今天蜕变学习网小编整理了职业学校服装专业老师招聘 2014年陕西服装工程学院教师招聘275人公告，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
教师职业生涯人物访谈
教师 职业生涯 人物访谈范文
职业生涯是一个人一生所有与职业相连的行为与活动以及相关的态度、价值观、愿望等连续性经历的过程，也是一个人一生中职业、职位的变迁及职业目标的实现过程。以下是我精心整理的教师职业生涯人物访谈范文，欢迎阅读与收藏。
（1）您是如何找到这份工作的？
答：我是通过招聘会进入学校的，在找工作的过程中，我有以下几点收获：
首先，知己知彼备战不殆。在你打算找这份工作之前，要待该单位的状况进行全面的了解。尤其要对该单位目前比较关心的问题进行透彻的了解，很有可能在你面试时间考官会问你这方面的问题。就算不问，假如你在回答他们提出的问题是多少的涉及一点这方面的内容，会引起他们的刮目相看。给他们一种你已经在为这份工作努力了，你的积极性是毋庸置疑的。
其次，面试是一个非常重要的时刻，一定要把握好机会。因此应当注意：第一，言语要礼貌。面谈前，应该做充分的准备工作，以免在面试时犯 口吃 等错误。面试时，要时刻保持和善的态度，面带微笑，在高官说话时不要多说，而要多听并不是的点点头以表示你听得非常认真，让考官觉得你是一个做是很认真的人，也是一个非常尊重人的人。视情况对面试官所提的问题作出准确易懂的回答，让考官觉得你是一个很有修养的人，而不是一个骄傲自大的人。还有面试时一定要守时、简洁，不浪费他人时间。时间就是金钱，浪费别人的时间就是谋财害命，这是我们常说的话，我们也要以防犯这样的错误。结束时，要跟考官说谢谢并不断的通过合适的方式表示向他们你的感激之情和你对这份工作的热爱之情，以及你会决心把它做得很好的信心。第二，服装要得体，整洁是必须的，还要考虑你所找的工作的性质和工作场合，做到得体就好。面试时尽量穿的正式一点，不要太随便，也不要穿得太过于华丽或时髦，给人一种你很轻浮的感觉，也会让人觉得你很傲慢，你很轻视这份工作，尽管你没有这种意思。
第三，*当着被采访人的面关闭或调成静音。做到对别人的起码尊重。我相信如果你做到了如上几点，找到工作的 胜算 会大一点。
最后，就是你要有过硬的能力，这是一切的关键。做事主动、意志坚强，重大局，不贪小利，少感情用事，较强的 责任心 ，做事目标方向性强等对于找到工作是非常强的。过硬的理论基础和技能水平将是一个人成功的保证，良好的 人际关系 也是很重要的一个方面不可轻视。
（2）我是一个您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验？
答：当代本科生，（平时）是家里最大的希望——成为有用之才。基本上应该做到遵守宪法、法律，贯彻国家的 教育方针 ，遵守 规章制度 ；具有良好思想政治素质和 职业道德 ，为人师表；持有相应的 教师资格证书 ；系统地掌握本学科的基础理论和专业知识，承担相应职务的课程和规定课时的本级教育教学任务。具备本科毕业及以上学历，进行过支教活动，有课堂实习的经验或实践的经验。不怯场敢于在众人面前讲话，有比较标准的普通话，有一般的计算机知识和英语知识及口语水平，有为人师表的素质和心态，对人负责，人格健全，思想和生活方式健康向上，思想理论基础。思想素质方面热爱本职工作，爱护学生，有事业心和责任心；仪表端庄，说普通话，举止文明，为人师表；遵守职业道德，勤奋工作，上班不离岗、不闲聊。业务素质方面要能依据教育目标和发展的需要制定教育 教学计划 ；有认识和评价学生身心发展水平，并给予相应辅导的能力；会设计和布置适宜的环境，合理地组织学生的学习生活。
（3）您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的？
