阿拉巴马大学专业介绍ppt 石河子大学有哪些教授的课是值得去蹭?

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如何*学术报告PDF-The Craft of Scientific Pres...

怎么做学术报告复旦大学环境科学与工程系马臻演讲与口才演说辩论记者招待会/新闻发布会主持节目 http://bbs.sogou.com/242725/llGjgO-xvURIBAAAA.html http://www.subaonet.com/html/world/20081013/0810138412223108538.html http://www.newsyn.com/html/guonei/20090324/93812.html http://www.pudong.gov.cn/attach/Image/2009-02-1992070/20090219023250750.jpg 各茄凯种presentation的形式口头报告（oral presentation）墙报（poster）商业报告授课、讲座 Presentation的其它形如闹式——“秀” 世博会美国馆介绍美国精神的短渣纳罩片 http://2010.qq.com/a/20100622/000071.htm#p=5 Presentation的几个功能 1）To inform（通知、告知） 2）To persuade（劝说） 3）To inspire（号召）当Cicero完成他的演说，人们说：“How well he spoke”。而当Demosthens完成演说，人们说：“Let us march”。 http://pica.nipic.com/2007-05-16/2007516125638693_2.jpg 鼓舞人心的演说 http://www.kultofathena.com/images/braveheart.jpg http://www.dragons.dk/WW/braveheart5.gif 为什么做报告的能力这么重要？ Being able to make a strong presentation is not only important for communicating the work, but also important for communicating one’s important contribution to the work. Audiences often assign credit for the work to the person who makes the presentation, even if that person presents on behalfof a team. ---- Michael Alley, “The Craft of Scientific Presentation”, p. 2 C.W. “Paul” Chu (朱经武) 休斯敦大学 Maw-Kuen Wu (吴茂昆) 当时在阿拉巴马大学为什么做报告的能力这么重要？ George W. Bush John F. Kerry “反面教材” 1986年1月，美国宇航飞船挑战者号，在空中解体。事先工程师们强烈建议美国宇航局推迟发射，但是美国宇航局拒不采纳建议。为什么？ ----Michael Alley, “The Craft of Scientific Presentation”, p. 5-7 Morton‐Thiokol’s?presentation?to?NASA?suffered? because?of?all?capital?letters?on?the?slides PRIMARY CONCERNS FIELD JOINT - HIGHEST CONCERN ? EROSION PENETRATIONOF PRIMARY SEAL REQUIRES RELIABLE SECONDARY SEAL FOR PRESSURE INTEGRITY ? IGNITION TRANSIENT - (0-600 MS) ? (0-170 MS) HIGH PROBABILITY OF RELIABLE SECONDARY SEAL ? (170-330 MS) REDUCED PROBABILITY OFRELIABLE SECONDARY SEAL ? (330-600 MS) HIGH PROBABILITY OF NO SECONDARY SEAL CAPABILITY ? STEADY STATE - (600 MS - 2 MINUTES) ? IF EROSION PENETRATES PRIMARY O-RING SEAL - HIGH PROBABILITY OF NO SECONDARY SEAL CAPABILITY ? BENCH TESTING SHOWED O-RING NOT CAPABLE OF MAINTAINING CONTACT WITH METAL PARTS GAP OPERATING TO MEOP ? BENCH TESTING SHOWED CAPABILITY TO MAINTAIN O-RING CONTACT DURING INITIAL PHASE (0 - 170 MS) OF TRANSIENT Morton‐Thiokol?Presentation??to?NASA January?27,?1986 http://www.writing.engr.psu.edu/handbook/visuals/02.ppt 做报告的口诀——OPEN UP！ OPEN UP! ?Organized ?Passionate ?Engaging ?Natural ?Understand your audience ?Practice 做报告的口诀 OPEN UP! ?Organized ?Passionate ?Engaging ?Natural ?Understand your audience ?Practice Organized的“反面教材” http://www.presentationmagazine.com/humour.htm 学术报告的结构 Beginning Middle Ending ---- The Craft of Scientific Presentations 学术报告的结构（注意过渡） Middle Topic 1 Beginning Topic 2 Ending Topic 3 ---- The Craft of Scientific Presentations http://alchemy.chem.uwm.edu/sanluis4/SummerSchoolPDF/Zaera.pdf http://www.efcats.org/pages/presentation/oralpresentation.html 网页说，如果你讲一篇文章，听众的注意力随着时间的推移递减，到最后结论部分才上升。