贵州大学数据产业专业贵州大学数学与统计学院及专业简介

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贵州大学数据产业专业贵州大学数学与统计学院及专业简介

大数据专业主要学什么课程

大数据专业

全称：数据科学与大数据技术，强调交叉学科特点，以大数据分析为核心，以统计学、计算机科学和数学为三大基础支撑性学科，培养面向多层次应用需求的复合型人才。

开设课程：

数学分析、高等代数、普通物理数学与信息科学概论、数据结构、数据科学导论、程序设计导论、程序设计实践、离散数学、概率与统计、算法分析与设计、数据计算智能、数据库系统概论、计算机系统基础、并行体系结构与编程、非结构化大数据分析等。

贵州大学数学与统计学院及专业简介

贵州大学数学与统计学院由数学和统计学两个一级学科组成，学科与教学资源如下：

数学与统计学院院属机构——数学系、计算科学系、统计学系、公共数学教学部、预科生部

省级重点学科——基础数学

省级特色重点学科——数学

国家“211”建设学科——数学

本科专业——数学与应用数学(贵州大学品牌特色专业)

信息与计算科学

统计学(贵州省专业综合改革试点项目)

一级学科硕士点——数学、统计学

一级学科博士点——数学

博士后科研流动站——数学

省级重点实验室——贵州省博弈决策与控制系统重点实验室

理学院现有教职工78人，其中专任教师72人。副高以上职称教师占教师总数的51%，25%的教师具有博士学位。拥有享受国务院特殊津贴专家、省*特殊津贴专家、省管专家、教育部宝钢优秀教师、贵州省优秀青年科技人才和贵州省高校优秀科技创新人才。

数学与统计学院近五年承担了国家自然科学基金项目20余项、省部级项目30余项;获贵州省科技进步二等奖2项、三等奖1项，贵州省高等教育优秀教学成果奖2项;获批软件著作权10项;发表SCI/EI收录论文100余篇，出版专著2部。

数学与应用数学专业理工类

培养目标与要求：本专业培养目标是使学生掌握数学科学的基本理论与方法，具备运用数学思想和知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，能在科技、教育、工业和经济管理部门从事研究、教学(培训)、管理工作或在生产经营部门从事实际应用、开发研究和管理工作。该专业毕业生将获得六方面的知识和能力：① 具有扎实的数学基础，受到严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思想方法;② 具有应用数学知识解决实际问题，特别是建立数学模型的能力;③ 能熟练使用计算机，具有编写应用程序的能力;④ 掌握经济、金融的基本运行规律，具备从事经济、金融等相应管理能力;⑤ 了解数学科学的某些新发展和应用前景;⑥ 有较强的语言表达能力，具备掌握资料查询、文献检索及运用现代技术获取相关信息的能力，具有一定的科学研究和教学能力。

主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、近世代数、复变函数、常微分方程、微分几何、实变函数、概率论与数理统计、数学建模、数据库原理与应用、C++高级语言程序设计、数值计算方法、最优化方法及程序设计、数学物理方程、金融数学、运筹学等。

主要就业方向：本专业毕业生可以报考数学及相关专业的研究生，也可在经济、金融、信息技术行业，*部门就业，部分毕业生可以到中小学当教师。

学制：4年授予学位：理学学士

信息与计算科学专业理工类

培养目标：本专业培养掌握信息与计算科学的基本理论、基本知识和基本技能，受到现代应用数学基本知识的熏陶，接受严格的动手能力训练，具有提出问题和应用数学知识解决问题的能力。具有良好的应用数学基础，扎实的程序设计能力和基本的软件开发能力。培养能在数学、科学与工程计算、IT产业等方面从事科学研究及应用的具有较好理论基础的高层次后备人才，培养能在信息产业、金融行业等企事业单位从事应用研发和管理工作的专业技术人才。

主要课程：数学分析、高等代数与解析几何，运筹学，优化理论与算法，数理统计，数学建模，Mat lab与数学实验，数据挖掘，C++面向对象程序设计，数据库系统及原理，软件工程，算法分析与设计，数值计算方法等。

就业方向：本专业的毕业生可在科技、金融、信息产业、计算机等部门从事应用研发或管理工作。

学制：4年授予学位：理学学士

统计学专业理工类

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，具有坚实的数学基础、掌握统计学的基本思想、基本理论与方法以及相关的计算机技术、具备统计学、数据处理和大数据等方面的知识，具有运用统计方法与统计软件以及数据库技术进行统计分析、数据分析、挖掘与开发、业务数据建模等能力，同时具有一定的专门领域知识，能在大数据、咨询、金融、数据分析、电子商务、互联网、信息服务等行业对实际数据进行分析、开发、挖掘和处理的高素质应用型专门人才。

