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贵州大学的信息专业 贵州大学大数据与信息工程学院及专业简介

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贵州大学什么专业最好

贵州大学什么专业最好?高考填报志愿时,贵州大学最好的专业是什么、哪些专业比较好是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,以下是大学生必备网为大家精心整理的贵州大学最好的10大热门专业名单,供大家参考。

1、贵州大学最好的10大专业(推荐人数从高到低排名)

以下是贵州大学学长学姐实名推荐的比较好的专业,且就业和口碑都不错。

1、 土木工程推荐指数:4.7(365人推荐)

2、 计算机科学与技术推荐指数:4.6(258人推荐)

3、 机械设计*及其自动化推荐指数:4.6(218人推荐)

4、 采矿工程推荐指数:4.6(209人推荐)

5、 电气工程及其自动化推荐指数:4.7(193人推荐)

6、 法学推荐指数:4.2(123人推荐)

7、 经济学类推荐指数:4.1(120人推荐)

8、 土建类推荐指数:4.5(93人推荐)

9、 哲学推荐指数:3.7(90人推荐)

10、 经济学推荐指数:4.6(81人推荐)

2、贵州大学双一流建设学科名单

植物保护

3、贵州大学最好的学科专业名单

重点学科
学科类型
学科名称
国家重点学科
农药学
211工程重点学科
绿色农药与有害生物治理工程
贵州优势磷矿资源综合利用及深加工
西南喀斯特演化过程与生态系统调控
现代*技术
新一代电子信息功能材料及器件
复杂系统的控制优化与可靠性
高原山地畜牧学
民族区域发展学
省级重点学科
农药学
植物生理生化
化学
电力系统及其自动化
计算机科学与技术
森林培育(原名:造林学)
采矿工程
动物学
微生物学
基础数学
机械*及其自动化
控制理论与控制工程
结构工程
矿物学、岩石学、矿床学
作物遗传育种
农业经济管理
微电子学与固体电子学
汉语言文字学
化学工艺
材料学
果树学
理论物理
企业管理
民族学

特色重点学科
学科名称 级别
农药学 省级
土木工程 省级
畜牧学 省级
材料学 省级
矿业工程 省级
化学工程与技术 省级
计算机科学与技术 省级
电力系统及其自动化 省级

特色专业

教育部一类特色专业:材料科学与工程、农林经济管理、汉语言文学、自动化、林学、冶金工程、电子科学与技术、哲学、机械设计*及其自动化

教育部二类特色专业:采矿工程、植物保护

贵州省特色专业:哲学、农业机械及其自动化、矿物加工工程、生物工程、水产养殖、社会工作、农业资源与环境。

贵州省示范性专业:计算机科学与技术、冶金工程、材料科学与工程、材料成型及控制工程、汉语言文学、自动化、林学、经济学、电子科学与技术、资源勘查工程、土木工程、法学、机械设计*及其自动、电气工程及其自动化、生物技术、数学与应用数学、植物保护

贵州大学有哪些专业



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贵州大学有汉语言文学、新闻学、哲学、历史学、英语、缅甸语、日语、法学、农林经济管理、工程管理、文化产业管理、旅游管理、物理学、人工智能、软件工程等专业。

贵州大学创建于1902年,历经贵州大学堂、省立贵州大学、国立贵州农工学院、国立贵州大学等时期,1950年10月定名为贵州大学。1997年8月,与贵州农学院等院校合并。2004年8月,与贵州工业大学合并。2004年12月,成为教育部与贵州省人民*共建高校。2005年9月,成为国家“211工程”大学。

2012年9月,成为国家“中西部高校综合实力提升工程”入选高校。2016年4月,成为中西部“一省一校”国家重点建设高校。2017年9月,成为国家世界一流学科建设高校。

贵州大学的校园文化

学校将贵州大学的简称“贵大”两个字组合在一起,体现了现代感、融合感和贵大的特色,篆书的表现形式,体现了贵州大学的历史积淀,标志包含的专用字体、英文以及“1902”的数字传递了贵州大学信息,图形整体感强,醒目、易记。