答：性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步。喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，但有时缺乏毅力和恒心。所谓江山易改，本性难移，虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼，增强体质，以弥补海拔不够带来的负面影响。充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。这不是工作与生活的平衡，也不是 职业倦怠 。
（4）从事这份工作实现了您的 人生价值 吗？家庭对您现在的工作满意吗？
答：我觉得是实现了，毕竟是我所喜欢的工作。而且我也在这个岗位上做得很出色，感觉也很充实。家人也非常高兴我能从事这份工作，因为每个人都会有孩子，更学要学会如何教导他，这个岗位是一个很好的历练机会，提前做好这方面的准备工作。
（5）你的工作薪水和职称的关系怎么样？
答：职称和薪水在很大程度上是挂钩的，教师这个职业尤其如此。不同的职业有不同的薪水，而薪水也是不断调整的'，这个问题不好回答。好比商业领域有商业的机密，教师也应该有自己的限定性“机密”。作为教师的职业升迁路线，邢老师说不过是从讲师做起，然后做副教授、教授。老师这个职业也是自古以来都有的，而且就目前来看，未来也是离不了的。国家现在不是还有很多师范类的院校吗，而且很多人还是喜欢当老师的。所以教师的职业前景还是比较光明的。而作家现在看来，在中国似乎有一种不明确的地位。作品是一回事，作家是另一回事。现在的大学生好像都不大喜欢读书，这书自然不是指的是那些没有什么阅读价值的书籍。而是文史哲以及和自己的专业相关的前沿的理论和作品的书。作为文学专业的学生，一般毕业后都会到新闻文化出版机构工作，也有很多人会当老师。这些职业都需要能读过一定的书，至少不能像个文盲似的和一般人没有什么区别。只是多读书，你才能扩展自己的视野，提高自己的审美意境。但实践同样是极其重要的。现在大家不都是强调经验吗，但是没有一定的知识的积累，实践也会很忙乱的。所以，尽可能在早些时候多读些书，然后确定自己以后的努力方向，多找几家单位练习，没事多和他们接触接触。对于大学生，我就只要一个建议，那就是“努力”二字。只有努力才能让 丑小鸭 变成 白天鹅 。无论他是如何的优秀，没有努力是不可能走向一条美好的道路的。短暂的采访完了，但我还是从邢老师那里学到了很多重要的东西，想必在以后的找工作就业方面会有一定的作用的。
（6）男女工作者在这份工作上机会均等吗？
答：我觉得在这个工作上男女机会是平等的，甚至由于性格方面的特点，女的会更适合这个工作。只要你有才能不怕没有油平等的机会，所以你大可不必担心这个。由于学校属于事业单位，对员工的培训问题我不能给予很详细的解答。我认为从行业领域来讲，对其员工进行培训，也是他应该做的。这样对机构对公司也是有很大好处的，可以让你的员工能够很快的融入到工作中去，这于人于己都是有利的。现在有很多高校和文化机构打起什么牌子搞写作培训，其实这些培训基本上是没有多大意义的。可能没有经过培训的人会比那些培训的人造诣更好，文学这东西不是说培训能够一蹴而就的。文学和后天的培训有一定的关系，但更多的还是在于自己的情感经验和社会经验。培训只能给你提供些技巧的东西。技巧并不比事实重要。我自己没有经过什么培训，也就是在文学系读过书，接触过比较正规专业的知识，同时自己也是做过文字方面的工作，搞写作也便是如鱼得水、得心应手。
（7）现在社会上各种工作对证件的要求比较多，你如何看待这个问题了？