要吸引听众，就是要不断地在当中加料、加油。也就是说要把报告分为几个部分（几个例子、几条路线）。这样，每一部分的开头，听众有新鲜感。单张PPT的组织 http://www.sandia.gov/NINE/images/NINE%20Tech%20Workshop%20Posters% 20and%20Presentations/Tuttle%20Presentation.jpg 单张PPT的组织 http://www.organicfuels.com/library/art/Organic%20Fuels%20Presentation% 20FO%20Lichts%202008%2004%2023.png 做报告的“反面教材” 上面堆满了文字 Morton‐Thiokol’s?presentation?to?NASA?suffered? because?of?all?capital?letters?on?the?slides PRIMARY CONCERNS FIELD JOINT - HIGHEST CONCERN ? EROSION PENETRATION OF PRIMARY SEAL REQUIRES RELIABLE SECONDARY SEAL FOR PRESSURE INTEGRITY ? IGNITION TRANSIENT - (0-600 MS) ? (0-170 MS) HIGH PROBABILITY OF RELIABLE SECONDARY SEAL ? (170-330 MS) REDUCED PROBABILITY OF RELIABLE SECONDARY SEAL ? (330-600 MS) HIGH PROBABILITY OF NO SECONDARY SEAL CAPABILITY ? STEADY STATE - (600 MS - 2 MINUTES) ? IF EROSION PENETRATES PRIMARY O-RING SEAL - HIGH PROBABILITY OF NO SECONDARY SEAL CAPABILITY ? BENCH TESTING SHOWED O-RING NOT CAPABLE OF MAINTAINING CONTACT WITH METAL PARTS GAP OPERATING TO MEOP ? BENCH TESTING SHOWED CAPABILITY TO MAINTAIN O-RING CONTACT DURING INITIAL PHASE (0 - 170 MS) OF TRANSIENT Morton‐Thiokol?Presentation??to?NASA January?27,?1986 好一点（图文并茂） http://www.writing.engr.psu.edu/handbook/visuals/02.ppt http://www.1000ventures.com/design_elements/selfmade/presentation_message _components.png 做报告的“反面教材” 有的人slide背景是深色的，上面堆满了浅色的文字，看起来很吃力。好一点（干净整洁） http://0.tqn.com/d/presentationsoft/1/0/J/O/-/-/01hyperlink.png http://www.biau.org/res/_images/res_conf_presentation_clip_image002.gif 做报告的“反面教材” 都是表，让人不知道你要强调什么，也找不到关键信息。 A figure is better than 1000 words. http://www.pencomputing.com/images/presentation3.jpg http://oralpresentationskills.com/images/oral_presentation_skills.png 做报告的口诀 OPEN UP! ?Organized ?Passionate ?Engaging ?Natural ?Understand your audience ?Practice Passionate 带着*去作报告。为什么有些报告内容是好的，效果却不好？因为做报告者缺乏*。那么为什么要展现*？有的书上说，如果你自己不爱你自己的科学，又怎能让下面的听众爱你的科学呢？又有的书说，当你站在讲台上的时候，观众就默认你有重要的、有趣的东西介绍给大家，而如果你表现出你讲的东西不重要、没有趣，那么听众就对你的可信度打折扣了。 Posture http://www.bradmontgomery.com/wp-content/uploads/2008/10/gesture.jpg 做报告的“反面教材” Hands in pockets Arms crossed http://www.istockphoto.com/file_thumbview_approve/9503961/2/istockphoto _9503961-happy-mature-busines*an-with-his-hands-in-pockets.jpg http://image.shutterstock.com/display_pic_with_logo/422872/422872 ,1277760804,1/ stock-photo-happy-busines*an-standing-with-hands-in-pocket-in-front-of-windowslooking-at-camera-*iling-56155045.jpg 做报告的“反面教材” Hands on hips Parade rest http://www.elite-view.com/art/Education/History/255642~Adolf-Hitler-Poised-Hands-on-Hips-Sporting-Lederhosen-and-Shirt-with-Swastika-Arm-Patch-Posters.jpg http://www.hardscrabblefarm.com/images/ww2/drill_manual/parade_rest_woarms.gif Voice Inflection http://www.idratherbewriting.com/wp-content/uploads/2008/11/voiceover.gif 做报告的“反面教材” 有的教授在报告中不时出现毫无意义的口头禅 (verbal graffiti)： 1）We actually... 