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兔子二年级作文

今天蜕变学习网小编整理了兔子二年级作文,希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

兔子二年级作文

在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我精心整理的兔子二年级作文(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

兔子二年级作文1 我有一个好朋友,这个好朋友它比较特别。

因为它不是人类,它是一个可爱的小动物,它就是一只大白兔。我和我的这个朋友认识已经有两个月的时间,那是一个星期六的下午,在乡下的奶奶来到家里面看望我。我刚刚看到奶奶的时候是非常高兴的,在奶奶旁边的兔笼一下子就吸引住了我的眼球。原来是隔壁刘奶奶家的大兔子生了一窝小兔子。

刘奶奶知道奶奶会来看完所以特意让奶奶带来一只小兔子给我。 有了这只小白兔我在回家之后终于可以有人陪伴了,要不然的话我每次回家都需要登好几个小时的时间,爸爸妈妈才会下班回家。我只有一个人孤零零的在家里里面看着动画片,因为我的年龄还小,爸爸妈妈不允许我放学之后在外面玩耍。

有了小白兔之后,我在家里面有了很多丰富的活动,我也会经常让妈妈带我去超市里面*胡萝卜给小白兔吃。 兔子二年级作文2 今天森林里来了一只大老虎,后来老虎开始捕捉猎物。小动物们原本不相信,后来老虎捕捉了一只老兔子,在大家面前吃了起来,吃完老兔子。

老虎又开始继续捕捉猎物。大家有些害怕了,就开始逃跑,跑的不快的就成了老虎的猎物。 有一天,小动物们开始商量怎么对付老虎。

这时有一只兔子站起来自信满满的说:“我们来对付老虎吧!”大家不相信,因为老虎来的第一天吃的老兔子正是它的爷爷。兔子见大家不相信它,就劝兔子们一起去对付老虎。 兔子走在路上,个个精神抖擞。这时,一阵风吹来把一大片树叶吹了下来,兔子以为老虎收到了信息,大发雷霆。

竟把一大片树叶给搞下来了,兔子就慌了神,往回跑一下子就跑的没有影子。 这个故事告诉我们:做事要说话算话,不能像故事里的兔子一样,只是说说而已。没有把握的事情不做,不说空话。 兔子二年级作文3 现在很多小伙伴都会在家里面养宠物,我也不例外。

我在家养的宠物跟别人可是不一样的。因为它不仅是我的宠物还是我的好朋友。它就是大白,一只非常可爱的大白兔。我家的大白长得可壮实了,它有着长长的耳朵,洁白如雪的毛发,最重要的一点就是它的眼睛是像宝石一样璀璨夺目。

我当初对大白的第一个印象就是它的那双好似会说话的红宝石,但是经过这么久的相处之后,我现在每次回家都会第一时间抱起大白然后揉它的肚子。 大白的肚子是很柔软的,有时间揉它的肚子我都会上瘾因为一揉我就停不下来了。虽然是在大家的印象里面,白兔的`食物好像只有胡萝卜一种,但其实不是这样的。

我家的大白可是会吃许多东西的,我经常喂它吃家里面择菜剩下的菜叶,大白吃这些菜叶也是津津有味的。 兔子二年级作文4 我养了一只小白兔,那白色如雪的绒毛摸着非常舒服,每次见到它都想抱抱。它的耳朵长长的,像两片菜叶;眼睛红红的,像两颗红宝石;还有三瓣嘴,可爱极了! 有一次,我给它吃了一片白菜,发现它每吃一口嘴巴就一动一动,很斯文,就像一个大小姐。

但有时很饿的时候也会不顾形象,狼吞虎咽。只要看到萝卜和白菜叶就会扑过来,急着要吃。那架势仿佛是谁跟它抢就会跟谁急一样。吃的时候把白菜叶咬得吱吱的响,嚼得津津有味。

它喝水的时候嘴巴张得小小的。 它一天到晚都围着我转。有一次我去上学它都不肯答应,好像在说:“主人陪我做游戏。

”它可不像猫、狗,猫和狗每天晚上都会叫,可小白兔不会。我一回到家,它就往我身上扑,我非常享受地把它抱在怀里。 我可喜欢这只小白兔了。 兔子二年级作文5 我家的小兔子,相信大家还记得,不过,现在已经长成一只大兔子了,为了给它一个更适合它生长的环境,我忍痛当下决定:把兔子送回老家。

送兔子回去那天,我将家中的菜叶一片片亲自喂给了它。因为它虽然不是挺惹人喜爱,但它必竟与我一起相处了两个多月。 把兔笼放上车的时候,我感到几乎是失去了一个朋友。

我便要求跟去,目的是为了多看看我的兔子。我不知道能用什么来形容兔子,如果忘记兔。

二年级描写小兔子的作文

兔子的前腿短,后退长,走起路来,一跳一跳地,它的尾巴又小又短,毛茸茸的,好玩极了。本文特意为大家收集整理了二年级描写小兔子的作文,希望大家喜欢! 1、可爱的小兔子 我家有一只可爱的小兔子,是我生日的时候,奶奶送我的生日礼物。

