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小学一年级数学加减法怎么教?

今天蜕变学习网小编整理了小学一年级数学加减法怎么教?,希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

小学一年级数学加减法怎么教?

首先,从小就得教小孩数数,这个非常重要。然后,等到孩子从1能数到10的时候,可以教他数实物。

比如屋子里的凳子,桌子上的苹果、老师给的糖果。

然后等孩子回到家,数家里几口人、做了几道菜,到了超市*东西*了几个,只要有机会就让他数,不要显麻烦。只有应用到实物当中,小孩才会对数字有概念。 孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5” 凑十法简便易行,思考过程有“一看(看大数),二拆(拆小数),三凑十,四连加” 看大数,分小数,凑成十,加剩数。 先从简单的弄始教给孩子,比如1+1=2,1+2=3,先用实物,比如1+1就可以拿1个苹果加1个苹果,1个苹果加2个苹果,慢慢让孩子对数字加深概念,但是小孩在学校里没有实物,所以就再教用手指来算。

要先教孩子数实物,而不是用手指。先对数字加深概念一定要先用实物让孩子算,再教孩子用手指。不然孩子会依赖手指,而不了解数字的真正含义。

一年级的加法减法怎么教?

一年级的学生还不能正确地进行抽象思维,采用以下方法,能使习惯以来摆实物来计算或者是掰手指头来学生也能快速准确的计算出结果,另外多和孩子聊聊,让孩子能够清晰地明白什么是加法什么是减法,能够从根部去让孩子理解透也是非常重要的。 一、10以内加减法技巧1、加法? 大数记心里,小数往上数,如4+2=把4记在心里,往上数两个数,5,6,之后得出结果4+2=6。

2、减法? 同样都是大数记心里,但是小数就要往下数,如7-4把7记在心里,再往下数4个数,6.5.4.3.之后得出结果7-4=3。

二、20以内的加减法技巧1、加法? 口诀:“加九减一,加八减二、加七减三、加六减四、加五减五”。 以“加九减一”为例,“加九减一”是指一个数与9相加,将这个数减去1作为它们和的个位。 例如,8+9=()就拿8减去1等于7,用7来做和的个位,即8+9=17,5+9=()就拿5减去1等于4,用4来做和的个位,即5+9=14。 2、减法 口诀:“减9加一、减八加二、减七加三、减六加四、减五加五”。

同样以“减九加一为例”,它是指一个数减去9,将这个数的个位加上1所得到的结果就是它们的差。 例如:18-9=()就拿18的个位8加上1结果是9,即18-9=9,14-9=()就拿14的个位4加上1结果是5,即14-9=5。

一年级减法怎么教孩子 这两个方法家长学会了在家也能教孩子

1、20以内退位减法。 20以内退位减法与20以内进位加法相反,就是把20以内退位减法转化为10以内加法。

口诀是:“减九加一,减八加二,减七加三,减六加四,减五加五。

”如何用口诀,以“减九加一”为例,“减九加一”是指一个数减去9,将这个数的个位加上1所得的结果就是它们的差。 2、20以内的进位加法。 怎样才能使学生能在较短时间内掌握20以内进位加法呢?其实只要将其转化为学生已经掌握的10以内减法就行了,归纳下来口诀是:“加九减一,加八减二,加七减三,加六减四,加五减五。”怎样用口诀,以“加九减一”为例,“加九减一”是指一个数与9相加,将这个数减去1作为它们和的个位。

小学一年级数学加减法怎么教

小学一年级数学加减法的方法: 1、加法 大数记心里,小数往上数,如4+2=把4记在心里,往上数两个数,5,6,之后得出结果4+2=6。首先告诉孩子,加法就是变多,比方说东西的时候,可以问一下孩子你要吃几个,然后让他自己拿,一个一个的拿,然后告诉孩子自己的东西在一个一个地增加,这就是加法。

2、减法 同样都是大数记心里,但是小数就要往下数,如7-4把7记在心里,再往下数4个数,6、5、4、3、之后得出结果7-4=3。

告诉孩子,减法是变少了,就是他吃一个就少一个,最后没有了,然后告诉孩子加法和减法是相对的,一方是加法,另一方面是减法。 小贴士: 孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5” 凑十法简便易行,思考过程有“一看(看大数),二拆(拆小数),三凑十,四连加” 看大数,分小数,凑成十,加剩数。 先从简单的教给孩子,比如1+1=2,1+2=3,先用实物,比如1+1就可以拿1个苹果加1个苹果,1个苹果加2个苹果,让孩子对数字加深概念,要先教孩子数实物,而不是用手指。先对数字加深概念一定要先用实物让孩子算,再教孩子用手指。

一年级11-20的加减法怎么教

一年级11-20的加减法可以这样教: 1、加法:大数记心里,小数往上数,如4+2= 把4记在心里,往上数两个数,5、6, 之后得出结果4+2=6。 2、减法:大数记在心里,小数往下数,如6-3= 把6记在心里,往下数三个数,5、4、3, 之后得出结果6-3=3。

3、家长需配合每日为宝贝出30道10以内加减法,提升孩子的算术能力,注意不要让孩子数指头,养成习惯不好改,培养心算能力。

4、用这些方式描述数,让孩子猜,或者反过来孩子描述大人猜,直到熟练。 5、家长说数,孩子拨数。边拨边说数的组成。如12是由1个十和2个一组成的。

一年级减法怎么教孩子

一年级减法技巧口诀是:减九加一,减八加二,减七加三,减六加四,减五加五。 退位减法: 口诀:“减九加一,减八加二,减七加三,减六加四,减五加五。

如何用口诀,以“减九加一”为例,“ 减九加一”是指一个数减去9,将这个数的个位加上1所得的结果就是它们的差。

例1:17-9=()就拿17的个位7加上1结果是8,即17-9=8,13-9=()就拿13的个位3加上1结果是4,即13-9=4。 17-2=()分清哪个是个位,哪个是十位,先看个位数能不能减,7-2如果够减,就用十以为的减法,7记在心里,然后倒数6,5,得5,然后十位的1不变,就得了15。 提高计算能力,光掌握技巧是不够的,还需要通过不断做题练习巩固,正所谓“熟能生巧”特别注意的是,不要让孩子数指头,改掉不良习惯,逐步培养心算能力。 口诀顺口溜: 减法口诀为:我有一双手,代表九十九;左手定十位,九十我会数;右手定个位,从一数到九。

再确定手指分工:拇指代表数字5;拇指以外的手指叫“群指”,每个都代表数字1,那么一只手加起来就是数字9,握拳代表数字0。 方法:先确定双手分工,左手代表十位数,右手代表个位数。食指伸开,中指伸开。

2、无名指为“3”,小指伸开“4”。四指一握伸拇指,拇指是“5”要记住,再伸食指到小指,“6”、“7”、“8”、“9”,排成数。 1—10的分解儿歌: 1、像铅笔能写字。

2、像小鸭水中游。 3、像耳朵很听话。 4、像红旗迎风飘。

5、像称钩秤白菜。 6、像口哨能吹响。 7、像镰刀割青草。 8、像葫芦能装水。

9、像饭勺能盛饭。 10、像油条和鸡蛋。

以上,就是蜕变学习网小编给大家带来的小学一年级数学加减法怎么教?全部内容,希望对大家有所帮助!


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