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天津师范大学专业介绍 天津师范大学艺术学院的具体专业设置

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天津师范大学专业介绍 天津师范大学艺术学院的具体专业设置

天津师范简介 天津师范大学介绍

1、天津师范大学(Tianjin Normal University),简称“天师大”,坐落于中国历史文化名城、直辖市天津。入选教育部“卓越教师培养计划”、国家“特色重点学科项目”、”国家建设高水平大学公派研究生项目、“首批“新工科研究与实践项目”、“国家级大学生创新创业训练计划”、首批“教育部来华留学示范基地”、“中国*奖学金来华留学生接收院校”、“国家大学生文化素质教育基地”,“中日人文交流大学联盟”创始成员,是天津市属重点大学。学校的办学目标是将天津师范大学建设成为特色鲜明世界知名的高水平师范大学。

2、天津师范大学始建于1958年,原名天津师范学院。学校传承的师范教育历史可追溯到1906年成立的北洋师范学堂、1921年成立的天津工商大学和1930年成立的天津市立师范学校。1982年更名为天津师范大学。1999年4月,原天津师范大学、天津师范高等专科学校、天津教育学院合并组建新的天津师范大学。

3、截至2020年7月,学校占地面积3500亩,建筑面积93万平方米;设有2个学部,22个学院,17个直属单位;拥有2个国家重点学科,化学学科连续6年进入“ESI”排名全球前1%;有7个博士后科研流动站,8个博士学位授权一级学科,1个教育专业博士学位授权点,33个硕士学位授权一级学科,16个硕士专业学位类别,72个本科专业;学校现有在校全日制本科生24806人,全日制硕士研究生4896人,博士研究生501人,各级各类留学生2150人;有教职工2396人,其中专任教师1444人。

天津师范大学就业方向介绍



天津师范大学专业介绍 天津师范大学艺术学院的具体专业设置

天津师范大学就业方向介绍

天津师范大学_天津师范大学就业前景_天津师范大学就业方向 近三年来,我校应届毕业生就业率始终高于95%,就业渠道涉及几十个门类,毕业生首次就业率始终保持在市属高校前列。截至20xx年底,我校20xx届本科毕业生 ...

近三年来,我校应届毕业生就业率始终高于95%,就业渠道涉及几十个门类,毕业生首次就业率始终保持在市属高校前列。截至20xx年底,我校20xx届本科毕业生整体就业率已经达到96%,其中有三分之一的'毕业生进入中小学,从事教师工作,近三分之二的毕业生进入了各级ZF机关、高等院校、科研单位及众多国内知名的大型企业,从事管理和专业技术工作。

我校在与国内各类用人单位建立广泛合作与联系的同时,又积极为毕业生开辟境外就业的渠道,与多个国家的用人单位达成合作意向,目前学校已派出近200名志愿者分赴美国、澳大利亚、新加坡等16个国家任教。