贵州大学校训体现了百年贵大追求真理、崇尚完美并且强调博学和实干,为国家民族不遗余力的精神底蕴。它和60余年前国立贵州大学的创始人张廷休先生确立的国立贵州大学校训“坚毅笃实”有着清晰的传承关系,又结合了时代赋予当今贵州大学的新要求,承先启后,继往开来。

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院校专业:



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贵州大学创建于 1902年,历经贵州大学堂、省立贵州大学、国立贵州农工学院、国立贵州大学等时期,1950年10月定名为贵州大学。1951年11月,*主席亲笔题写“贵州大学”校名。1997年8月,与贵州农学院等院校合并。2004年8月,与贵州工业大学合并。2004年12月,成为教育部与贵州省人民*共建高校。2005年9月,成为国家“211工程”大学。2012年9月,成为国家“中西部高校综合实力提升工程”入选高校。2016年4月,成为中西部“一省一校”国家重点建设高校。2017年9月,成为国家世界一流学科建设高校。2017年11月,获首届“全国文明校园”。2018年2月,成为教育部、贵州省人民*“部省合建”高校。2019年1月,入选教育部“三全育人”综合改革试点单位。2021年1月,获批首批“全国党建工作示范高校”。,学校占地面积 4637.61亩,另有教学实验农场985.37亩,图书馆藏书总量375.8万余册,电子图书366.92万余册。学校学科门类齐全,涵盖文学、历史学、哲学、理学、工学、农学、医学、经济学、管理学、法学、教育学及艺术学12类。下设38个学院,在校全日制本科学生34437人,研究生13507人。现有在职职工4163人,其中专任教师2796人,专任教师中具有博士学位教师1396人,占比49.9%。正高级职称人员525人,副高级职称人员923人。现有世界一流建设学科1个、国家级重点学科1个、部省合建高校服务地方特色产业学科群2个、国内一流建设学科9个、区域一流建设学科7个;ESI全球前1%学科4个,植物与动物科学、化学进入ESI全球前3‰和5‰,农业科学、工程学进入ESI全球前1%,国家“双万计划”一流专业总数75个;一级学科博士学位授权点19个、专业博士学位授权点1个、一级学科硕士学位授权点52个、专业硕士学位授权点24个。,学校现有中国工程院院士 2人、国际欧亚科学院院士1人、国家杰出青年科学基金项目获得者等国家级领军人才16人、中宣部全国文化名家暨“四个一批”人才等国家级青年人才28人、国务院学科评议组召集人1人、教育部高等学校教学指导委员会委员24人、教育部“新世纪优秀科技人才”9人、贵州省核心专家22人、贵州省省管专家63人。通过一流学科特设聘用岗位人员196人,杰出人才3人、卓越人才4人、青年英才10人、一流学科特区人才178人、“溪山学者”特聘教授1人。此外,有连续7年入选全球“高被引科学家”名录1人;入选Elsevier“中国高被引学者”榜单3人。,学校现有省部共建公共大数据国家重点实验室 1个、国家重点实验室培育基地1个、国家地方联合工程研究中心(工程实验室)5个、贵州大学国际科技合作基地1个、国家级“111”引智基地1个、国家大学科技园1个、国家技术转移机构1个、国家级新农村发展研究院1个、省部共建协同创新中心1个、教育部重点实验室(中心)6个、教育部野外科学观测研究站1个、国土资源部重点实验室1个、国家创新人才推进计划重点领域创新团队1个、教育部创新团队2个、国土资源部科技创新团队1个、国家林业和草原局工程技术研究中心1个、省级重点实验室(中心)56个、博士后科研流动站8个、国家级教学平台27个,省级人文社科研究和示范基地9个。国家级教学团队3个,教育部课程思政示范课教学名师 11人、教学团队2个,教育部思想政治理论课名师工作室1个,省级教学团队11个,省级教学名师45人,省级课程思政示范课程教学名师14人、教学团队14个,省级思想政治理论课名师工作室2个。,学校积极服务贵州经济社会发展,注重培育发展特色优势学科,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局,全力以赴围绕 “四新”抓“四化”,主动服务贵州“乡村振兴”“大数据”“大生态”三大战略行动。学校脱贫攻坚成果获教育部第二届、第三届和第四届省属高校精准扶贫精准脱贫典型案例。绿色农药与有害生物绿色防控创新团队荣获“全国脱贫攻坚先进集体”;农学院党委获“全国先进基层党组织”;获批“全国最美十佳大学生”和“全国高校百名研究生党员标兵”。坚定地把科研论文写在贵州大地上,助力乡村全面振兴,努力为我省高质量发展贡献贵大力量。,学校是浙江大学、中国农业大学、华东师范大学对口合作建设高校,与中国人民大学、南京农业大学、西安交通大学、天津大学、东南大学、哈尔滨工业大学、浙江农林大学、北京邮电大学、江南大学等高校签订了合作协议。学校积极推动贵州高等教育发展,与贵州省 9个市(州)高校开展对口合作。同时,学校与茅台集团、大北农集团、国家天文台、广西田园生化股份有限公司、磷化集团、中烟贵州分公司、贵阳农投集团、江苏丰山集团等500多家企业和科研单位签订了全面合作协议。实施贵州省“三区科技人才支持”“科技特派员行动”“博士村长”“111博士工程”“教授、博士进企业”等行动计划,深化校地、校企合作,提升合作层次,校地合作覆盖全省9个市(州)各区县。,学校坚持开放办学,不断推进国际交流与合作,目前与 43个国家及港澳台地区的195所院校、科研机构签订合作协议,是教育部教育援外基地、科技部国际科技合作基地、高等学校学科创新引智基地、中国*奖学金院校、国际中文教师奖学金院校,先后在冈比亚大学设立孔子学院、美国普莱斯比学院设立汉语教学中心,分别与美国、英国、加拿大高校合作举办中外合作办学机构和项目。此外,学校在SEAMEO(东南亚教育部长组织)、AUN(东盟大学联盟)、EPU(欧亚太平洋学术协会)等国际组织中发挥了积极作用。2008年以来,学校连续14年主、承、协办了“中国—东盟教育交流周”系列活动。,学校秉承 “兴学育人”办学初心宗旨和“明德至善、博学笃行”的校训,紧紧围绕立德树人根本任务,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局,加快推进部省合建和“双一流”高水平大学建设,为贵州高质量发展提供坚实的科技支撑、人才保障和智力支持,为国家科技自立自强作出积极贡献,为建设百姓富、生态美的多彩贵州新未来作出更大的贡献,奋力书写创建高水平大学实现百年辉煌的奋进之笔,谱写中华民族伟大复兴中国梦的新篇章。