小兔子的头上长着一对又细又长的大耳朵,一双红红的眼睛,就像两颗红色的宝石,一闪一闪的,好看极了,它的鼻子是棕色的、小小的,特别可爱,它的嘴是三瓣嘴,嘴里有两颗长长的门牙,它的身体是椭圆形的,全身长着白白的毛,个头有爸爸的手那么大。

兔子的前腿短,后退长,走起路来,一跳一跳地,它的尾巴又小又短,毛茸茸的,好玩极了。 我非常喜欢我的小兔子! 2、描写小兔子的作文 我家有一只又白又活泼的小白兔,红红的小眼睛,长长的耳朵,还有一个小小的三瓣嘴,有一次小兔子跳出了笼子,我怎么追也追不上,最后我拿了一个大盆才捉住它,把它运回笼子里了。小白兔呀小白兔,你真调皮,以后我不会让你再跳出笼子了。 3、二年级作文救小兔子 一天,小兔子一不小心,掉进了一个土坑里。

它爬呀爬,怎么也爬不上来,急得它在里面哇哇大哭。 这时候,我和丁丁、冬冬正好从这里路过,听见小兔子的哭声,我们急忙跑了过来,可怎么把小兔子救上来呢?我们都想起办法来,想着想着,丁丁和冬冬拿来竹竿伸到坑里,想用竹竿把小兔子拉上来。可是竹竿又细又滑,小兔子怎么也抓不住,急得丁丁和冬冬直摇头。

看到这个情况,我急中生智,说:“看我的.吧。”说着我就把一个篮子用绳子绑起来,放到了土坑里,突然小兔子跳进了篮子,我一下子就把小兔子吊了上来,小兔子得救了。我和丁丁、冬冬高兴地跳了起来。

4、我喜欢的小兔子 我很喜欢小动物,特别喜欢小兔子。 它有一双红红的眼睛,一对长长的耳朵,一条短短的尾巴,一身白白的毛,可爱极了! 在我喂它白菜叶时,它会津津有味地品尝。在它睡觉的时候,它会趴在笼子里,那双又大又红的眼睛闭上了,反而感到它更加可爱。

怎么样啊,我养的小兔子可爱吧。我十分喜欢它。 5、二年级描写小兔子的作文 我五岁的时候,爸爸给我*了两只小兔子,一只叫白白,一只叫灰灰。它们俩长得特别可爱:一双红彤彤的眼睛下面长这一张三瓣嘴,头上还长着一双“军事雷达”——耳朵。

它们特别胆小,有一次我放学回家,想和它们玩儿一会儿,顺便喂喂它们。谁知我一推门就被它们的“军事雷达”听见了,它们吓得跑到了花盆后面。我进来一看它们俩没了踪迹,我急得乱跳!它们俩却又伸出小头,仔细一看是我,就急忙跑出来。我看见了,就气呼呼地说道:“你们两个小坏蛋,想急死我呀!”它们两个好像知道错了,都低下了头。

去年,奶奶说它们太脏,就偷偷地把两只小兔子放归了大自然。自从两只小兔走后,我心里空荡荡的,总觉得缺了些什么。

小白兔二年级作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是我整理的小白兔二年级作文,希望对大家有所帮助。

小白兔二年级作文1 一天,小白兔在窗户边看到其他动物都有一条长长的尾巴,可是自己的尾巴又短又小难看呀。

想着,想着,小白兔就出门去借尾巴。 小白兔来到树林里看见松鼠姐姐在用自己的尾巴上蹿下跳,羡慕极了,心想:要是我也有一个那样的尾巴那该多好啊!想着,小白兔高兴地说:“松鼠姐姐,你能把你的尾巴借给我,行吗?”“不行!不行!”松鼠姐姐摇摇头,“如果没有尾巴我晚上就没被子盖了,而且没有尾巴我就不能飞行了。小白兔听了,垂头丧气地走了。 小白兔来到河边发现小鱼妹妹在快活得游泳,小白兔心想:如果我有小鱼妹妹的尾巴那该多好啊!想着,小白兔笑眯眯地说:“小鱼妹妹,你能把你的尾巴借给我,行吗?”“不可以!不可以!”小鱼妹妹甩甩尾巴,说:“如果我没有尾巴,我就不能逃脱敌人的魔爪了。