答：据 人才市场 有关人士分析，形成“证书热”的根本原因就是劳动者竞争的加剧，事实证明多一个证书就多一个谋生的手段。美国职业专家指出，职业 半衰期 越来越短，所有高薪者若不学习，无需五年就会跌入低薪，人才处于不断折旧中，而学习是防止折旧的最好方法。职场冲浪中，体现各种技能的资格证书在求职或转岗升迁时可增加自己的“份量”，有时学历证书反倒排到了后面。人们需求越多，该行业就业前景就看好。耐人寻味的是在有些“热门”行业变热之前却并不引人注目，甚至还备受冷落：如“人力资源管理”之前的人事部门、“物业管理”之前的房管员等等，正是需求的增大和行业细分导致了这些行业的“热门”。而“物流管理”现在正蕴藏在各行业之中，各单位随着社会和经济的发展必定需要一些具有物流管理意识和技能的人员，就看你能否把握住机会。在选择行业时，我们还要有预见性，一定要抢先机。许多职业资格在刚开考时，前几批持证者都到了用人单位的重视，成为了各自部门的骨干或领导者。我们要有自己的判断：“先发制人，后发制于人”。
（8）最近这个行业和工作因为科技进步、经济的全球化发生变化了吗？
答：因为科技进步，经济全球化的发展，每个工作岗位都会发生或多或少的变 化，但是任何职业都需要具有独特的职业要求，而作为一名教师来说，品质的东西更是重要的。品质对什么职业都是有好处的，如果一个品质都败坏的人你能想象出来他能做出什么好的事来吗？当然是几乎不可能的。当了老师他会误人子弟，所以，老师要有教书育人的耐性品质，有爱心，用正直的心对待现实中的虚伪存在。只有不断努力，加倍努力，你才可能成为一名有成就的教师。任何事情的成功都离不开努力，当然光努力也是不够的，我们还要学会思考，不断提高自我。确实如此，任何事情都离不开自己的主观能动性的努力，没有努力是不可能做好一件事情的。所以不管怎么变化，基本的要求我想是不会有太大变化的，加强基本功仍然是关键。
（9）平常，在工作方面，您每天都做些什么？
答：教书育人是教师的本分，上课时我每天的必修课。教师，是传道、授业、解惑者，毕竟受过更多的教育，承担着教书更要育人的职责。作为一名教师，要掌握的知识是无法划定范围的，经验就是把自己的知识传授给学生，解答学生的疑问。授业解惑就是老师的职责，这要靠自己积累的经验扩展自己的认知范围，这样才能给学生以启迪以解惑。当然，作为一位作家还需要解读生活，文学创作要求在很大程度上介入生活，这对文学创作是有很大的作用的。这就是我对自己的要求，积累生活，积累经验，认知创作，介入生活。老师是一个高尚的职业，他拯救的是灵魂。这个社会能否进步，教育大国能否站起来，某种程度上讲这都取决于培养人民的老师！由于知识的传授需要一个过程，一般会涉及个人的相关经验、观点。因此，无论是从知识的传授层面，还是做人的标准方面，教师都将影响学生（向教师学习知识的人）甚至会影响他们的一生！身为教师，应该注意对自身的素质培养，不断学习，不断更新知识系统，不断完善自己的思想！学习终生！认真对待学生！对待学生，无论怎样认真都不为过，这是一种态度，一种精神，一种责任！作为教师，应该善于发现问题的根结所在，利用各种教学方法去解决问题、引导学生；不能发现问题一律认为是学生的错，更不能粗暴对待学生、处理问题。从各方面来看，教师不仅起到传授知识、传承文明的作用，而且还是学识渊博、经验丰富、道德高尚、积极向上、理智、稳重的典范。这就是教师的职责。
（10）非本行业人员如何进入该领域？
答：教育、考试、从业经验和职业道德标准的“4E”标准是从业的要求，所以非本行业人员要进入就首先做到这四点，然后参加相关的认证考试以获得进入的凭证。对自己所学的专业可能确实无法做到苛求的程度，任何人都可能成为一个合格的教师。而政治专业的学生就其专业性来说，不仅要靠专业的知识，更多的还是需要自我的提高。未来的世界是一个更加关注财富的世界，好好学习专业知识，同时要丰富视野，广泛涉猎，要关注社会，了解社会的发展对人才的需求。重要的是要建立起合理的思维方式。具有良好的思维和深入实践的人，才能在个人的成长道路不断发掘出潜力。还要可以深入了解自己所要找的行业领域的情况，多看一些大众文学方面的纯文学及俗文学杂志，这些文学专业的杂志对一个想从事文学创造的学生来说应该有所涉猎，同时还要多看看各种文史哲方面的报纸杂志。