2）We clearly… 3）It is clearly… 4）Frankly… 5）To be honest… 6）Well… 7）I mean,... 8）You know... 9）Like I said before... 10）..., OK? 11）..., right? graffiti 做报告的口诀 OPEN UP! ?Organized ?Passionate ?Engaging ?Natural ?Understand your audience ?Practice Engaging http://www.o2.com/cr/report2005/images_content/engaging.jpg Engaging的“反面教材” http://www.sequenceweb.co.uk/resources/image/Poor%20presentation.jpg Humor 《美国人演讲靠什么抓住观众？》小布什总统在伊拉克演讲遭遇记者“丢鞋”事件后，有个演讲者这样开场：“今天我来这里演讲，如果有观众想扔鞋的话，请一定要扔两只，并且最好是43码的。” Speak to the interests of your audience 美菱推出一种新冰箱，说有十种自有产权技术。但这样的广告不好。后来，专家想出个点子，把该冰箱取名美菱第二代冰箱。号称第一代冰箱是保质冰箱，东西放进去不会烂；而第二代冰箱是保鲜冰箱，不但不会烂，菜还是那么水灵，水果不皱皮，还是那样新鲜。 Eye contact http://cypres*edia.net/articles/article/24/important_presentation_pointers 做报告的“反面教材” 有的人眼镜看着屏幕，*对着听众。 http://www.haldaneconsulting.com/images/communication-presentation-skills-home.jpg http://www.imagegroupuk.com/includes/spaw2/uploads/images/Presentation%20main.jpg 做报告的“反面教材” 照着念稿。请注意不要超时！ http://globalmeetingplanning.com/resources/_wsb_327x236_bigstockphoto_ Empty_Congress_Hall_55742.jpg http://bw.stma.k12.mn.us/resources/2nd_grade/_image/clock.gif 做报告的口诀 OPEN UP! ?Organized ?Passionate ?Engaging ?Natural ?Understand your audience ?Practice Natural http://www.handcar.net/images/NaturalBridges.jpg 做报告的口诀 OPEN UP! ?Organized ?Passionate ?Engaging ?Natural ?Understand your audience ?Practice Know Your Audience http://www.presentationmagazine.com/humour.htm 听众和场合的细分 1）到中学去作报告。 2）给本科生授课。 3）给研究生授课。 4）在课题组内部作组会报告。 5）毕业论文答辩。 6）参加专业会议，听众为“小同行”。 7）参加学术会议，听众为“大同行”+“小同行”。 8）面对新闻记者和社会公众，召开新闻发布会。 9）对企业界老总推销自己研发的技术。如果是“混合型”听众怎么办？ First Major Topic Second Major Topic Ending Intro time Nontechnical General technical Specialist depth ---- The Craft of Scientific Presentations 做报告的口诀 OPEN UP! ?Organized ?Passionate ?Engaging ?Natural ?Understand your audience ?Practice Practice（Prepare）第164页写道：“为了成为出色的演说家，我要求自己每个月做两次演讲，而且，每次都要我的同学或朋友去旁听，为我提出反馈意见；我对自己承诺，不事先排练三次，决不上台演讲；我要求自己每个月去听演讲，并向优秀的演说家请教。” Prepare Start preparing as soon as you are given (or accept) a speaking assignment. You have much to do, and to do it right take time. ----101 Secretsof Highly Effective Speakers Practice的方式可以叫同学和老师陪练，提出各种尖锐的问题（这些问题也是将来听众会产生疑惑的地方），然后针对问题补充、修改内容。人要衣装穿上西装和皮鞋使你更显得职业化，提高你在公众面前的“可信度”，并使自己信心倍增，“演出”效果更好。 http://cypres*edia.net/articles/article/22/final_preparations_for_your_presentation 让我们再回顾一下做报告的口诀——OPEN UP！ OPEN UP! ?Organized ?Passionate ?Engaging ?Natural ?Understand your audience ?Practice