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天津师范大学艺术学院的具体专业设置



天津师范大学专业介绍 天津师范大学艺术学院的具体专业设置

学制为本科四年,兼招文、理类考生。通过四年的学习,要求学生具有较扎实的美术理论知识,熟练的美术技能,掌握基本的美术史知识,具有较好的艺术素质,掌握美术教育理论基本知识。具有美术教育教学能力和科研能力,并形成初步的美术教学时间能力。掌握一门外语和计算机应用技能,达到规定的登记要求,能够在高等和中等学校组织美术教学和课外活动。
主要课程:素描、色彩(水粉、水彩)、中国画(山水、花鸟、人物)、图案基础、三大构成、雕塑、装潢设计、书法、中国美术史、艺术概论、透视学、解剖学等。 学制为本科四年,兼招文、理类考生。本专业方向培养德、智、体、美全面发展的绘画专业人才,系统的掌握中国绘画、书法的基本理论、基本知识和基本技能。具有一定的美术基础及中国画、书法表现能力和鉴赏能力,使学生具备专一多能复合型、高素质的并有一定创新意识、开创精神的专业创作人员为目标。
主要课程:素描、山水、花鸟、人物、书法、创作、论文、中外美术史、艺术概论、透视学、艺用解剖学、英语、计算机等。 学制为本科四年,兼招文、理考生。本专业方向培养为社会主义精神文明建设服务的专业美术人才,掌握基本的专业理论知识和基本技能,使学生具备高素质,复合型的人才,同时,具有一定开拓能力和美术创作能力的人才为目标。
主要课程有:素描、水彩画、雕塑、彩色构成、版画、油画、静物、人物、风景、创作、论文、中外美术史、艺术概论、透视学、艺用解剖学、英语、计算机等。 学制为本科四年,兼招文、理类考生。通过系统培养,使学生掌握政治文化理论和艺术理论知识,学会基础会话技能和相关专业基础知识,熟练的掌握一门外语和计算机辅助设计能力,具备独立的相关专业设计能力。毕业后将培养成为新一代,既懂专业设计又懂计算机辅助设计,又懂外语的高级复合型实用性设计人才。可以担任各专业设计公司、各专业单位动画*公司的专业设计师和设计工作人员。
本专业分为四个培养方向,即环境艺术设计、广告设计、电脑美术设计、平面设计。 学制为本科四年,兼招文、理类考生。音乐教育方向培养本、专科音乐师资,分为主修钢琴和主修音乐两类,培养学生热爱教育事业,能为人师表,具有现代化的音乐教育理念,掌握专业基础理论知识、技能和知识,培养具有一定教学能力和教学研究能力及组织课外音乐活动能力的新型音乐交是人才,音乐教育专业按照学校规定的文化类课程和专业课程比例及要求,在办学中遵照理论、技能、时间并重的原则,突出专业特点,采取扬长避短的方法,发展学生的专业水平及教育教学能力,使之成为合格的音乐教师。
主要课程:政治理论课程、文化课程、专业理论课程、专业技能课程、教育教学类课程、教育教学实习、艺术实践与专业相关的选修课程。 学制为本科四年,兼招文、理类考生。本专业方向培养学生热爱音乐事业,面向未来、面向世界,有一定社会责任感和事业心,掌握音乐理论基础知识、声乐技能知识及运用能力,具有把握音乐内涵和表现音乐的能力,了解国内外音乐发展形势,特别是声乐表演和声乐教学的发展动态,引进外籍教师开阔教学事业,采取一对一的教学方法,因材施教,发展学生个性特点,为学生提供艺术实践和艺术表演的机会。
主要课程:政治理论课程、文化课程、音乐基础理论课程、声乐课、音乐技能课程、艺术观摩、采风、见习、艺术实践。 学制为本科四年,兼招文、理类考生。本专业方向培养学生热爱音乐事业,面向未来,面向世界,有一定的社会责任感和事业心,掌握音乐理论基础知识、钢琴技能知识及运用能力,具有把握音乐内涵和表演音乐的能力。了解国内外音乐发展形势,特别是钢琴表演和干亲教学的发展动态,引进外籍教师开阔教学事业,采取一对一的教学方法,因材施教,发展学生个性特点,为学生提供艺术实践和艺术表演的机会。
主要课程:政治理论课程、文化课程、音乐基础理论课程、钢琴课、音乐技能课程、艺术观摩、采风、见习、艺术实践、毕业论文。 学制为本科四年,兼招文、理类考生。本专业方向培养人文修养及健康的人生观、艺术馆、塑造完美人格,德、智、体全面发展为指导,强调从理论学习入手,对古今中外音乐文献进行研究分析,注重创造性思维的历练与创作实践的均衡发展。作为音乐的核心专业,通过思念作曲技法及其辅助课程系统的学习,以扎实的理论功底,让学生在作曲和理论研究、音乐评论等诸方面显现出才能,为各文艺团体、电视台、广播电台、报刊编辑及文化部门等单位输送高级创作人才及管理人员。
主要课程:和声学、复调学、配器法、曲式学、作曲技法、中国古代音乐史、中国近代音乐史、西方音乐史、民间音乐、外国音乐欣赏、电脑作曲及指挥选修课等。 学制为本科四年,兼招文、理类考生。本专业方向培养高级演奏人才为主的专业,为学生所安排的课程,不仅注重演奏技能的雕琢,更加强对学生世界观、人生观、艺术观等素质的培养,不仅注重隔热演奏技巧的提高,更加强调艺术集体合作型的锻炼,不仅注重对专业钻研精神的引导,更加强调对全国人格的塑造。通过全方面理论学习技能锤炼,为各文艺团体、音乐院校、师范院校、中学、企事业单位及文化部门的管理输送人才。
主要课程:器乐主课、视唱练耳、曲式与作品分析、外国音乐史、中国音乐史、民族民间音乐、和声学理论、重奏课、室内乐合奏课、交响乐合奏课。 学制为本科四年,兼招文、理类考生。本专业方向寄音乐于文学交叉学科,以及培养歌词创作、歌剧剧本创作、音乐评论、外国音乐文献翻译专门人才为目标,招收具有文学写作能力的学生。为各文艺团体、广播、电视、报社出版部门编辑以及企事业单位输送高级人才。学生不仅在校要系统学习文学课程,还将全面系那音乐学理论、作曲技术等理论,并安排参与艺术实践等活动。
主要课程:文学(主课)、文史、和声学、曲式学、复调学、配器学、作曲技术理论、中国古代音乐史、中国近代音乐史、西方音乐史、民俗学理论、民族民间音乐学、艺术概论、艺术美学等。 学制为本科四年,兼招文、理类考生。本专业培养面向现代化、面向世界、面向未来、有理想、有道德、有纪律、一专多能,德、智、体全面发展的舞蹈学科教学的合格人才。本专业学生主要学习舞蹈专业的基本理论、基本知识、在学期间接受严格的舞蹈专业技能技巧的训练、具有良好的艺术素养和初步的舞蹈教育教学能力和科研能力。
1、具备良好的道德修养和健康的个性心理素质,热爱教育事业,具有敬业精神,能为人师表。
2、具有较扎实的从事科学教学的基础论、基础知识、基本技能,了解舞蹈学科发展的新成果的相关知识,具有作为教师所必须的较为广播的知识面,掌握基本的教育理论和教学方法,了解国内外教育科学研究的主要新成果,具有一定的教育科学研究能力及利用现代化设备进行教育和科研的能力。
3、具有相当程度的舞蹈表演能力,具备一定的教育科学研究能力,能够胜任高效和中等学校的舞蹈教学工作并指导第二课堂,由较好的审美能力。 学制为本科四年,兼招文、理类考生。本专业方向培养舞剧、舞蹈编导和编导研究人才的专业。通过培养使学生具有广泛的文学艺术知识和修养,有丰富的想象力和超人的创造力,比较系统的掌握舞蹈编导专业所需要的基本知识、基本理论和熟练的专业技能,了解舞蹈编导学科的发展状况新成果,具有一定的科研能力和利用现代化设备进行舞蹈编导和舞蹈教学的能力,具有良好的换也精神和职业道德风范,能够胜任舞剧、舞蹈编导工作。
主要课程:舞蹈概论、舞蹈解剖学、舞蹈创作心理学、舞蹈编导、芭蕾基训、中国古代舞、中国民族民间舞、现代舞、中外舞蹈史、音乐理论、视唱练耳、曲式阅读与写作、古代芭蕾双人舞、舞蹈语言构成、外国性格民间舞、舞蹈写作、东方舞蹈、编导实践等专业必修课和选修课。
本专业毕业生适合从事歌舞剧院、舞蹈团体的舞剧、舞蹈编导工作,艺术院校舞蹈编导学科的教学工作。 学制为本科四年,可3-8年内完成学业。本专业方向培养具有广泛的文学艺术知识和修养人才的专业。注重艺术审美观培养,通过培养使学生具有良好的敬业精神和职业道德风范,了解中外文化艺术的不同发展动态,开设的艺术观摩与实践课程,在理论、实践、技能并重的课程设置中得到充分全面发展,从而使学生顺利完成从学校走向社会的转变。
主要课程:摩登舞教学法、拉丁舞教学法、现代舞教学法、古典芭蕾双人舞教学法、爵士舞教学法、芭蕾舞基训、中外舞蹈史、音乐理论、舞蹈概论、艺术概论、美学、戏剧表演、教学剧目专业理论等。
本专业学生具有一定的演员素质和较高表演技能,成为集艺术表演与竞技比赛,专业教学于一体全方面综合性的艺术人才。