（11）您是如何看待职业生涯规划和生涯人物访谈的？
答：“曾经有一份美好的工作摆在我面前，我却因为没有职业资格证书而错失，如果…………”根本就不会有“如果”，机会只会光临那些有准备的人，面对我国物流业广阔的发展前景和我省具体规划将要产生的大量专业岗位，面对巨大的就业压力和众多的竞争对手，我们该怎么办？在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。生涯人物访谈，是通过与一定数量的职场人士（通常是自己感兴趣的职业从业者）会谈而获取关于一个行业、职业和单位“内部”信息的一种职业探索活动。生涯人物访谈，作为一种获取职业信息的有效渠道，能帮助求职者（尤其是在校大学生）检验和印证以前通过其它渠道获得的信息，并了解与未来工作有关的特殊问题或需要，如潜在的入职标准、核心素质要求、晋升路径和工作者的内心感受，这些信息也是通过大众传媒和一般出版物得不到的。通过生涯人物访谈，在校大学生还能正确认识自己的优势和不足，从而制定更加合理的大学学习、生活和实习计划。在一个职业领域采访三个以上的生涯人物后，就可以对照之前自己对该职业的认识进行比较，找出主观认识与现实之间的偏差，确定自己是否适合这一行业、职业和工作环境，是否具备所需能力、知识与品质，进而详细制定大学期间的自我培养计划。这是非常必要的。
感想
短短的采访完了，我非常感谢老师能够接受我的采访。通过老师的阐释，我收获很多，看来要胜任一个岗位还真的不容易，发现从一个学生到一个职业人还有很长的距离，要求掌握的东西真多，所以我觉得我们大学生在大学期间得确定职业目标，并为这个职业目标做好准备，等毕业的时候才能顺利找到自己喜欢的工作。因为自己是农村来的，就希望通过好好努力找到一份好的工作，这样既不给家里增添负担，也能对家庭尽些支持。农村的孩子没有什么特别之处，所以这样的话要想留在学校也是很不容易。每个职业领域的生涯人物应结构合理，既有初入职场的人士，也有工作了一定年限的中高层人士。所以在在找工作中要不断加强自己的基本功。
再加上我个人的一些特点，我相信自己是可以成功的。我是一个做事主动、意志坚强，不达目的不罢休，对自己有较高的期望值，重大局，不贪小利，较少感情用事，有较强的责任心，做事目标方向性强，不喜欢依靠别人而是想要自食其力，也很少发脾气，自我认为是一个比较和善的人，对每个人能做到一视同仁，不井井计较的人。我也是一个有计划、有条理，喜欢遵照固有的模式处理问题，乐于探求独特的方式以获得有意义的成长和发展。我会通过认同和赞扬与别人进行沟通，具有很强的说服力，我也学可以成为一个成功的领导者。我所做的事很可能会被人们所人尊敬和推崇。我是一个很喜欢独处，性格复杂，可能在别人看来有一点深度的人，是个独立的思考者。我忠诚、有责任心，喜欢解决问题，通常在认真思考之后行动，不会盲目作出决定。我通常在同一时间内只专注一件事情，很少因为别的事情而分心。我有敏锐的洞察力，相信灵感，努力寻求生活的意义和事件的内在联系，有坚定的原则，就算被别人怀疑，也相信自己的想法和决定，依靠坚韧不拔取得成功，不会奉承拍马。他人可能会随时体会到我的善良和体贴，但不会太了解我，因为我总是爸什么事都做的含蓄和复杂。事实上我是一个非常重感情的人，忠于自我价值观，有强烈的愿望为大家做贡献，有时候我也会也很紧张和敏感，但表现的深藏不露，我倾向于拥有小范围的而深长久远的友谊。但有时候会比较固执并要求完美，一旦决定后，会拒绝改变，不听取别人的客观意见，忽视一些常规的细节非常关注个人的感受和他人的反应，对任何批评都很介意，对我来讲最难的就是搞好周围的人际关系，也是最大的致命点。
通过这次的访谈活动，我真的学到了好多好多有用的东西，也对自己的理想职业有了更深层次的了解。不断的加强自己在这方面的能力，完善和弥补自己的球垫和不足，使我不断的和自己的理想一步步地靠近。
;2021浙江纺织服装职业技术学院公开招聘工作人员公告...
