初升高英语衔接的重要性

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　　第一，词汇差异。 　　中考的词汇在1600词左右，高考要求词汇在3500左右，而外语学校的要求是5000词汇，外语学校的高中起点词汇量应该在2500左右，从词汇量的角度来说初中和高中就有800左右的空白地带。 　　第二，高中英语的课堂模式与初中完全不同。 　　初中生对教师的依赖性强，所学内容大部分都是跟着教师进行简单机械的操练。再加上初三一年，学生都是在应试，高一的英语教学时全英文教学，课堂容量非常大，英语只是作为一种纯运用性工具，而不是一门技术，所以学生对于高中英语课堂氛围需要一个适应过程。 　　第三，初高中在学习英语的方法上存在差异。 　　初中英语因较简单，内容少，基本不重视课前的预习和课后的复习，仅凭课堂的反复讲练就能记住。而高中英语必须预习和及时复习，另外还要拓展，外语学校的保送生的词汇要求达到7000-8000，作文水平要高于高考作文数倍，300-500字，所以没有课外拓展是完全达不到的。 　　第四，初高中英语试题范围和形式不同。 　　初中英语考试的试题大部分都是平时已经做过的，由于内容少，题型简单，试题变化的范围不大，所以考试的时候觉得很轻松，考试成绩一般也比较理想，给他们一种错觉，认为英语就这么简单，不用花费大力气就能学好。但高中试题范围广泛，题量大，掌握课文知识仅是基础，还需要大量课外知识的摄入，并且还要具有逻辑思维的能力以及分析、判断和归纳的能力，这种综合运用能力在完型填空、阅读理解和任务型阅读题型中显得尤为重要。学生如果只注重单词的记忆，只停留在知识的表层，那是远远不够的，考试成绩当然不尽人意。 　　所以综上所述，提前适应高中的英语学习是非常必要的。 　　如果你喜欢它，那么享受它；不喜欢，那么避开它；避不开，那么改变它。复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做。高一是初中和高中的衔接点，是一个新的开始，这个阶段是相当重要的，开头开的好对以后的学习起着至关重要的作用，作为孩子的家长更应该重视。 　　小学以及初中的时候就在一直学英语，进入高中还得继续学习，很多同学进入高一的时候，都适应不过来的，感觉什么学科都变难了，而且作业也变多了，尤其是英语特别明显，以前初中考高分的同学，也许进入高一也只能考及格了，如此大的波动，对学生来说也许是难以承受的，也许有的学生会放弃英语，可放弃它就等于放弃了自己的前程，我们应该敢于面对它，我们应该把它抓起来，不让它拖后腿。

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