天津师范大学计算机与信息工程学院的专业介绍 - 百...



天津师范大学专业介绍 天津师范大学艺术学院的具体专业设置

培养具备计算机科学与技术方面的系统理论和专业知识,具有外语读、写、听、说、译能力,有较强的独立思考、分析和解决实际问题能力的高级专业技术人才。毕业生适合在*机关、企事业单位、各类院校,从事计算机应用、计算机网络工程、数据库以及电子商务等技术领域的系统分析与设计、设备管理与维护、软件开发与调式以及在高等院校从事教学科研等工作。
主要课程离散数学、数据结构、电路原理与模拟电路、数字电路、操作系统、数据库原理、计算机组成原理、编译原理、软件工程、微机原理与接口技术、计算机网络、计算机系统结构、计算机图形学、密码学基础、单片机原理及应用、机器人设计、人工智能导论、多媒体技术及应用。 培养具备计算机、控制和网络通信技术等方面的知识,具有外语读、写、听、说、译能力,有较强的独立思考、分析和解决实际问题能力的高级专业技术人才。毕业生适合在电子工程技术、网络通信工程、电力电子行业、工业自动化领域、信息安全技术领域等从事信息系统的系统设计和开发等工作,也可以在各类院校从事教学科研工作。本专业设置两个方向:电子工程技术、网络工程技术。
电子工程技术方向主要课程复变函数、信号与系统、数字信号处理、高频电子线路、自动控制理论、通信系统原理、电子测量技术、单片机原理及应用、EDA技术基础、PLC应用技术、嵌入式系统、信息论与编码理论、随机信号分析、微机原理与接口技术、图象处理技术、多媒体技术基础等。
网络工程技术方向主要课程复变函数、信号与系统、数字信号处理、高频电子线路、自动控制理论、通信系统原理、电子测量技术、单片机原理及应用、数字通信原理、现代交换技术、移动通信技术、光通信技术、网络信息安全、卫星通信技术、嵌入式系统、Matlab技术基础、计算机组网技术与实践、电磁场与电磁波等。 面向目前信息化建设和发展的需要、面向企事业单位对软件工程技术人才的需求,培养懂技术、懂外语、懂管理的实用型、复合型软件高级工程技术人才和软件工程管理人才。毕业生不仅要掌握软件工程领域基础理论和专业知识,而且具有较强的工程实践能力,具备运用先进的工程化方法、技术和工具,从事软件分析、设计、开发、维护等工作的能力,具有工程项目的组织与管理能力、技术创新能力。毕业生适合在软件开发企业从事系统分析、设计与开发,在*机关、企事业单位从事计算机软件运行与维护等工作,也可以在高等院校从事科研教学工作。
主要课程:线性代数、离散数学、数据结构、操作系统、数据库原理、现代数据库技术、C语言程序设计、面向对象程序设计、算法设计与分析、JAVA程序设计、.net开发实践、网络编程与WEB应用开发、计算机网络、软件工程、统一建模语言UML、软件设计与体系结构、嵌入式系统软件开发、软件测试技术。