贵州大学哪些专业最值得读?

作为一个大数据学院信通系的学生,我首先要推荐的就是 通信工程专业 ,通信工程具有极广阔的发展前景,也是 人才严重短缺的专业之一 。更是 大数据与信息工程学院主抓的一个专业 ,无论是师资力量、教学质量都可以说是 非常重视 。毕业后可从事无线通信、电视、大规模集成电路、智能仪器及应用电子技术领域的研究。如果你对这些方面感兴趣我非常推荐你去学习通信工程专业。并且如果你 不想去读研的话通信也十分适合你 ,因为在本科所学的知识已经足够你在未来的工作当中去应用。

第二个要推荐的就是 计算机科学与技术专业 ,计算机称得上是贵州大学的 王牌专业 ,每年的录取分数可谓是非常之高,特别是面向省外的同学,收分大部分在超出一本线100多分以上,因此竞争力也极大。很多同学来贵大之后都努力学习, 争取转专业的时候可以去读这个学科 。计算机专业无论在师资力量,实验设备,生源力量上都是极强的。所以 如果能够进入这个专业,那么你必定会有更长远的发展空间。

第三个就是 电子科学与技术,这个是大数据学院唯一一个国家级特色专业 ,这个专业是一个基础知识面宽、应用领域广泛的综合性专业。能够培养基础深厚、专业面宽, 具有自主学习能力、创新意识的综合型人才 。如果你想成为那样的一个综合性人才的话,电子科学与技术欢迎你!