浙江纺织服装职业技术学院是浙江省“双高”校、省高职优质校、首批国家教育信息化试点单位、首批浙江省国际化特色高校、首批浙江省数字校园示范学校、首批浙江省现代学徒制试点单位、浙江省课堂教学创新校。学校坐落于宁波市北高教园区，占地面积600多亩，现有在校生1万余人、教职工800余人。学校深化“时尚纺织服装+”一体多元专业体系改革，形成共建、共融生态系统，拥有中央财政支持专业2个，教育部“1+X”证书制度试点专业9个、教育部“双师型”培养培训基地2个、教育部技能大师工作室1个，省级优势及特色专业10个、省示范专业4个、省级生产性实训基地5个。学校坚持“立足行业、服务区域、产教融合、特色发展”办学定位，作为全国纺织行业人才建设示范院校，学校坚持立德树人，弘扬红帮精神，强化工学结合，培养质量不断提升。
二、招聘原则和办法
招聘工作坚持公开、平等、竞争、择优原则，按照德才兼备的用人标准，采取公开报名、统一考试和择优聘用的办法进行，通过笔试、面试、体检和考核等程序面向社会公开招聘事业编制工作人员。
三、招聘对象基本条件
（一）遵守中华人民共和国宪法、法律和法规；
（二）遵守纪律、品行端正，具备良好的职业素质；
（三）具有招聘岗位所需的学历、资历、专业、任职资格、职业（执业）资格及技能要求；
（四）具有适应岗位要求的身体条件；
（五）具备岗位所需的其他条件。
2、2022年普通高校应届毕业生可凭学校推荐表和学生证报名，且须在2022年9月30日前取得相应的学历（学位），未取得的不予录用；2021年10月1日至2022年9月30日毕业的国（境）外留学回国（境）人员可等同于国内2022年普通应届毕业生,国（境）外留学回国（境）人员报考时仍未毕业的可凭国（境）外学校学籍证明报名,但须于2022年12月31日前取得国家教育部出具的学历学位认证书（到时未取得的不予录用）；国（境）外留学人员专业相近的以所学课程为准。
五、招聘办法和步骤
（一）报名程序
本次考试采用宁波人才网网络报名方式
时间：2021年11月1日9时至11月3日16时
报考人员登录宁波市考试网上报名系统( https://bm.nbrc.com.cn/ )，选择进入“浙江纺织服装职业技术学院公开招聘工作人员”，在仔细阅读相关公告信息后，按要求输入个人信息，严格按照招聘所设条件进行报名（不如实填写的，取消报名资格），逾期则不再受理注册及报名。
2、资格初审
时间：2021年11月4日9时至11月7日16时
招聘单位对应聘人员的报考资格进行初审期间，报名系统不再对报考人员开放。应聘人员提供个人信息必须真实有效。报名系统填报内容与报考资格条件不相符者，不能通过报名资格初审。初审期间系统不对考生开放。
3、查询并再次报名
时间：2021年11月8日9时至11月8日16时
已报名人员登录系统查询资格初审结果。通过初审的不能再报考其他职位；未通过的可再次报名并接受资格初审，资格初审在再次报名之日起1天内完成。
4、网上缴费
时间：2021年11月9日9时至11月11日16时
报考人员在规定时间内登录宁波市考试网上报名系统( https://bm.nbrc.com.cn/ )，选择进入“浙江纺织服装职业技术学院公开招聘工作人员”，查询初审结果。通过资格初审人员，在规定时间内进行缴费确认，并查询是否完成。未按时缴费确认的，视为自动放弃报考（注：完成缴费才算报名成功）。
笔试考务费标准：50元/人（浙价费[2018]21号）。
报考同一岗位的缴费确认人数与招聘计划数之比不能低于3：1，在规定的缴费确认时间内，符合报考条件的缴费确认人数和招聘计划数比例不足3：1的，将核减该岗位拟招聘人数或取消该岗位招聘。
