学好初中数学，请培养孩子这四方面的学习方法！

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　　我国著名数学家华罗庚说过：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，数学无处不在”。如果你想成为工程师那么测量、演算、绘图等是你的必修课；如果你想成为警察，那么资料的收集，案件的分析，逻辑推理能力，思维能力的训练是你的必修课；如果你想当科学家，数学是你解决问题必不可少的工具。那么，我们如何学好初中数学？

　　不少家长为了孩子赢在起跑线，不惜花钱给孩子报奥数班、培优班，通过各种渠道寻访名师。这是缘木求鱼，不仅不会让孩子赢在起跑线，还可能会让孩子输在起跑线。

　　进入中学后，科目增加、内容拓宽、知识深化，尤其是数学从具体发展到抽象，从文字发展到符号，由静态发展到动态……学生认知结构发生根本变化。大多小学毕业生还未脱离教师的“哺乳”时期，因此教会初一学生数学学习方法比学初中数学知识更重要。

　　学会学习数学的良好方法，会使自己学习感到有序而轻松。学习数学的良好方法主要体现在预习方法、听课方法、课后复习巩固及完成作业的方法、反思和总结的方法四个方面。

　　1.预习方法

　　七年级学生往往不善于预习，也不知道预习起什么作用，预习仅是流于形式，草草看一遍，看不出问题和疑点。？预习是上课前对即将要上的数学内容进行阅读，做到心中有数，以便于掌握听课的主动权。需要做到两点：(1)看书要动笔，一般采用边阅读、边思考、边书写的方式，把内容的要点、层次、联系划出来或打上记号，写下自己的看法或在弄不懂的地方与问题上做记号；预习时一旦发现旧知识掌握得不好，甚至不理解时，就要及时翻书查阅摘抄，采取措施补上，为顺利学习新内容创造条件。？(2)确定听课要点。把握自己要解决的主要问题，以提高听课的效率。

　　2.听课方法

　　听课是学习数学的主要形式。在教师的指导、启发、帮助下学习，就可以少走弯路，减少困难，能在较短的时间内获得大量系统的数学知识，否则事倍功半，难以提高效率。听课的关键是处理好“听”、“思”、“记”的关系，“听”的关键是把自己思维活动紧紧跟上教师的讲课，清楚每节课的学习目标、重点、难点，了解知识的应用和延伸。“思”的关键是追根溯源，大胆提出问题，由听和观察去联想、猜想、归纳、论证。“记”的关键是掌握好记录时机，记要点、记疑问、记解题思路和方法。

　　3．课后复习巩固及完成作业方法

　　做作业的目的是为了巩固已学知识，加深理解。但是七年级学生做作业易出现照例题模仿、套公式解题的现象，造成为交作业而做作业，起不到作业的练习巩固、深化理解知识的应有作用。每天做作业之前先阅读教材，结合笔记记录的重点、难点，回顾课堂讲授的知识、方法，同时记忆公式、定理（记忆方法有类比记忆、联想记忆、直观记忆等）。然后独立完成作业，解题后再反思。

　　4．反思和总结的方法

　　在进行单元小结或学期总结时，七学生容易依赖老师，习惯教师带着复习总结。要做到一看：看书、看笔记、看习题，通过看，回忆、熟悉所学内容；二列：列出相关的知识点，标出重点、难点，列出各知识点之间的内在，建立知识结构图；三做：在此基础上有目的、有重点、有选择地解一些各种档次、类型的习题，通过解题再反思，发现问题、解决问题。

　　多年以后，你也许不会记住某一道题怎么解，但在学习数学过程中培养起来的思维能力和思维方式，逻辑推理能力将会伴随，影响你一生。你的成功需要数学相伴！

（责任编辑：重庆课外辅导专注教育）

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