”小白兔听了,闷闷不乐地离开了。 小白兔还向袋鼠妈妈、牛伯伯、猴子哥哥、猫啊姨、燕子姐姐,狐猴爷爷借尾巴。 到了家里,小白兔把早上的事情一五一十地告诉了妈妈。

听了小白兔话,兔妈妈语重心长地说:“孩子,你的尾巴可以帮你逃过敌人。”小白兔听了开心极了。以后它再也不担心尾巴不漂亮了。

小白兔二年级作文2 有一天,小白兔正美美地照着镜子,发现自己长着棉花似的绒毛和红宝石似的眼睛,美丽极了!突然它发现自己的尾巴又小又短,很不好看,而且看见其它的小动物都有一只漂亮的尾巴,小白羡慕极了!所以它决定要去借尾巴。 小白兔来到森林里,悄悄地走到小松鼠旁边问:“小松鼠,你能把尾巴借给我吗?”小松鼠连忙说:“不可以,不可以。我晚上不宁用尾巴来当被子睡觉的呢!”小白听到小松鼠的话,就慢慢的离开了。

小白兔又去问牛伯伯:“牛伯伯,牛伯伯,你可以把尾巴借给我吗?”牛伯伯说:“不可以,我还要用尾巴驱赶牛蝇的呢!”小白兔听到牛伯伯拒绝的话语也就默默地走了。 小白兔来到小河边问小鱼:“小鱼,你可以把尾巴借给我吗?”小鱼说:“不行,如果我把尾巴借给你的话,我就会被大鱼给吃掉,所以不可以。”小白兔听见小鱼的话也就失望地走了,它又去向好多小动物借尾巴。可是一个人也不借给它。

它只好慢慢的走回家,最后兔妈妈跟小白兔说了它们短尾巴的好处,小白兔就越来越喜欢它的短尾巴了。 小白兔二年级作文3 小白兔从“春眠不觉晓”的香甜美梦中醒来,窗外金色的阳光已洒满大地,欢快的燕子成群结队地飞来飞去。远处树木郁郁葱葱,青翠欲滴;近处小草碧绿碧绿,和着五彩缤纷的野花,绚丽夺目。 小白兔忽然想起了要给生病的外婆送些红萝卜。

于是,它提起篮子,蹦蹦跳跳地来到自家的萝卜园,拔了一篮又大又红的萝卜。 小白兔心满意足地提着红艳艳的萝卜,朝外婆家方向走去。走了一会儿,他突然发现原来外婆家附近那条又浅又窄的小溪已变成一片汪洋。望着湍急的水流,急得小白兔哇哇大哭起来。

这时,正在家里嬉笑打闹的小花猫,隐隐约约地听到了小白兔的哭声。循着哭声走过去,他发现了正在呜呜直哭的小白兔。它主动走上前,充满关切地问:“你怎么啦,小白兔?”小白兔一五一十地告诉了原因。

听了小白兔的话,小花猫也十分焦急。突然,小花猫灵机一动,胸有成竹地对小白兔说:“别着急,我已经有好办法了,今天一定要为你当一回活雷锋!” 小白兔满心欢喜地看着小花猫从家里拿来了木盆、游泳圈、竹竿、木板,奇迹般地将这些东西组合成一个小船。 不一会儿,小白兔很顺利地到达了对岸,依依不舍地告别了小花猫,兴高采烈地向外婆家走去…… 小白兔二年级作文4 小兔子美美是一只漂亮的小兔子。

她有雪白雪白的绒毛,有红宝石一般的眼睛美丽极了,但是当她看见自己又小又短的尾巴,顿时伤心地哭了起来,于是她决定出去借尾巴。 美美来到松鼠姐姐家,松鼠姐姐天在树枝上跳来跳去。美美心里想:要是有一条像松鼠姐姐一样蓬松的尾巴那该多好啊!松鼠姐姐你能你又柔软又蓬松的尾巴借给我吗?美美问。松鼠姐姐连连摇头说:“不行,不行,如果没有了尾巴我晚上就没有被子盖了!”美美只好失望离开了。

美症状又来到了草坪,牛伯伯正在用尾巴驱赶蚊子。美美心里想:要是有一条这样的尾巴不就可以驱赶蚊子了吗。牛伯伯你可以把你又细又长的尾巴借给我吗?美美问道。

对不起兔宝宝我还得用尾巴驱赶蚊子呢。牛伯伯回答道。美美只好垂头丧气地走了。 美美还向很多小动物借尾巴,但是大家都不愿意把尾巴借给美美,美美只好伤心地回家了。

回到家里美美像一个木头人一样坐在椅子上。兔妈妈走过来问:“孩子你怎么了?”美美难过地说:“我觉得我的尾巴不好看。”兔妈妈语重心长地说:“每个动物的尾巴都有自己的作用,我们的短尾巴可以使我们跑得更快。

”美美这才恍然大悟。她再也不为自己的短。

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