5、下载打印准考证
准考证下载打印具体时间将在浙江纺织服装职业技术学院（ http://www.zjff.net/ ）另行公告，请予关注。
（二）考试
本次公开招聘考试，采取笔试和面试相结合的办法，均委托具有考试命题资质的独立第三方机构命题。
1、笔试
辅导员岗位笔试内容为《高等教育学》、《大学心理学》、《高校教师伦 理学》、《高等教育法规》等相关知识。其他岗位笔试内容为招聘岗位应知应会的综合基础知识和所必须具备的专业知识。笔试总分为100分,具体地点和考试事项详见准考证。考生凭身份证和准考证参加笔试。笔试后，根据笔试成绩从高分到低分按1：3比例确定面试对象（不足比例的按实际人数进入面试）。笔试成绩和进入面试人员名单将于笔试结束15个工作日内在学校网站公布（ http://www.zjff.net ）。
2、资格复审
资格复审具体时间、地点另行通知。参加资格复审者应届生须携带身份证、学历学位证书学历（学位）证书（同时提供教育部学生信息网在线生成的《教育部学历证书电子注册备案表》、属于2022年普通高等院校应届毕业生的可凭学校推荐表（或《教育部学籍在线验证报告》）和学生证报名、属于国境外留学回国境人员的凭教育部中国留学服务中心出具的境外学历学位认证书或国境外学校学籍证明、*党员（含预备）证明，劳动合同及养老保险交费证明等原件并附复印件。证件（证明）不全或所提供的证件（证明）与报考资格条件不相符者，不能通过资格复审；不按规定的时间和地点参加资格复审者视作自动放弃；资格审查未通过或自动放弃的根据笔试成绩从高到低依次替补。
3、面试
面试主要测试报考者口头表达能力、应变能力、分析能力、回答问题准确性和举止仪表等。面试总分为100分,面试不足60者淘汰。不按规定的时间和地点参加面试的，视作放弃面试；由此产生的空缺不替补。
4、成绩
考试总成绩为笔试成绩的40%和面试成绩的60%之和，总分100分。在面试合格人员中，按总成绩从高分到低分按1：1的比例确定体检、考核对象，总成绩相同的按笔试成绩排序，总成绩和笔试成绩都相同的增加考试课目。考生可在面试后3个工作日登陆学校网站查看面试和考试总成绩以及参加体检与考核人员名单。
（三）体检与考核
参加体检人员在接到*通知后，按要求时间到指定地点参加体检，体检标准参照《浙江省教师资格认定体检标准及操作规程》执行。体检结束后，招聘单位将对体检合格者的思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩等情况进行详细考核。考核不合格者淘汰。因体检或考核不合格出现招聘岗位空缺时，在面试合格人员中，按考试总成绩从高分到低分依次递补。
（四）公示与聘用
拟聘用人员名单由主管部门报经市人力资源和社会保障局核准后，同时在宁波人力资源和社会保障局网站及浙江纺织服装职业技术学校网站上公示七个工作日。公示期满后无异议，办理人事关系转移手续并签订聘用合同。在办理人事关系转移手续时仍将审核档案资料，若发现招聘人员档案资料有不符合报考条件的，将取消聘用资格。录用人员在试用期结束考核不合格，解除聘用合同。
本次公开招聘咨询*：0574-86329804
联系人：洪老师
本次公开招聘监督*：0574—86329805。
浙江纺织服装职业技术学院
2021年10月21日
中职学校招聘老师需要什么条件
以长沙为例：
1、年龄： 35周岁以下（1985年4月1日及以后出生，下同）;具备高级 教师职称 或被认定为 地市级 及以上骨干教师的年龄放宽至40周岁以下（1980年4月1日及以后出生，下同）；