其他信息:

贵州大学的专业主要有:哲学、理论经济学、应用经济学、法学、民族学、中国语言文学、外国语言文学、中国史、数学、物理学、化学、地质学、生物学、软件工程、生态学、统计学、机械工程、材料科学与工程、冶金工程、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、测绘科学与技术、化学工程与技术、矿业工程、环境科学与工程、食品科学与工程、风景园林学、安全科学与工程、作物学、农业资源利用、植物保护、畜牧学、兽医学、林学、草学、管理科学与工程、农林经济管理、公共管理、艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学、设计学。

补充材料:

贵州大学(Guizhou University)简称“贵大”,位于贵州省贵阳市,是教育部与贵州省人民*“以部为主、部省合建”高校,是国家“双一流”建设高校、“211工程”重点建设高校、“一省一校”重点建设高校,入选国家“2011计划”、“111计划”、中国*奖学金来华留学生接收院校、孔子学院奖学金院校、全国深化创新创业教育改革示范高校、教育部“三全育人”综合改革试点单位、中西部高校联盟成员、国家大学生文化素质教育基地、教育部来华留学示范基地、教育部教育援外基地、科技部国际科技合作基地、卓越法律人才教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、卓越工程师教育培养计划、教育部“中西部高校综合实力提升工程”并成为教育部在西部地区重点建设的14所高水平大学之一,是浙江大学、中国农业大学、华东师范大学对口合作建设高校。

贵州大学大数据与信息工程学院及专业简介

贵州大学大数据与信息工程学院包含三个系,设六个 本科专业 。有两个 一级学科 硕士点,一个一级学科博士点和一个博士后流动站。

电子科学系拥有悠久的历史,在教学模式、人才培养、教学改革研究等领域达到国内先进水平,其两个专业发端于原贵州大学物理学专业的电子专门化(1961年)和物理专业半导体专门化(1962年),拥有一个国家级工程中心(筹)和两个省级重点实验室。

信息与通信工程系的前身是1999年创办并招生的通信工程本科专业。2001年通信与信息系统专业成为重点学科,2003获通信与信息系统硕士授予权,2005年获得信号与信息系统硕士授予权。2010年获信息与通信工程一级学科硕士点,下设贵州大学智能信息处理研究所。

大数据科学与工程系下设 信息管理与信息系统专业 与物联网工程专业,核心使命是为贵州乃至全国大数据产业培养中、高端人才,采用“3+1”的新型人才培养模式,结合贵州乃至全国大数据产业发展实际,实现产学研一体化的培养体系,为贵州省发展大数据产业提供智力支持和人才保障。

贵州大学大数据与信息工程学院学科群已经发展成为在国内外有一定知名度,在贵州省具有不可替代地位的优势学科群。如今,学院培养的各级各类毕业生已经成为贵州乃至全国各高校及电子与信息产业中的重要技术骨干力量,他们相继成为全国工业、交通、能源、电信、金融、传媒、教学、科研等行业部门的业务骨干和负责人,为贵州省的地方信息产业以及我国的现代化建设做出了重要贡献。

电子科学与技术专业 理工类

培养目标:本专业培养具备物理电子、光电子与微电子学领域内宽厚理论基础、实验能力和专业知识,能在该领域内从事各种电子材料、元器件、集成电路、乃至集成电子系统和光电子系统的设计、*和应用以及新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作的高级工程技术人才。

主要课程: 高等数学 I、大学物理I、电路分析基础、模拟 电子技术 、数字 电子技术 、近代电子学实验、近代物理学基础(I,II)、固体物理学与半导体物理学、固体电子器件原理、半导体工艺原理及工艺实验、集成电路分析与设计、光电子技术等。