石河子大学有哪些教授的课是值得去蹭?

本人作为石河子大学刚毕业的一名学姐来说，通过大学四年的学习，我觉得是比较有发言权的。石河子大学是一个综合类高校，虽然偏重于理科，这是跟她得发展沿革及创校历史分不开的但是她文科的基础也不弱。。我想根据在校这几年的在政法学院的学习及了解谈一下我的看法。

首先，我想说一下政法学院，政法学院以法学专业、旅游管理专业、公共管理专册派敬业、政治、历史等文科专业为主。在这些专业中 法学专业 的 徐淳老师 是一名风趣幽默的老师，他的 《法律职业伦理课》和》《典型案例分析（刑法）》 都是非常值得去听的。他额课堂都是一致好评。并且有许多同学等会选择跨专业考研或者二学位修法学他的课会非常的值得去听。

其次，历史与民族学系的杨 荣春老师 ，他是一位超级朴实、学问做得非常踏实、又十分的额关心学生成长学习的州慎一名优秀的老师。同学们都亲切的喜欢叫他春春。杨荣春老师的 《吐鲁番学研究》 非常非常值得去听，他主要研究这一领域，课堂内容的设计也是非常的精彩，期间常会有学长学姐来听，是一门值得去蹭的课程。

杨荣春老师在上课

最后还想推荐杨发鹏老师的《西北少数民族史》，这是我非常佩服的一名老师，通过备课，全程不用看课件将知识掌握羡茄的非常全面，这是我非常钦佩的一名老师。也是全班同学，系里同学一致好评的一名老师。

杨发鹏老师在上《西北少数民族史》

石大操场

还有很多老师在岗位上都兢兢业业，感谢他们的无私奉献~~~~相信在这里你不仅收获成长与知识还有美食与快乐···········

国外有什么好的艺术大学

近年来，闷庆美国艺术留学热潮越演越烈，很多中国学生看重了美国艺术专业的教育水平，前沿课程，选择自己青睐的美国艺术院校继续深造。下面给大家推荐美国段漏艺术院蚂燃握校排名TOP10，感兴趣的同学不妨详细了解哦!

1、帕森斯设计学院(Parsons)

美国帕森斯设计学院1896年成立，1970年Parsons正式与纽约的New
School合并，从那时候开始，Parsons开始稳定的成长为全美最大的艺术与设计学校之一。Parsons是时尚的殿堂，它的毕业生名单足以让你尖叫，Tom
Ford，Donna Karan，山本耀司，Marc Jacobs，Alexander Wang，Anns Sui等设计大师都毕业于Parsons。

2、时装技术学院(Fashion Institute of Technology)

时装技术学院(纽约)是美国纽约州立大学下属的艺术与设计学院，成立于1944年。时装技术学院是一个专业涉及艺术与设计、商业和技术的州立大学。作为传统的美式学院，很多毕业于此的设计师都擅于诠释传统的美式风格，比如Micheal
Kors。其他大名鼎鼎的毕业生还包括Reem Acra, Francisco Costa, Nina Garcia, Carolina
Herrera和Calvin Klein。