被认定为特级教师、湖南省国培专家库首批人选、地市级及以上名师工作室首席名师的年龄放宽至45周岁以下（1975年4月1日及以后出生，下同）。
2、学历、专业和学位： 最低学历要求为本科，专业要求与报考岗位相应（参考湖南省2021年公务员考试 专业目录 ），最低学位要求为学士。
3、教师资格证： 具有中职及以上层次且与报考岗位相应学科的 教师资格证书 。考虑 中职学校 专业课教师的特殊性，暂未取得教师资格证的，须在2022年8月31日前取得相应层次和学科的教师资格证，未在规定时间内取得的，解除聘用。
4、普通话水平： 二乙及以上水平。
中小学教师岗位
1、年龄：35周岁以下；具备高级教师职称或被认定为地市级及以上骨干教师的年龄放宽至40周岁以下；被认定为特级教师、湖南省国培专家库首批人选、地市级及以上名师工作室首席名师的年龄放宽至45周岁以下。
2、学历和学位：最低学历要求为本科，最低学位要求为学士。
3、教师资格证：具有与报考岗位相应及以上层次和相应学科的教师资格证书（不含高等学校和成教教师资格证）。持物理、化学、生物、地理学科教师资格证的可报考小学科学教师岗位。
4、普通话水平：语文、英语、音乐岗位要求二甲及以上水平，其他岗位要求二乙及以上水平。
5、英语水平：报考小学英语岗位要求CET四级成绩在425分以上或达专业英语四级及以上水平；报考中学英语岗位要求CET六级成绩在425分以上或达专业英语四级及以上水平。
以上内容参考 长沙市望城区人民*——长沙市望城区2021年公开招聘教师简
2014年陕西服装工程学院教师招聘275人公告
2014 年陕西服装工程学院人才招聘的公告
陕西服装工程学院是经国家教育部批准设立的普通本科高校，创建于1994年，地处陕西西安西咸新区沣西新城大学园区。占地800余亩，建筑面积30万平米。校园呈园林式、生态型、数字化现代风格，是一座格调高雅，散发着浓郁艺术气息的高等学府。
学校按照“市场化思维、国际化视野、特色化发展”的办学理念，坚持“质量立校、人才强校、特色兴校、依法治校”的方略，不断深化教育教学改革，加强内涵建设，形成了以工为主，工、艺、文结合的人才培养特色。现设服装艺术学院、信息工程学院、经济管理学院、艺术工程学院、珠宝学院、外国语学院、建筑工程学院、医药工程学院、基础部、思政部，现有教师415人。在校本科、高职学生万余人，各类实验室45个，馆藏图书63万册。办学19年来为国家和地方培养了数万名高素质应用人才。
一、招聘原则
1、遵守中华人民共和国宪法和法律;
2、具有良好的品行和职业道德;
3、具有岗位所需的学历、专业知识和专业能力。
二、待遇
对符合我院招聘的人才，硕士研究生年薪5-10万。
三、 教师招聘计划 （点击下载）
四、应聘方式
1、应聘者须填将个人简历一份发至招聘邮箱。
2、学院审核通过者，我院将*通知本人试讲时间。
3、面试试讲时须提交本人身份证、学历证书、学位证书、职称证原件。
五、学院地址及联系方式：
1、地 址：西安西咸新区沣西新城大学园区
2、咨询*： 029-38114101 38114388 13379109411 联系人：拓老师
3、学院主页：http://www.sxfu.org
4、人事处电子邮箱：sfrszp@163.com
注：应聘者将个人简历以附件形式发送到我院人事处电子邮箱sfrszp@163.com，主题为“姓名-毕业院校-所学专业-学历”，要求简历包含主修课程和成绩单。
服装设计本科毕业已经考取了美术教师资格证可以考美...