就业方向:主要到电子科学与技术及相关领域从事各种电子材料、工艺、器件及集成电路与系统的设计、研究与开发等工作。

学制:4-6年 授予学位:工学学士

电子信息科学与技术专业 理工类

培养目标:本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的实验科学训练和科学研究的初步训练,能在电子信息科学与技术、 计算机科学与技术 等领域从事相关工作的高级专门人才。

主要课程:电路分析基础、模拟电子技术及实验、数字电子技术及实验、高频电子线路、信号与系统、数字信号处理、现代通信原理、微机原理与接口技术、单片机应用技术、近代电子学实验、电子设计自动化技术、 DSP技术 、嵌入式系统原理设计等。

就业方向:主要到电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作。

学制:4-6年 授予学位:工学学士

通信工程专业 理工类

培养目标:本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面专业知识,能在通信与信息领域以及国民经济各部门与国防工业中从事研究、规划、设计、工程实施、运营与管理的复合型高级人才。

主要课程:电路及电子技术、脉冲与数字电路、高频电子线路、信号与系统、现代通信原理、信息论与编码、数字信号处理、高级语言程序设计、操作系统、计算机网络、微机原理与接口技术、现代交换原理与通信网技术、光纤通信、移动通信等。

就业方向:学生应具备从事现代通信系统与网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。主要到信息技术与应用、网络科学与通信技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作。

学制:4-6年 授予学位:工学学士

电子信息工程专业 理工类

培养目标:本专业培养具备电子技术和信息系统的基本理论和基本知识、具有创新精神和实践能力的、能在该领域从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、*、应用和开发的高级工程技术人才。

主要课程:模拟电子技术基础、数字电子技术基础、射频电子线路、集成数字系统设计、DSP技术及应用、数字信号处理、自动控制原理、电力电子技术等。

就业方向:主要到电子信息科学与工程技术相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作。

学制:4-6年 授予学位:工学学士

信息管理与信息系统专业 理工类

培养目标:本专业培养具备信息管理、网络与服务器管理、 大数据技术 、 电子商务 等方面专业知识,能在信息领域以及国民经济各部门与国防工业中从事网络服务、云平台管理与架构、大数据管理与分析、系统管理与应用的复合型高级工程技术人才。

主要课程: 面向对象程序设计 、数据结构、 离散数学 、操作系统(Linux)、计算机网络、云计算概论、云平台架构技术、 数据挖掘 与分析、大数据技术概论、电子商务概论、信息系统分析与设计、可视化程序设计、基于大数据的市场调查与预测、互联网 营销 、WEB应用系统开发等。

就业方向:学生应具备从事云计算平台的架构与管理、网络与服务器管理、大数据分析与应用、互联网分析、预测与营销的基本能力。主要到信息技术与应用、大数据技术及应用、电子商务等相关领域和行政部门从事网络与服务器管理、大数据分析、电子商务分析与营销、工程服务、技术开发等工作。

学制:4-6年 授予学位:工学学士

光电信息科学与工程专业 工科

培养目标:本专业培养掌握光电信息科学与工程的基本理论、基本知识和基本技能,受到严格的实验科学训练和科学研究的初步训练,具有提出问题和解决问题的能力,具有良好的数理基础、实验技能和实践能力,能在应用光学、光电检测与处理、光通信与光电传感技术、光电 系统集成 等领域(特别是 光机电一体化 产业)从事科学研究、教学、光电子信息产品设计、生产或管理及应用开发的光电信息科学与工程专业技术人才或具有较好理论基础和实验技能的高层次后备人才。

主要课程:高等数学、大学物理、物理光学、电动力学、量子力学、固体物理、激光原理、信息光学、光电子学与光子学、光机电一体化、模拟电子技术、数字电子技术、电路分析基础、高级语言程序设计等。

就业方向:本专业的毕业生可在科技、教育、电子信息产业、通讯、计算机等部门从事研究、教学工作,也可从事光电子产品设计、运用软件研制、相关高新技术开发和光电信息科学与技术部门管理工作。

学制:4年 授予学位:工学学士

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