3、肯特州立大学(Kent State University)

肯特州立大学吸引人的地方在于，它为学生送去巴黎和米兰的进修课程，热爱时尚和设计的青年做梦都想到这两个时尚圣地进行深造。并且，肯特州立大学在时尚产业方面的教学实力也十分强劲，如果你想成为一名时尚圈中的生意人，这里将会是你的好选择。

4、旧金山艺术大学(Academy of Art University)

美国旧金山艺术大学，成立于1929年，已经逐步成为全美最大、获官方认可的高等私立艺术院校。它是唯一一个在纽约时装周公开办秀的时尚学院，对时尚圈每一环的运作都了如指掌，不管你想在时尚界扮演什么角色，这里都有你的一席之地。

5、普拉特学院(Pratt)

普拉特学院(布鲁克林)是美国一所专业的私立艺术学院，成立于1887年，目前的三所分校分别坐落在美国纽约州的曼哈顿区、布鲁克林区以及尤蒂卡。
普拉特学院(布鲁克林)开设的专业遍及艺术、建筑、时装设计、插图、室内设计、数字艺术、创意写作、图书馆学等，如果你对多个领域的艺术都感兴趣，普拉特是个不错的选择。目前普拉特在时尚圈的名气越来越大，一些知名的杂志和设计师都注意到了这个在时尚界算是“非主流”的学院，毕业生们的毕业展示也更加成熟。普拉特最著名的毕业生是时尚怪才Jeremy
Scott。

6、萨瓦纳艺术设计学院(Savannah College of Art & Design)

新上任的院长Michael
Fink正在通过与企业建立良好的合作关系和聘用大量优秀的教职工把SCAD发展成为一所非常有影响力的时尚设计院校。学校的专业设置有：服装设计、服装营销和管理、配饰设计等，其中奢侈品管理是该学校的特色专业，你不会发现其它任何一个院校可以与它相媲美。

7、罗德岛设计学院 (Rhode Island School of Design)

罗德岛设计学院是全球非常有声望的设计院校之一，服装设计、珠宝设计和金属工艺;面料设计都是这里的明星专业课程。该校的服装设计专业越来越有名气。这是一所纯粹的设计院校，虽然规模不大但是他们的服装设计专业在全国都非常有名。去年秋天RISD还和Elle杂志合作在纽约时装周举行了学生的作品发布会。Nicole
Miller, Sari Gueron, Philip Crangi, Marcia Patmos, Sarah Welsh & Madeline
Davy (formerly of Octopi)是这里的优秀毕业生。

8、德雷塞尔大学(Drexel University)

这里的许多学生都曾获得国家和国际大奖，毕业后他们中的很多人会选择继续到法国高级时装公会进行深造，或在法国时装屋中任职。学生在大二的时候可以选择去伦敦时装学院学习。这里的设计与营销专业有一项非常严格商业训练内容，可以为你的创业和职场做好准备。

9、欧特斯艺术与设计学院(Otis College of Art and Design)

Otis是美国顶尖的设计院校，所以如果你在学校里走着走着遇到一堆顶尖的设计专家也不要惊讶。这里还有顶尖设计师负责的服装设计导师制度。Rick
Owens ，Cynthia Vincent都曾是这里的学生的。

10、哥伦布设计艺术学院(Columbus College of Art and Design)

Columbus是一所纯设计专业的院校拥有非常了不起的服装设计专业。但如果你想学习服装商务或市场，你还是去别的地方吧。很多上市品牌的总部都设在俄亥俄州，这些企业也会经常赞助学校的一些活动，也会从这所设计院校中聘用优秀毕业生。

以上是给大家介绍的美国排名前10艺术大学，希望对有意去国外留学的艺术生有所帮助！

以上就是蜕变学习小编给大家带来的阿拉巴马大学专业介绍ppt，希望能对大家有所帮助。

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