当然可以，但前提是你的美术教师资格证是教育部中国教师资格网认定并颁发的国家中小学教师资格证书。如果你的美术教师资格证是什么美协或某校法颁发的，肯定不可以。
教师资格证只有教育部中国教师资格网才有资格颁发，现在一些艺术或舞蹈院校或专业协会也在颁发艺术类专业的教师资格证书。这类证书是不具备国家中小学教师资格证的权威性的，公立中小学校在编教师的人事招聘考试的报名条件条件之一是必须已经取得了国家中小学教师资格证书的人员，才有资格报考在编教师的人事招聘考试。
一、国家中小学教师资格证书图样
二、现有法律对教师资格的规范
1. 《中华人民共和国教师法》等相关政策法规规定，中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，应当依法取得教师资格，并持有与教学岗位相应的教师资格证书。
《中华人民共和国教师法》第三章 资格和任用
第十条 国家实行教师资格制度。
中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。
第十一条 取得教师资格应当具备的相应学历是：
（一）取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；
（二）取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；
（三）取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；
（四）取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定；
（五）取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历；
（六）取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。
不具备本法规定的教师资格学历的公民，申请获取教师资格，必须通过国家教师资格考试。国家教师资格考试制度由国务院规定。
2. 各级各类学校的涵盖范围
各类学校，是指实施学前教育、普通初等教育、普通中等教育、职业教育、普通高等教育以及特殊教育、成人教育的学校。其他教育机构，是指少年宫以及地方教研室、电化教育机构等。
三、在编教师岗位人事招聘公告
教师岗位的招聘由各级教育主管部门负责，故以《太2016年甘肃省直事业单位教师岗招聘246人公告（省直第四期）》为例，仅供参考：
2016年甘肃省直事业单位招聘839人公告（省直第四期）已于4月27日发布，其中教师招聘246人，甘肃中公教育为大家整理了此次事业单位招聘考试教师岗详细信息，望相关考生及时查看。甘肃人事考试网祝您考试成功。
（一）招聘人数。
教育岗招聘246人，具体见《甘肃省省直事业单位招聘教育岗列表》2016年第四期。
（二）招聘人员基本条件。
1. 具有中华人民共和国国籍，享有公民的基本政治权利。
2. 遵守宪法和法律，品行良好。
3. 具备岗位所需的学历、教师资格证书（博士生除外）、专业及技能条件。其中，应聘人员同一毕业证上标注的学历及专业(专业方向)应当与招聘岗位要求的学历及专业(专业方向)一致。
4. 应聘人员年龄条件：
① 博士研究生为1976年1月1日以后出生；
② 硕士研究生为1981年1月1日以后出生；
③ 本科及以下学历毕业生为1986年1月1日以后出生。
其中取得多个层次学历的应聘人员，按照与应聘岗位所要求的学历和专业相符的年龄条件报名。
④ 2016年普通高校毕业生不受年龄限制。
5. 适应岗位要求的身体条件。
6. 具备岗位要求的其他条件(见《甘肃省省直事业单位招聘教育岗列表》2016年第四期)。
（三）报名。本次报名采取网络报名的方式，每名考生限报一个岗位，按以下程序进行：
1. 提交报考申请。报名前，应聘人员要仔细阅读《应聘人员诚信承诺书》和“招聘岗位条件”，于2016年5月5日至5月11日每天8:30至18:00登录甘肃省人力资源和社会保障厅网站提交报名申请。报名申请提交并通过审查后，不可更改，请应聘人员慎重选择报考岗位。
2. 查询报名序号。应聘人员在输入个人报名信息并保存后，系统会自动生成唯一报名序号。报名序号是应聘人员修改报名信息、查询审查结果和缴费等事项的重要依据和关键字，请务必牢记并注意保密。
3. 资格初审。网上报名资格初审工作由招聘单位或其主管部门负责。招聘单位或主管部门根据公告要求和“招聘岗位条件”，对应聘者提交的申请在两天内审查完毕。
4. 查询资格审查结果。应聘人员提交报名申请两天后，请及时登录报名系统查询本人资格初审情况。报名截止期前，已通过资格初审的人员，不能改报其他岗位;报名应聘申请尚未进行资格初审或资格初审未通过的，可以改报其他岗位。
5. 缴费。通过资格初审的应聘人员，即可登录缴费页面按规定缴纳考务费150元。缴费时间：2016年5月13日18：00前每天8:30至18：00，未按期缴费者，视为自动放弃。
（四）准考证。准考证由招聘单位或主管部门印制、发放，领取时间、地点由招聘单位或主管部门通过本系统网站通知。
（五）笔试。笔试时间见各招聘单位招聘岗位列表，笔试地点以准考证为准。笔试成绩由招聘单位或主管部门在本单位网站公布。
以上，就是蜕变学习网小编给大家带来的职业学校服装专业老师招聘 2014年陕西服装工程学院教师招聘275人公告全部内容，希望对大家有所帮助！
免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除。
本文标题：职业学校服装专业老师招聘 2014年陕西服装工程学院教师招聘275人公告
wap地址： https://m.tbqqq.com/zixun/434290.html
