2024艺考改革谁能赶上（艺考2024新政策）

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本文目录一览：

1、2024艺考改革谁能赶上
2、艺考2024新政策
3、2024年编导艺考生新政策

2024艺考改革谁能赶上

其他信息：

2023高考能赶上艺考改革。从2021年开始推进相关艺考改革工作，到2024年，基本建立以统一高考为基础、省级专业考试（下称省级统考）为主体。 2023高考能不能赶上艺考改革能赶上，从2021年开始推进艺考改革工作，到2024年，基本建立以统一高考为基础、省级专业考试（下称省级统考）为主体，依据高考文化成绩、专业考试成绩，参考学生综合素质评价，分类考试、综合评价、多元录取的高校艺术类专业考试招生制度，基本形成促进公平、科学选才、监督有力的艺术人才选拔评价体系。任何改革都是循序渐进的，此次艺考改革完成的时间点虽然是2024年，但从2022年起之后的这3年工作推进中，各省会根据当地的实际情况每年都可能推出相应的举措，这自然就会影响到2022届、2023届艺考生，所以大家千万不要误以为此次改革只会影响到2024届的艺考生。我们再次提醒2023届艺考生，请随时关注你所在省份考试院每年发布的艺考政策。艺考改革的影响有哪些艺考改革-艺术专业将分三类进行招录 2024年起，艺术类将实施分类录取的招生办法，具体分为三类进行录取： 1.不进行专业考试的艺术类专业，如艺术史论、戏剧影视文学等，直接依据考生高考文化课成绩、参考艺考生综合素质评价，择优录取。 2.使用省级统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业，在艺考生高考文化课成绩和省级统考成绩都达到所在省（区、市）艺术类专业的录取最低控制分数线基础上，依据考生高考文化课成绩和省级统考成绩按比例合成的综合成绩进行平行志愿择优录取，其中，高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%。 3.少数组织校考的高校的艺术类专业，艺考生高考文化课成绩达到所在省（区、市）普通类专业批次录取最低控制分数线、省级统考成绩合格且达到学校划定的最低成绩要求基础上，依据艺考生校考成绩择优录取。艺考改革-2024年起不再跨省设置校考考点为缓解校考组考和规范管理方面的压力，从2024年起，不再跨省设置校考考点，所有高校艺术类专业校考工作均在学校所在地组织。校考将严格控制现场考试规模，现场校考人数不超过相关专业招生计划的6—8倍，线上考试或使用省级统考成绩进行初选等方式将成为校考主要考试形式。校考考试方式的改进，对艺考生来说是一大利好，不仅减少了艺考生参加考试的次数，而且在疫情防控常态化下，更多的线上初选形式为考生节约了时间同时也守护了艺考生的安全。艺考改革--逐步提高高考文化课成绩要求高考文化课是所有艺考生必考的内容。意见明确提出了提高文化成绩要求。要求各省（区、市）在现有文化课成绩要求基础上，因地制宜、分类划定、逐步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取最低控制分数线。逐步扭转部分高校艺术专业人才选拔“重专业轻文化”倾向。文化成绩的提高也在提醒加入艺考大军高考文化课是所有艺考生必考的内容。意见明确提出了提高文化成绩要求。要求各省（区、市）在现有文化课成绩要求基础上，因地制宜、分类划定、逐步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取最低控制分数线。逐步扭转部分高校艺术专业人才选拔“重专业轻文化”倾向。文化成绩的提高也在提醒加入艺考大军的艺考生们，专业能力和文化成绩同等重要。艺考改革-探索建立破格录取机制在组织校考的高校艺术类专业招生中，对于极少数省级统考和校考成绩均特别优异或在相关专业领域具有突出才能和表现的艺考生，有关高校可制定高考文化课成绩破格录取办法。破格录取也并非易事，还需要经过层层把关。高校会制定高考文化课成绩破格录取办法，并提前在招生章程中公布，符合条件的艺考生可以在高校官网获取相关报考信息。

艺考2024新政策

艺考2024新政策：
一、继续扩大省级统考范围：到2024年基本实现艺术类专业省级统考全覆盖。
二、严控校考范围和规模：在校考范围方面，从2024年起不再跨省设置校考考点，所有高校艺术类专业校考工作均在学校所在地组织。
三、推进分类考试、分类录取：主要体现在2024年起艺术类专业将分为三类进行录取。
定义艺考也就是艺术联考，是指国内比较权威，及教育部备案的各大艺术类院校，或者各大院校的艺术系对于高三年级艺术类考生在高三第一学期末举行的一次综合的专业考试。考试合格者获得报考院校的专业合格证，持此合格证书参加高考，高考成绩公布以后，各艺术类院校进行择优录取。
1、统考：统考是每个省或地区组织的统一的艺术考核，出题和统一阅卷都是由所在地的教育局组织专家而定的。这一项考试评定了艺术生在这一专业省内的综合成绩。
2、校考：也叫单招，是教育部备案的各大艺术类院校自行组织的艺术类专业考试，目前在国内比较权威。待高考成绩公布出来以后，各艺术类院校会承认本校成绩并进行择优录取。
法律依据 ：
《教育部办公厅关于做好2023年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》
一、认真落实工作责任
高校特殊类型考试招生工作实行属地化管理，各省级高等学校招生委员会（以下简称省级招委）是本行政区域内高校特殊类型考试组织、治理考试环境、维护考试招生安全稳定、做好考试疫情防控、整肃考风考纪等工作的责任主体。各省级教育行政部门和招生考试机构要按照工作职责，进一步加强对属地高校特殊类型考试招生工作的组织领导和监督管理，层层压实责任，从严从实做好组织管理工作。
高校是本校特殊类型招生工作的责任主体，主要负责同志是第一责任人，分管负责同志是直接责任人。要进一步健全完善学校招生工作领导机制，加强学校党委组织领导，实行“党政同责、一岗双责、失职追责”，特殊类型考试招生工作方案须报学校党委常委会研究审定。加强招生工作领导小组统筹协调和监督管理，进一步完善考试招生规章制度，落实相关部门工作责任，坚决杜绝简单下放、层层转交。严格执行招生工作领导小组议事规则和程序，坚持“集体议事、集体决策”。