五、主要课程：有数学分析、高等代数与解析几何、概率论、数理统计、数值分析、抽样调查、多元统计分析、应用回归分析、计量经济学、应用随机过程、时间序列分析、统计计算、数学建模等有关数学、经济学与计算机统计软件专业知识。

六、就业方向：本专业的毕业生能在金融机构(含银行、证券、保险、投资机构)、工商企事业单位、*部门等从事数据挖掘、统计分析、风险管理、计算机数据展示以及其他经济管理等开发、应用和管理工作，或具备在科研、教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才，或继续攻读研究生学位。

学制：4年授予学位：理学学士

贵州大学计算机科学与技术学院(软件学院)及专业简介...

贵州大学是全国高校中较早成立计算机科学与技术学科的高校之一，1972年创办计算机软件本科专业，1983年开始招收计算机软件专业研究生，1986年成立计算机科学系，1992年计算机科学与技术学科成为省级重点学科，1995年获计算机软件与理论硕士授予权，1998年获计算机应用技术硕士授予权，2001年获计算机软件与理论博士授予权，2003年获软件工程和计算机技术2个工程硕士授予权， 2005年获计算机科学与技术一级学科硕士授予权，2009年获得计算机科学与技术博士后流动站，2011年计算机科学与技术学科获得贵州省特色重点学科，2011年计算机软件与理论二级学科博士点升格为软件工程一级学科博士点。

学院拥有一支综合素质好、学术水平高、实践经验丰富、具有开拓创新精神的教学科研队伍。现有教职工142人，其中专职教师131人，教授13人，副教授46人，高级实验师4人。具有博士学位的教师24人，省管专家2人，省级教学名师2人。

学院学术氛围浓厚，科研成果丰硕。2012年获得贵州省软件工程与信息安全特色重点实验室，2013年获得贵州省首批专业硕士研究生工作站(计算机控制技术)，2013年获得“贵州省先进计算与医疗信息服务工程实验室”。2015年，获批贵州省云计算与大数据专业硕士工作站。2015年获批贵州省公共大数据重点实验室。近五年，学院成功申报自然科学基金等国家级项目17项，省部级课题67项，横向课题100余项;累计科研经费超过1700万元。年均公开发表学术论文80余篇。

学院注重学生综合素质、实践能力的培养。当前在校博士生31人，硕士生400余人，本科生1500余人，学院学生规模近2000人。每年学院都选拔优秀本科毕业生，免试推荐到其他高校或科研机构攻读硕士研究生。

计算机科学与技术类专业(按大类招生，含计算机科学与技术、信息安全、网络工程、数字媒体、空间信息与数字技术5个专业。新生在经过一年的基础课和公共课学习后，根据学生的志愿、学生成绩划分专业) 理工类

计算机科学与技术专业

培养目标：本专业培养掌握计算机科学与技术学科基础理论和基本技能，具备计算机及其应用的技术和方法，以及软件系统开发能力;具备计算机系统及其应用系统的设计、*、开发应用方面的能力;具备以工程规范进行大型复杂软件系统的开发、生产与维护方面的能力;具备进行信息系统建设和与运维相关的选择、创建、应用、集成和管理等方面能力的实用型、创新型人才。

主要课程：高级语言程序设计、面向对象程序设计、离散数学及应用、数据结构、计算机组成原理、操作系统、数据库原理、软件工程、计算机网络、算法设计与分析，编译原理、计算机系统结构等。

就业方向：能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等行业从事计算机科学理论、计算机系统结构、计算机软件、计算机应用及计算机网络等方面的科研、开发、教学和管理工作。

学制：4年授予学位：工学学士

信息安全专业

培养目标：本专业培养掌握信息安全、计算机及网络通信基础理论及技术、信息安全法律法规及工程管理等方面知识，具备扎实的专业基础、较好的外语水平和应用能力;具备运用所学知识与技能分析和解决相关领域的实际问题能力;具有较高的综合业务素质、较强的实践、创新与知识更新能力的实用型、创新型人才。

主要课程：高级语言程序设计、面向对象程序设计、电路与模拟电子技术、数字系统与逻辑设计、线性代数、复变函数与积分变换、离散数学、数据结构与算法分析、、现代密码学、计算机网络、数据库系统原理、信息安全原理与技术、信息安全管理等。

就业方向：，能在*、国防、金融、公安和商业等行业从事信息安全产品研发、信息系统安全分析与设计、信息安全技术咨询与评估服务、信息安全教育、信息安全管理工作。

学制：4年授予学位：工学学士

网络工程专业

培养目标：本专业培养掌握计算机网络和通信网技术领域的基础知识，网络工程专业思想和专业知识，具备网络工程管理方法和基于网络的应用开发能力，具备网络系统的研究、设计、开发、安全管理和维护能力的实用型、创新型人才。

