一场倾盆大雨中,我终于见到了我梦寐以求见到的东西——彩虹。彩虹姐姐拖着它七彩的裙子,穿梭在天空当中。最后,在天空中留下了一道五颜六色的彩虹。

彩虹,我与你虽然只有一面之缘,但是,你的美貌会永远印在我心中,难以忘怀。我希望再次见到你那动人的脸庞。 盼望六年级作文2 娇艳的花朵盼望着可以早日在群花中争奇斗艳,出人头地,幼小的雏鹰盼望着可以早日长大,在一望无际的蓝天中展翅翱翔;而我却盼望着可以早日登上《中国诗词大赛》的舞台。《中国诗词大赛》是中央电视台最受人欢迎的节目,那里承载着我的梦想。

我的偶像是新一代的才女武奕姝。她靠着自己的实力,在《中国诗词大赛》第二季的舞台上一举成名,成为了人们公认的才女。我希望,我将来也可以像她一样在舞台上对答如流,“过五关斩六将”。

我自小就和诗词结下了不解之缘。从小就爱钻研诗词的我,现在更是才华横溢。我仰慕李白的风流倜傥,欣赏文天祥的男儿胸襟,更赞扬王维的独特风格……这些伟大的诗人写出来的诗都是与众不同,别具一格的。

比如“举头望明月,低头思故乡”,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”…… 有些人问我:“你为什么想登上《中国诗词大赛》的舞台,难道是你喜欢诗词?”我都会微微一笑,回答:“这只是其中一点原因。”确实,这只是其中一点原因,更主要的一点是,我想站在那闪亮的舞台上,在众目睽睽之下,郑重其事地说:“我要挑战武奕姝!” 每个人都有自己的梦想,我也是。我知道,这虽然是个遥不可及的梦,但是我也会努力去完成它!我盼望着,盼望着我可以登上我那梦寐以求的舞台——《中国诗词大赛》,请你等着我来。我相信,我能行! 盼望六年级作文3 在人的心灵深处,有许许多多的盼望。

例如,盼望得到一件盼望已久的东西;一件反复做的事不成功,盼望成功的到来;盼望得到好朋友的宽容;盼望……而我呢?我也有犹如地上沙子般多的盼望,但我最盼望的是——长大。 我盼望长大!小时候,在家里我总不能做主。现在,初中的我还不能自己做主。

每做一件事,都要征求长辈的意见,一旦这件事我拿定主意去做的时候,总会被责骂道:“这件事谁让你做主意的?你还是个初中生,很多事情不能自己做主,要征求大人的意见。”我总是想,我都已经是初中生了,很多事情可以自己做主。思想品德书也教我们:要独立自主,自己的事情自己做。难道自主不是一种独立吗?我盼望长大!我盼望变成大人,能够自己做主,做一个独立的人。

我盼望长大!现在,我还在读书,还是一只被关在笼子里的小鸟,也是一只翅膀还不丰满的小鸟。我在笼子里望着外面的世界,真想自己是一只强壮的小鸟,有一天可以冲破笼子,飞向长大的天空。 我盼望长大!我要实现我远大的梦想:去当一名服装设计师,为更多的人设计与众不同的衣服;去环游世界各地,去见识更多的事物,学习更多的知识;穿上太空衣在月球上留下脚印……这些,都是我的梦想,是我长大才能实现的梦想。

可是我的梦想现在只是一种盼望,一种望着窗外世界的盼望,只要我不断努力,我相信我的盼望一定会实现的! 我盼望长大,去做我想做的事;我盼望长大,去实现我的梦想;我盼望长大…… 盼望六年级作文4 “自行车,自行车,自行车……”唉,又忍不住这样絮叨了,都一个星期了,我的自行车你在哪里? 怎么说呢,一骑上自行车,我就像是被一朵云罩住了一样,感觉暖暖的,很亲切,很好玩。总想再玩玩,再骑骑,不肯下来。可是这时间总是太短暂,谁让我没有理由*自行车呢?难道就为了这种在家人看起来乱七八糟,虚幻缥缈的想法?肯定是没有用的。 唉,怎么办呢,心里像被一只小老鼠抓着,痒痒的,酸酸的'。在这种心情的笼罩之下,我一直发呆,前一秒钟踏进教室的门,却不知道自己要干什么,动动嘴唇想说话,却不知道自己想要说什么,最后只好发呆,继续发呆。 记忆里,小。

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