天津师范大学师范类专业都有哪些

天津师范大学师范类专业都有:历史学类、社会工作、行政管理、政治学类
博物馆学、旅游管理、物理学(应用物理学)
学前教育、市场营销、小学教育
国际经济与贸易、会计学、档案学
物流管理、信息管理与信息系统、工商管理
生物技术、信息与计算科学、软件工程
信息工程、朝鲜语、日语、俄语
广告学、对外汉语、政治学与行政学
世界历史、思想政治教育、历史学应用心理学、、教育技术学、计算机科学与技术、英语、法学、教育学、广播电视新闻学、新闻学、汉语言文学、物理学、经济学
电子信息科学与技术、物理学(应用物理学)、化学生物学、生物科学、化学
地理信息系统、资源环境与城乡规划管理
地理科学、数学与应用数学、体育教育等等。

过去的黑暗,为今天的光明,曾经的历练,为今天的功成,七月的拼搏,为今天的大学,理想的方向,指定了今天的所往。暑假即将结束,大学生活即将开始,愿成功折桂的你在大学一展宏图,再创辉煌。  小学六年千挑万选,中学六年千锤百炼,而今终得一柄宝剑,大学四年千磨百练,努力定能四方惊羡,准备好了么,开始你的大学生活吧!  对学习,要努力,努力之余莫忘休息;对同学,要友爱,真心相待结真情;对家人,要联系,*平安要传递;对生活,要乐观,切忌莫自暴自弃。朋友,祝你大学新生活万事如意! 一个暑假月吧长,疲惫身躯换新样,大学新篇章,友情重聚欢乐堂。为梦想,相互付出,为明天,一起努力,为目标,不再懈怠,为前方,莫在犹豫,冲刺吧!让我们在大学冲出一片全新模样。  曾经,你彻夜未眠,埋头如山的试卷;昨天,你如愿以偿,金榜题名填报志愿;今天,你要踏上征程,沐浴大学的蓝天;从此,人生路上将充满*喜悦,大学的生活会将更加光辉灿烂。  十二载时光也匆匆,一切辛劳都有功;今年暑假好轻松,马上腾飞化作龙;进入高校亦努力,愿你求学再成功!  寒窗苦读十二年,金榜提名笑开颜;火红的九月金色的天,进入大学嘴乐翻;风雨后的彩虹,就在你打开*看短信的瞬间出现。祝愿大学生活丰富多彩,再创新篇!  高考是船,船上满员,奋发图强,期盼三年,终到彼岸;大学是岸,崛起天边,缤纷绚烂,期盼n年,终得欢喜笑开颜。祝你在大学校园里,新环境,新机遇,新挑战,自信满满,勇敢登攀,学业蒸蒸日上,生活开心顺利,拥有更多的精彩绚丽!  亲爱的准大学生们,你已享受金榜题名时的喜悦,即将迎来进入大学校园的梦想,然后体验美好的大学生活,希望你们勇攀科学高峰,为国人争光,为祖国添彩!  天空吸引你展翅飞翔,海洋召唤你扬帆启航,高山激励你奋勇攀登,平原等待你信马由缰......出发吧,愿你前程无量! 快乐需要分享,快快行动吧。  今日同窗分手,说一声:珍重!明朝校友相逢,贺一句:成功!  真的好为你高兴!考上了那么棒的大学,你不光是咱们班的骄傲,还是你家人的骄傲,我认为这更是一件光宗耀祖的大好事情!再一次祝贺你!

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