主要课程：高级语言程序设计、电路及模拟电子技术、数据结构与算法分析、数字系统与逻辑设计、计算机组成与体系结构、操作系统原理、数据库系统原理、计算机网络、信号与系统、现代通信原理、网络工程等。

就业方向：能在教育、企事业单位、各级*机关、社会团体等行业从事网络协议的研发、网络工程的规划设计与实施、网络应用系统开发、网络管理与维护、网络安全保障等工作。

学制：4年授予学位：工学学士

数字媒体专业

培养目标：本专业培养掌握计算机、数字媒体基础理论和专业技术，具备科学素养和人文艺术素养;具备创新精神和创新能力;具备传统数字媒体的开发、*与设计能力;具备面向互联网的新媒体的创作能力的实用型、创新型人才。

主要课程：高级语言程序设计、面向对象程序设计、数据结构与算法设计、动画原理与设计、综合造型基础、场景设计与表现、数据库系统原理、计算机图形学、多媒体技术、计算机网络、数字视频处理、计算机游戏程序设计、数字图像处理。

就业方向：能在动漫、新媒体、影视、游戏、宣传、教育和软件等领域从事研发、设计、*、管理等工作。

学制：4年授予学位：工学学士

空间信息与数字技术专业

培养目标：本专业培养具有深厚空间信息处理理论基础和信息技术、计算科学方法以及计算机网络与软件开发技术，具有一定的管理基础，能运用”数字工程技术”对环境、人文、社会、经济等各类信息进行数字化处理，安全地实现网络化传输、可视化表达、智能化决策的复合型空间信息产业、大数据技术与应用的实用型、创新型人才。

主要课程：数学建模、数据库系统及原理、数据结构与算法、地理信息系统原理、现代通信原理、空间数据库设计与应用、遥感技术、地理信息技术与应用、信息安全技术、复杂数据统计分析、空间信息移动服务、计算机图形学。

就业方向：能在国民经济各行业(城市信息管理、航空航天、交通、国防、海洋、金融、冶金、水利、石油、煤炭、农业等)、*机关、各类高新技术公司、高等院校和科研院所从事各类数字工程规划、设计、施工、管理或教学科研工作。

学制：4年授予学位：工学学士

软件工程专业(在二批次招生) 理工类

培养目标：本专业针对国民经济信息化建设和发展的需要，面向软件产业界对软件工程技术人才的需求，培养具备良好的综合素质和思想品质，较好地掌握计算机技术和软件工程的基本理论、技能、方法，接受初步的科学研究训练，能运用所学知识和技能分析、研究和解决实际问题的软件专业复合型技术人才。可在计算机软件领域从事软件系统开发、技术支持与维护、大数据管理与开发、云计算、互联网营销等工作，能在企事业单位从事软件开发及管理、系统维护、算法分析等工作的实用型、创新型人才。

培养模式：以国家紧缺的技能型、工程型、科研型人才的培养为核心，与企业合作，设计和实施校企联合的“3+1”的新型培养模式。采用“3+1”的培养模式，即3年在校课程+1年的企业实训课程，其中3年在校专业课程中的30%由外聘企业工程师授课，形成“1年公共技术基础+2年专业动手技能与领域前沿技术+1年企业商业项目实习”的新型的产学研一体化的培养模式和课程体系。

专业方向：本专业包括移动云计算方向、互联网营销方向、大数据技术与应用方向等专业方向。学生就读到三年级后，可以根据自己意愿，选择专业方向。

专业基础课程：高级语言程序设计、、数据结构、数据库原理、算法设计与分析、计算机网络、操作系统、软件测试、数据仓库与数据挖掘技术、软件项目管理、JAVA软件开发技术、Android*程序开发、软件过程与管理等。

企业课程：云计算虚拟化技术、大数据技术、商用网站项目设计与开发、桌面版企业应用项目开发、Html5移动端开发实战、Html5服务端端开发实战、Oracle数据库系统实战、典型云平台(Open stack)实践、大数据系统(Hadoop)实践、IOS移动云计算开发技术、移动云计算安全与隐私等。

就业方向：企业保障学生的就业，毕业生可在大中型软件公司、科研院所、企事业单位、国防等重要部门从事软件开发、软件项目管理、信息技术服务等工作。本专业毕业生可在计算机软件与理论、计算机应用技术、软件工程等领域继续深造。

学制：4年授予学位：工学学位

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